МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ ВИННИЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. И. Пирогова

"Утверждено" на методическом совещании кафедры педиатрии № 2

заведующий кафедрой профессор Дудник В.М. ______________________

"__"___________ 2016г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ к практическим (семинарским) ЗАНЯТИЯМ

Учебная дисциплина	Педиатрия
Модуль №5
Содержательный модуль № 4
Тема занятия № 14	Дифференциальная диагностика синдрома дизурии. Инфекционно-воспалительных заболевания мочевой системы у детей. Дизметаболическая нефропатии и туболопатии у детей.
Курс	6
Факультет	Медицинский

Винница 2016

1. Актуальность темы.

Инфекции мочевой системы (ИМС) является наиболее распространенной инфекцией у детей до 2 лет и занимают второе-третье место среди всех инфекций детского возраста, уступая заболеванием дыхательных путей и кишечных инфекций. Согласно статиститичним отчетам Минздрава Украины распространенность заболеваний почек и мочевой системы у детей в последние 5 лет в Украине растет, а именно: с 40 до 56/1000 детского населения. На первом году жизни на ИСС чаще страдают мальчики (3,7% против 2% у девочек), затем наблюдается обратное соотношение. Однако у мальчиков до 3 лет ИСС являются наиболее частой причиной лихорадки и нередко развиваются на фоне аномалий развития органов мочевой системы. Прогрессирование ИСС с развитием склероза, а в антенатальном периоде даже при отсутствии инфекции на фоне дисплазии и рефлюкса, приводит к развитию артериальной гипертензии и необходимости в нирковозамиснои терапии.

2. Конкретные цели:

1. Определять различные клинические варианты и осложнения наиболее распространенных инфекцино-воспалительных заболеваниях мочевой системы у детей, наследственных туболопатиях и дизметаболическая нефропатиях.

2. Планировать обследование больного ребенка и интерпретировать полученные результаты при наиболее распространенных инфекцино-воспалительных заболеваниях мочевой системы у детей, наследственных туболопатиях и дизметаболическая нефропатиях.

3. Проводить дифференциальную диагностику и ставить предварительный клинический диагноз при наиболее распространенных инфекцино-воспалительных заболеваниях мочевой системы у детей, наследственных туболопатиях и дизметаболическая нефропатиях.

4. Определять тактику ведения больного при наиболее распространенных инфекцино-воспалительных заболеваниях мочевой системы у детей, наследственных туболопатиях и дизметаболическая нефропатиях.

5. Ставить диагноз и оказывать экстренную помощь при неотложных состояниях при наиболее распространенных инфекцино-воспалительных заболеваниях мочевой системы у детей, наследственных туболопатиях и дизметаболическая нефропатиях.

6. Демонстрировать умение ведения медицинской документации больных детей при наиболее распространенных инфекцино-воспалительных заболеваниях мочевой системы у детей, наследственных туболопатиях и дизметаболическая нефропатиях.

3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)

Названия предыдуших дисциплин	Полученые навыки
1. Анатомия 2. Физиология, патологическая физиология 3. Фармакология 4. Биохимия 5. Патологическая анатомия 6. Пропедевтика внутренних и детских болезней 7. Факультетская и госпитальная терапия 8. Факультетская и госпитальная педиатрия	Провести клиническое обследование ребенка с ИСВШ, ПН, интерпретировать результаты лабораторно-инструментального исследования, постановка диагноза, назначение лечения