- •Програма з навчальної (ознайомчої) практики
- •Харків – 2013
- •1. Мета та завдання практики
- •2 Організація практики
- •3. Зміст та об’єкти навчальної (ознайомчої) практики
- •4. Етапи практики
- •5. Кваліфікаційні вимоги до професійних знань і вмінь студента
- •6. Зміст практики
- •7. Функції методиста практики
- •8. Вимоги до керівників баз практики
- •9. Функції керівників баз практики
- •10. Права та обов'язки студентів-практикантів
- •11. Звітні матеріали з практики
- •Основні вимоги для отримання заліку
- •12. Підведення підсумків практики
- •Остання сторінка щоденника Оціночна картка
2 Організація практики
Основною формою організації практики є екскурсія-відвідування баз практики, бесіди з керівниками та провідними спеціалістами, спостереження за їх роботою, відвідування заходів, специфічних для конкретних баз практики, знайомство з правовою, економічною, фінансовою та документологічною базами діяльності.
Студент у складі робочої підгрупи проходить практику в різних установах та засвоює роль активного спостерігача. За кожною підгрупою закріплюється викладач-методист та спеціаліст установи.
Закінчується практика написанням творчою роботи. Рубіжним контролем практики є залік.
3. Зміст та об’єкти навчальної (ознайомчої) практики
У процесі практики студент-практикант повинен ознайомитися з загальною системою державних, громадських та приватних закладів соціального виховання, центрами соціального захисту населення, визначенням місця конкретних баз практики в системі соціального виховання і соціальної роботи на підставі аналізу одержаної інформації, а саме:
призначення бази практики, її правове та фінансове забезпечення;
організаційна структура бази, рівень підпорядкованості та субординації;
штатного розкладу, прав та функціональних обов'язків працівників установи;
змісту, форм, методів та основних напрямів соціально-педагогічної роботи серед населення;
звітної, ділової та прогностичної документації.
Основною формою роботи студента-практиканта є відвідування кожної конкретної соціально-педагогічної установи, участь у співбесіді з її керівником і провідними фахівцями, присутність на показових заходах, знайомство з архівною чи поточною документацією, фіксація і аналіз одержаної інформації в своєму щоденнику.
4. Етапи практики
Програма проходження практики передбачає кілька етапів:
№ п/п |
Етапи |
Завдання етапів |
1. |
Підготовчий |
Знайомство з програмою практики і вимогами щодо оформлення її результатів. Розв'язання організаційних питань.
|
2. |
Робочий |
Знайомство з умовами проходження практики. Виконання програми практики. |
3. |
Підсумковий |
Підготовка звіту з практики. Підведення підсумків практики. |
Підготовчий етап практики містить у собі рішення всіх організаційних питань. Він починається з установчого інструктажу, який проводить завідувач практикою, який відповідає за організацію і проведення практики.
В рамках установчого інструктажу керівники установ, де буде проходити практика, знайомляться з її програмою, узгоджують з методистами вимоги до діяльності студентів, режиму їх роботи, форм звітності з практики (відгук про роботу студента, документи на оплату практики), розв'язують необхідні питання.
Студенти знайомляться з завданнями, програмою і звітною документацією з практики, з розподіленням за об’єктам, зі своїми методистами представниками адміністрації тих установ, де вони будуть її проходити. На інструктажі уточнюються програма та терміни проведення практики, форми звітності.
Робочий етап містить у собі знайомство студента з установами, консультації з методистами.
Протягом робочого етапу студент виконує основні завдання практики, аналізує та обговорює з методистами отримані результати.
У ході підсумкового етапу студент у встановлені терміни оформлює звіт по практиці. Усі звітні матеріали надаються для контролю методисту.
