5. Почемучкины вопросы.
О
днажды
Почемучка дежурил в классе. Он должен
был сделать влажную уборку и
поэтому
налил в ведро воды и медленно понес его
в класс. Так как ведро было тяжелое, то
он часто останавливался, отдыхал и
размышлял. «Интересно, - подумал он, -
когда ведро тяжелее: когда оно наполнено
горячей или когда холодной водой?»
6. Задачи Шерлока Холмса.
Чайник на плите кипел. Ватсон стоял около чайника и, медля с выключением, повторял: «Я люблю горячий чай, пусть погреется подольше».
- Ничего не выйдет, - заметил Холмс.
На чем основывалось его замечание?
7. Проверьте свою эрудицию.
Без чего ночи на земле бывают абсолютно темные?
Какое небесное тело А.С. Пушкин связал с «пленительным счастьем»?
Небесное тело с прической.
По какой звезде определяют направление на север?
К
акое
небесное тело является обладателем
Моря Дождей, Океана Бурь?
8. Переставьте 2 спички так, чтобы получилось 5 равных квадратов.
Будь гибким в мысли, чтобы не быть глупым в жизни.
Афоризм
Занятие 5. Объяснение понятий в зависимости от контекста
Это полезно знать.
Часто одно слово имеет разные значения. Есть слова, имеющие не одно, а несколько значений, - многозначные слова и омонимы. Например, слово «бокс» - многозначное. С одной стороны, бокс – это спортивная борьба, с другой стороны, этим словом может быть обозначено какое-то изолированное помещение – например, бокс в больнице, где размещаются тяжелобольные, бокс в гараже, где отдельно от других стоит какая-то машина.
Контекст - это «окружение» слова, часть текста, отрывок, в котором оно находится; по смыслу этого отрывка можно понять, в каком из значений употребляется слово. |
1. Объясните значение выделенных слов, подобрав к ним близкие по смыслу слова.
Горячее сердце - горячий хлеб
Ключ от квартиры - электрический ключ
Русский язык - язык во рту
Месяц года - месяц на небе
Электрическая вилка - вилка для еды
Электрический ток - зерновой ток
Зарядка аккумулятора - утренняя зарядка
Морской узел - электрический узел
Электрический проводник - проводник в горах
Электрическое поле - хлебное поле
2. Найдите как можно больше значений для данных многозначных слов. Объясните их значение в зависимости от контекста, то есть составьте одно-два предложения, раскрывающие смысл слова.
Фигура Коса
Каток Дробь
Ручка Бой
Вал Ворот
Адрес Шишка
3. Игра «Черный ящик»
О
каком предмете идет речь?
A) Гладкое, стеклянное, есть практически у каждого, оно отражает.
Б) Животное, ходит на четырех лапах, живет дома, пушистое, мяукает.
Предложите свои варианты для продолжения игры.
4. Рассыпанное предложение.
Составьте из слогов высказывание, которое принадлежит Леонардо да Винчи.
5. Классификация понятий. Разделите все геометрические фигуры, которые были использованы в предыдущем задании, по какому-либо признаку. Дайте название каждой группе геометрических фигур.
6. Проявите изобретательность. Составьте предложение, используя в качестве первых букв слов этого предложения следующую группу букв: П, К, И, М. При этом нельзя добавлять другие буквы и переставлять их местами. На выполнение задания дается 4 мин.
Например: Профессор Климов исследовал молекулу.