7. Задачи Шерлока Холмса.

- Хотите чаю? - спросил хозяин дома пришедшего к нему в гости Шерлока Холмса.

- Да, - ответил гость.

- Вы любите чай с сахаром? - вновь спросил хозяин.

- Да, но не очень горячий, - подтвердил Холмс.

- А я люблю горячий чай, поэтому кладу в него кусочки сахара только перед тем как пить, - продолжил хозяин.

- Разумнее сделать это раньше, как только вы налили чай, - посоветовал Холмс. На чем основан его совет?

И мышление надо упражнять, надо ежедневно снова и снова размышлять, чтобы сохранить жизнь мысли.

И. Бехер

Занятие 6-7. Устойчивые словосочетания,

определяющие смысл всего предложения.

Уяснение смысла предложений

Это полезно знать.

Устойчивые грамматические сочетания,

предопределяющие смысл всего предложения

«Если» - сообщает нам о том, что могло бы произойти в определенных условиях.

«Не» и «а» указывает на то, что будет сказано что-то противоположное.

«Хотя» и «несмотря на то, что» показывают, что действие происходит вопреки чему-то.

Для того ..., чтобы - это словосочетание слов, в которых появление одного предполагает появление другого. Например, «для того» означает, что следует ожидать появление слова «чтобы».

1. Дополните предложения. В следующих заданиях вставьте вместо пропусков недостающие слова.

…на улице будет дождь, …соревнования не состоятся.

…человек болен, …ему нужно обратиться к врачу.

Несмотря на … погоду, мы пошли гулять.

… размер источника света будет меньше, чем размер предмета, …за предметом образуется тень.

…на небе сгущаются тучи, … возможно, пойдет…

Для …, …попасть в лес, нужно перейти шоссе.

…Луна попадет в тень Земли, …может произойти лунное затмение.

Солнце светит, … не греет.

2. Рассыпанное предложение.

Составьте рассыпанные тексты так, чтобы получились осмысленные предложения.

1) поверхности, когда, волны, моря, подует, возникают, ветер, на

2) Земля, живем, шара, на, имеет, который, мы, форму

3) когда, Солнце, Луна, солнечное, загораживает, наступает, затмение

4) в, котором, растения, деревьев, располагается, на, света, много, тени, нужно

5) плавление, перехода, процесс, в, твердого, из, жидкое, состояния, это, вещества

6) ветер, поток, это, неравномерного, земной, атмосферы, воздушный, возникающий, из-за, нагревания

Придумайте свои предложения и предложите их одноклассникам.

3. Соедините фразеологические сочетания, имеющие одинаковый смысл.

Не ударить в грязь лицом Держать себя в руках Мелькнуть как молния Игра не стоит свеч Стрелять без промаха Не находить себе места Во что бы то ни стало

Очень быстро Сохранять самообладание Показать себя с лучшей стороны Быть в состоянии большого волнения Обязательно. Занятие, которое себя не оправдывает Точно попасть в цель.

4. Работа с текстом. Заполните пропуски в данном тексте и прочитайте его. Выразите основную мысль данного рассказа одним предложением.

А) В Индийском …, на одном из Сейшельских островов, …пальма- исполин. Ее … достигает 70 метров, а плоды … имеют … 15 килограммов. Такой орех может дать … ведро вкусного кокосового молока.

Ни в одном … месте эта не приживается. Ее вывозили в Африку, на Мадагаскар, на Цейлон. Но даже на соседних … архипелага ее орехи, посаженные в землю и обильно политые, не дают … .

Б) На дне Адриатического … находится воронка, в … каждый день уходит 30 тонн соленой … Чтобы выяснить, … девается эта вода, ученые окрасили …близ воронки, а потом стали … место ее выхода на дне и суше, но так и не нашли. Тогда в … бросили более 100 килограммов круглых конфетти, … из пластмассы. Через газеты … с просьбой искать цветные Но … их не удаюсь обнаружить. … же уходит вода?