Вариант 3

Задание 1.

Лексические нормы. Точность и богатство речи.

Задание 2.

Прочитайте иноязычные слова, укажите, какие из них имеют эквиваленты в русском языке. Укажите иноязычные слова, употребление которых в современной речи представляется вам неоправданным

Анклав, бартер, валидность, визажист, кутюрье, парти, триллер.

Задание 3.

Найдите ошибки в употреблении слов – паронимов. Исправьте эти ошибки.

1. Исследования почвы облегчают установление недостаточности питательных веществ.

2.В полку царило воинствующее настроение.

3. Наташа одела спецовку электросварщика.

4. В конце собрания слово представили профессору Дьяконову.

5. Бывшие заслуги здесь во внимание не принимаются.

Задание 4.

Укажите тип односоставного предложения.

1. Не гляди же с тоской на дорогу И за тройкой вослед не спеши, И тоскливую в сердце тревогу Поскорей на всегда заглуши! (Некр.).

2. Сечи в гостиной зажгут…(Ахм.).

3. Как воздушно в нежном сердце у меня! (К. Бальм.).

4. Рассвело. Запаха человека не было слышно на берегу. (В.Биан.).

Задание 5.

Исправьте речевые и грамматические ошибки в предложениях:

1. Я импонирую теми людьми, которых всех людей считают братьями.

2. Недавно мы приехали с санатория, на котором я встретил такого же человека, как Кеннет Бауэрс.

3. Мнение многих на эту проблему будет неоднозначным.

4. Кеннет Бауэрс сказал, что «я американец», и, когда он будет в его районе, чтобы занес мне его фотографию.

Задание 6.

Расставьте знаки препинания и вставьте пропущенные буквы.

1. В домашнем быту Кирилла Петрович выказ..вал все пороки человека необразова..ного. (П.). 2. Лицо Сашки с напряже..ным подбродком и низко опущен..ым лбом с глазами сурово глядевшими (в)верх из(под) от..желевших бровей совсем не бывало похоже в этот сумер..чный час на знакомое всем гостям Гамбринуса оскален..ое подмигивающее плящ..шее лицо Сашки.(Купр.). 3. С мороза с одерев..невшими губами и распухшими пальцами вошли они из сеней в маленькую гостин..ую (Купр.) 4. За домом стоял (не)большой сад с вишняком и ветвистыми яблонями (С. Гейч.).

Задание 7.

Найдите деепричастные формы, не соответствующие нормам современного литературного языка. Какие формы используются в качестве нормы в современном русском языке?

1. Сапожник мой, схватя мешок, скорей домой (Крылов). 2. Я долго стоял неподвижно, в далекие звезды вглядясь (Фет). 3. Она, хохотав и взяв чулок, жила себе беззаботно и припеваючи (Герцен). 4. Собакевич согласился охотно и тут же, подошед к бюро, собственноручно принялся выписывать (Гоголь). 5. Березы от леса, от хат, бегут, листками вороча (Маяковский).

Задание 8.

Восстановите логическую последовательность предложений в данном тексте, указав их очерёдность.

1. Не желая менять верное малое на неверное большое, говорят: «Не сули журавля в небе, дай синицу в руки».

2. Нет другой такой птицы, которая так часто упоминалась бы в пословицах, народных приметах.

3. Выражение это, кстати, показывает высоту журавлиного полета.

4. Журавль – самая известная у нас перелетная птица.