- •VI. Сабақтың барысы:
- •III. Жаңа сабақтың қысқаша мазмұны:
- •II. Сабақты бекіту.
- •II. Сабақты бекіту.
- •II. Сабақты бекіту.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Жаңа сабақтың қысқаша мазмұны:
- •II. Сабақты бекіту.
- •III.Жеке оқушылармен жұмыс.
- •II. Сабақты бекіту.
- •II. Сабақты бекіту:
- •II. Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Жаңа сабақтың қысқаша мазмұны:
- •III. Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Сабақты бекіту:
- •III. Сабақты бекіту:
- •I.Үй жұмысын сұрау.
- •III. Сабақты бекіту:
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •II. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •II.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iiі.Сабақты бекіту.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iiі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Үй тапсырмасын сұрау.
- •Iі. Есептер шығару.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •I. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі
- •I. Жұмыстың барысы.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iі. Есептер шығару.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі
- •I. Жұмыстың барысы.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі
- •I. Жұмыстың барысы.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Iіі.Сабақты бекіту:
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •Бақылау жұмысы
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
- •VI. Сабақтың барысы:
- •1.Ұйымдастыру кезеңі.
Iiі.Сабақты бекіту:
Бекіту үшін сұрақтар.
1. Радиобайланыстың негізгі қасиеттері қандай?
2. Поповтың қабылдағышында электр қоңырауы қандай рөл атқарады?
3. Радиотелефондық байланыс деп қандай байланыс түрін айтамыз?
4.Маркони ашқан жаңалықтың маңыздылығы неде?
5. Модуляция дегеніміз не?
IV.Жеке оқушылармен жұмыс. Өз деңгейлеріне сай тапсырмалар беру.
№ |
Дарынды оқушылармен жұмыс |
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
V.Қорытынды: Оқушыларға деңгейлік тарсырмалар беру арқылы қорытындылау, бағалау.
VI.Үйге тапсырма: §3.5. §3.6. Электромагнитік толқындардың қасиеттері. Радиобайланыс принципі.
20 - сабақ Күні, айы_______________
I. Сабақтың тақырыбы: Модуляция және детекторлеу. Радиотолқындардың таралуы. Радиолокация.
ІІ. Сабақтың мақсаты:
Білімділік. Модуляция және детекторлеу. Радиотолқындардың таралуын, радиолокацияны түсіндіру.
Дамытушылық. Радиотолқындардың таралуының түрлері, таралуы, радиолокация және оның қолданылуы туралы түсінік беру.
Тәрбиелілік. Оқушыларға кәсіптік бағдар беру.
ІІІ. Сабақтың көрнекілігі: Әдістемелік құралдар, плакаттар, интерактивті тақта.
IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
V. Әдіс-тәсілдер: Жаңа сабақты түсіндіру.
VI. Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
2.Үй тапсырмасын сұрау.
3.Жаңа сабақты түсіндіру.
4.Жаңа сабақты бекіту.
5.Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма.
I. Жаңа сабақты түсіндіру.
1. Амплитудалық модуляция.
2. Детекторлеу.
3. Радиотолқындар 2 – кестемен жұмыс.
4. Радиолокацияны түсіндіру.
Iі.Сабақты бекіту:
Деңгейлік тапсырмалармен жұмыс 11 сынып. Дидактикалық материалдармен жұмыс.
1. Модулятор қалай жұмыс істейді?
2. Қажетті радиостанцияның толқынын қалай қабылдауға болады?
3. Детекторды қандай мақсат үшін қолданылады?
IІІ.Жеке оқушылармен жұмыс. Өз деңгейлеріне сай тапсырмалар беру.
№ |
Дарынды оқушылармен жұмыс |
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
ІV.Қорытынды: Оқушыларға деңгейлік тарсырмалар беру арқылы қорытындылау, бағалау.
V.Үйге тапсырма: §3.7. §3.8. Модуляция және детекторлеу. Радиотолқындардың таралуы. Радиолокация.
21 - сабақ Күні, айы_______________
I. Сабақтың тақырыбы: Теледидар. Байланыс құралдарының дамуы.
ІІ. Сабақтың мақсаты:
Білімділік. Теледидар. Байланыс құралдарының дамуы. Байланыс құралдары туралы түсінік беру.
Дамытушылық. Байланыс құралдарының түрлерін қазіргі заманғы байланыс құралдарының түрлерімен салыстыра отырып, оқушылардың білімін арттыру.
Тәрбиелілік. Оқушыларға тақырыпты түсіндіре отырып кәсіптік бағдар беру.
ІІІ. Сабақтың көрнекілігі: Электронды оқулық, плакаттар.