- •VI. Сабақтың барысы:
- •III. Жаңа сабақтың қысқаша мазмұны:
- •II. Сабақты бекіту.
- •II. Сабақты бекіту.
- •II. Сабақты бекіту.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Жаңа сабақтың қысқаша мазмұны:
- •II. Сабақты бекіту.
- •III.Жеке оқушылармен жұмыс.
- •II. Сабақты бекіту.
- •II. Сабақты бекіту:
- •II. Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Жаңа сабақтың қысқаша мазмұны:
- •III. Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Сабақты бекіту:
- •III. Сабақты бекіту:
- •I.Үй жұмысын сұрау.
- •III. Сабақты бекіту:
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •II.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iiі.Сабақты бекіту.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Үй тапсырмасын сұрау.
- •Iі. Есептер шығару.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі
- •I. Жұмыстың барысы.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Есептер шығару.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі
- •I. Жұмыстың барысы.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі
- •I. Жұмыстың барысы.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Бақылау жұмысы
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
V. Әдіс-тәсілдер: Жаңа сабақты түсіндіру.
VI. Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
2.Үй тапсырмасын сұрау.
3.Жаңа сабақты түсіндіру.
4.Жаңа сабақты бекіту.
5.Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма.
І.Үй тапсырмасын сұрау.
1. Жарықтың шағылу заңы дегеніміз не?
2. Айналардың түрлерін ата.
3. Жазық және сфералық айналардың айырмашылығы.
ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
Жарықтың сыну құбылысы деп бірінші ортадан екінші ортаға өткенде жарық сәулелерінің таралу бағытының өзгеруін айтады.
Бірінші ортада таралатын жарық жылдамдығының екінші ортада таралатын жарық жылдамдығынан неше есе үлкен екенін көрсететін физикалық шаманы салыстырмалы сыну көрсеткіші деп атайды.
немесе
Жарықтың вакуумде таралу жылдамдығының жарықтың берілген ортада таралу жылдамдығынан неше есе артық екенін көрсететін физикалық шаманы берілген ортаның абсолют сыну көрсеткіші деп атайды.
Iіі.Сабақты бекіту:
№ 1 есеп.
Бер:
Шешуі:
;
;
n
= 1,5
sin
=
α - ?
IV.Жеке оқушылармен жұмыс. Өз деңгейлеріне сай тапсырмалар беру.
№ |
Дарынды оқушылармен жұмыс |
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
V.Қорытынды: Оқушыларға деңгейлік тарсырмалар беру арқылы қорытындылау, бағалау.
VI.Үйге тапсырма: §4.10. Жарықтың сыну құбылысы.
34 - сабақ Күні, айы_______________
I. Сабақтың тақырыбы: Зертханалық жұмыс. Шынының сыну көрсеткішін жазық параллель пластинаның көмегімен анықтау.
ІІ. Сабақтың мақсаты:
Білімділік. Шынының сыну көрсеткішін жазық параллель пластинаның көмегімен анықтауға үйрету.
Дамытушылық. Оқушылардың білімін арттыруға дамыту.
Тәрбиелілік. Оқушылардың қабілетін дамыту, ебдейлікке үйрету.
ІІІ. Сабақтың көрнекілігі: Жазық параллель шыны пластинка, өлшеуіш сызғыш, ақ қағаз, шам, аккумулятор батареясы, кілт, жалғағыш сымдар, саңылауы бар экран, транспортир.
IV. Сабақтың түрі: Зертханалық жұмыс.
V. Әдіс-тәсілдер: Оқушылармен приборлар арқылы жұмыс жасау.
VI. Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі
2.Жаңа сабақты түсіндіру.
3.Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма беру.
I. Жұмыстың барысы.
1. Электр шамын кілт арқылы батареяға қосып, тізбек құрыңдар.
2. Шамның алдына саңылауы бар экранды орналастырып, ал оның сыртына ақ қағаз қойыңдар.
3. Кілт арқылы тізбекті қосыңдар да қағаз бетінде жіңішке жарық жолағын алыңдар.
4. Жарық жолағына кез келген бұрышпен пластинаны қойыңдар.
5. Пластинаның пішінін қағазға сызып, түсетін сәуленің басы мен соңын және жарықтың пластинадан шығу нүктесін белгілеңдер.
6. Тізбекті ағытып шыны пластинаны алыңдар.
7. Транспортир көмегімен түсу және сыну бұрыштарын алыңдар.
8. Шынының сыну көрсеткішін формула арқылы есептеңдер.
ІІ.Қорытынды: Оқушылардың жұмыс істеуіне қарай бағалау.
ІІІ.Үйге тапсырма: Сұрақтарға дайындалып келу.
35 - сабақ Күні, айы_______________
I. Сабақтың тақырыбы: Линзалар. Жұқа линзаның формуласы.
ІІ. Сабақтың мақсаты:
Білімділік. Линза туралы түсінік. Жұқа линза формуласын қолданып есептер шығару.
Дамытушылық. Оқушыларды есеп шығаруға үйрету, білімін дамыту.
Тәрбиелілік. Оқушылардың қабілетін арттыруға үйрету.
ІІІ. Сабақтың көрнекілігі: Электронды оқулық, плакаттар.
