- •Выполнение работы над ошибками
- •Образец выполнения контрольной работы по иностранному языку
- •I. Переведите письменно существительные (1-3). Выберите определения
- •Титульный лист:
- •Контрольная работа №1 Вариант 1
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect). Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) am doing b) was c) has d) am looking.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 2
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) have benefited b) is preparing c) received d) work.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 3
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) is b) started c) is changing d) have been.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 4
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) have agreed b) collect c) am meeting d) ordered.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 5
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) have lost b) went c) take out d) are helping.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 6
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) has been b) works c)went d) are learning.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 7
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) rose b) have received c) are working d) supplies.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 8
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a)starts b) are becoming c) have reduced d) reduced.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 9
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a) has fallen b) decreased c)attends d) are attracting.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
- •Вариант 10
- •I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a)works b) has cut c) is changing d) saw.
- •III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Соедините части предложений (1-4) и (a-d) по смыслу.
- •VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
VIII. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
Price and value
Prices is the quantity of payment given by one party to another in return for goods or services. Economics theory says that in a free market economy the market price reflects interaction between supply and demand. In turn these quantities are determined by the marginal utility of the asset to different buyers and to different sellers. In reality, the price is depended by other factors, such as tax and other government regulations.
Price is not the same thing as value. Things are ‘valuable’ because people think they are, and for no other reason. The ‘value’ which an individual places on a commodity can’t be measured; its value will be different for different people. The economist is interested only in ‘value in exchange’. The economic worth of value of a good can only be measured in some kind of market transaction which reveals the value of the good in terms of what is offered in exchange for it. Nowadays practically all exchanges represent an exchange of goods and services for money, and prices in terms of money are the market value of the things.
Although prices could be quoted as quantities of other goods or services this sort of barter exchange is rarely seen. Prices arise in exchange transactions. Any effective arrangement for bringing buyers and sellers into contact with one another is defined as a market. Face to face contact between buyers and sellers is not a requirement for a market to be able to operate efficiently. In the foreign exchange market, buyers and sellers are separated by thousands of miles.
Iх. Ответьте письменно на следующие вопросы:
1.What does the market price reflect?
2.Why are things ‘valuable’?
3.Where do prices arise?
Вариант 10
I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
1.In 2020 most people will work from home.
2.It took 8 months to build a new block of flats.
3. The Russian economy grew enormously after the 1860s.
II. КопРы (Simple, Continuous(Progressive), Perfect).Прочитайте предложения (1-4) и вставьте пропущенные словосочетания (a-d) в пропуски: a)works b) has cut c) is changing d) saw.
1.Our secretary ------- very hard.
2.The company -------currently ---------to a new accounting system.
3.Five years ago ,we ------------ big increases in the price of oil.
4.In recent years ,Cookwell ---------- its workfofce by 5,000.
Занесите свои ответы в таблицу
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
III. Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
1.Big supermarkets are (efficient).
2.Companies want to attract and keep a (young) workforce because of its technical skills.
3. Governments can change business laws to make the market (competitive).
IV. Вставьте в пропуски (1-4) предлоги (a-d): a)at b) near c) in d)with .
1.Get to know the people who work ----- you: introduce yourself to them.
2.Many consumers want to buy food produced ----- a traditional way.
3.She”s never worked ------a difficult person before. 4.When she travels all day, she can”t sleep----- night.
Занесите свои ответы в таблицу
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
