- •Теория и практика уголовного права и уголовного процесса
- •Содержание
- •Тема 1. Уголовный закон
- •Тема 8. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 9. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 10. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 11. Экологические преступления.
- •Тема 17. Преступления против порядка управления
- •Тема 18. Преступления против военной службы
- •Тема 19. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Общие методические вопросы изучения уголовного права с помощью Практикума
- •Общая часть
- •Тема 1. Уголовный закон
- •Информационный материал Правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 2. Понятие преступления
- •Информационный материал Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 3 . Объект преступления
- •Информационный материал Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 20 озаглавлена «Преступления против семьи и несовершеннолетних». О каком виде объекта (по вертикали) в данном случае идет речь?
- •Тема 4 . Объективная сторона преступления
- •Информационный материал Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 5. Субъект преступления
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 6. Субъективная сторона преступления
- •Информационный материал Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 7. Стадии совершения преступления
- •Информационный материал Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 8. Соучастие в преступлении
- •Информационный материал Судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 9. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 10. Множественность преступлений
- •Информационный материал
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 11. Понятие, цели и виды наказания
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 12. Назначение наказания
- •Информационный материал Судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 13. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания. Судимость.
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 14. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 15. Иные меры уголовно-правового характера
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Особенная часть
- •Тема 1. Преступления против жизни и здоровья
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Информационный материал Правовые акты
- •Литература
- •Тема 3. Преступления против половой неприкосновенности
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 6. Преступления против собственности
- •Информационный материал Судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 8. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 9. Преступления против общественной безопасности
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 10. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 11. Экологические преступления.
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 12. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 13. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Информационный материал Правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 14. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Информационный материал Правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 15. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 16. Преступления против правосудия
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 17. Преступления против порядка управления
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 18. Преступления против военной службы
- •Информационный материал Правовые акты, судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 18. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Информационный материал Правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
Контрольные вопросы и задания
Чем продиктовано выделение самостоятельного раздела об уголовной ответственности несовершеннолетних?
Найдите в Особенной части УК статьи, предполагающие повышенный (18 лет и более) возраст субъекта преступления. Чем продиктовано такое законодательное решение?
Сопоставьте ст. 88 и ст. 44 УК в части регламентации ими видов, размеров и сроков наказаний. В чем здесь усматривается их различие?
Какова специфика назначения наказания несовершеннолетним?
Где отбывают наказание несовершеннолетние, осужденные к лишению свободы?
Вспомните содержание ч. 1 ст. 75 УК. Применимо ли к несовершеннолетнему освобождение в связи с его деятельным раскаянием на основании ч. 1 ст. 75?
Перечислите основания и условия освобождения подростков от уголовной ответственности в порядке, установленном ст. 90 УК.
В чем суть принудительных мер воспитательного воздействия? Каковы их цели?
Назовите виды принудительных мер. Совпадают ли они при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности и от наказания?
Могут ли быть применены к несовершеннолетнему виды принудительных мер воспитательного характера, не упомянутые в законе (ст. 90-92 УК)?
Как вы думаете, почему законодатель не предусмотрел возможность направления подростков в специальные учебно-воспитательные учреждения при освобождении их от уголовной ответственности?
Сопоставьте предписания ст. 93 и ст. 79 УК. В чем заключается их сходство и различие?
Совпадают ли, по вашему мнению, понятия «осужденный несовершеннолетний» и «лицо, совершившее преступление в несовершеннолетнем возрасте». Какое из этих понятий имеется в виду в главе 14 УК?
14.Если к моменту истечения сроков давности подросток достиг 18 лет, то по каким правилам (ст. 94 или 83 УК) он должен освобождаться от уголовной ответственности и от отбывания наказания?
15.Укажите особенности применения в отношении несовершеннолетних норм о погашении их судимости.
Казусы
1. 17-летний Коломиец, который нигде не работал и испытывал острую нехватку материальных средств, в соответствии с заранее данным обещанием приятелю Ю., спрятал похищенный мотоцикл, за что получил от Ю. «на пропитание» 1000 рублей. По приговору Коломийцу был назначен штраф в размере 30 тысяч рублей.
Мог ли так поступить суд? Как бы Вы поступили на месте судьи?
2. Воспитанники детского дома Седов и Никитенко были признаны виновными в совершении преступления, предусмотренного п.«а», «б», «в» ч.2 ст.158 УК. В приговоре суд указал: назначить наказание в виде штрафа в размере 5 тысяч рублей каждому, от назначенного наказания освободить и поместить в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием на срок три года.
Соответствует ли приговор закону?
3. Купчий в несовершеннолетнем возрасте совершил кражу (ч. 1 ст. 158 УК). Суд, рассматривая материалы дела в присутствии подростка и его родителей, принял решение об освобождении Купчего от уголовной ответственности по основаниям ст.90 УК, возложив надзор на родителей подростка, а на последнего - обязанность загладить причиненный вред. Был также ограничен его досуг. Родители против такого решения возражали, так как сын вышел из-под их влияния и осуществить контроль за его поведением они не в состоянии. Кроме того, по их мнению, суд был не вправе назначить подростку сразу несколько принудительных мер воспитательного характера.
Насколько обоснованны доводы родителей?
4. В 2000 г. 14-летний Михась был осужден за по ч. 1 ст. 158 УК к 50 часам обязательных работ. Данный приговор не был приведен в исполнение. В 2001 и 2002 гг., Михась совершил еще две кражи личного имущества, а в октябре 2007 г. он совершил разбойное нападение на Б. Осудив виновного за кражи и разбой по ч. 2 ст. 158 и ч. 2 ст. 162 УК РФ, суд на основании ч. 3 ст. 69 УК применил принцип частичного сложения и назначил по совокупности преступлений 9 лет лишения свободы. В соответствии со ст. 70 УК, частично присоединено неотбытое наказание по приговору 2000 г. и окончательно определено 9 лет 1 месяц лишения свободы.
Полностью ли судом соблюдены требования уголовного закона?
5. Накануне 16-летия Кареев обманом завладел дорогим сотовым телефоном несовершеннолетнего В. Спустя 2 месяца Карев совершил преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 158 УК. Он был осужден за мошенничество к 1 году 6 месяцам лишения свободы и за кражу к 1 году 3 месяцам, а по совокупности преступлений – к лишению свободы с отбыванием наказания в воспитательной колонии на срок 2 года.
Мог ли так поступить суд?
6. Близнюк и Гирко в возрасте 15 лет, попав под влияние ранее судимого Н., путем проникновения в торговый киоск похитили конфеты, шоколад и прохладительные напитки на сумму 2350 рублей. До этого оба они успешно учились в школе, на учете в инспекции по делам несовершеннолетних не состояли, увлекались спортом.
Какие варианты решения по их делу возможны?
7. Чурин был осужден по ч. 2 ст. 213 УК к 4 годам лишения свободы с отбыванием наказания в воспитательной колонии. Во время нахождения в колонии, Чурин вел себя примерно, не допускал нарушений режима, соблюдал внутренний распорядок и спустя 1 год 6 месяцев был представлен администрацией колонии к условно-досрочному освобождению.
Какое решение должен принять суд?
8. За нанесение побоев сверстнику несовершеннолетний Зыбин был осужден по ст.116 УК к 4 месяцам исправительных работ с удержанием 10% заработка в доход государства. Через 1 год после осуждения он избил на почве ссоры О. и суд, учитывая наличие в действиях Зыбина рецидива, как отягчающего наказание обстоятельства, назначил виновному 6 месяцев исправительных работ.
Не допущено ли судом какой-либо ошибки?
9. Гайдис в возрасте 18 лет, обидевшись на У., нанес ему удар в лицо и повредил глаз. В период следствия возникли сомнения в уровне умственного и психического развития Гайдиса и он был направлен на экспертизу, вывод которой гласил, что хотя подследственный и достиг совершеннолетия, но по уровню своего развития соответствует возрасту несовершеннолетнего, так как не способен в полной мере осознавать социальную значимость своего поведения и руководить им.
Какие варианты решения по делу Гайдиса могут на этом основании последовать?
10. Восьмилетний Я. в ответ на отказ 20-летнего соседа Леднева дать ему деньги на «жвачку» обозвал последнего обидной кличкой, и Леднев решил его отшлепать. Но поскольку тот продолжал его оскорблять, он повалил Я. на землю и стал душить. Увидев, что мальчик стал хрипеть и потерял сознание, Леднев начал оказывать ему первую помощь, позвал соседей. По заключению судебно-психиатрической экспертизы, у Леднева наличествуют признаки умственного недоразвития (олигофрении) в степени легкой дебильности, не исключающие его вменяемости, но снижающие способность осознавать опасность содеянного и руководить своим поведением. В судебном заседании адвокат поставил вопрос о применении по делу ст. 96 УК и освобождении его подзащитного от уголовной ответственности по ч. 1 ст. 111 УК с применением принудительных мер воспитательного характера. Суд, однако, применил правила ст. 22 УК.
Чья позиция вам представляется правильной?
