- •«Философия» (учебно-методическое пособие)
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 1-2. Философия: предмет, функции, структура
- •Тема 3. Философия древности
- •Тема 4 .Античная философия.
- •Тема 5. Средневековая западноевропейская философия.
- •Тема 6 . Средневековая арабо-тюркская философия.
- •Тема 7. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 8. Западноевропейская философия Нового времени
- •Тема 9. Западноевропейская философия XIX века
- •Тема 10. Русская философия XIX – нач. XX вв.
- •Тема 11. Философия в казахской культуре.
- •Тема 12. Западная философия XX в.
- •Методические указания к семинарским занятиям
- •Тема 1. Мировоззренческое самоопределение человека и роль
- •Содержание занятия
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 2. Сравнительный анализ мировоззренческих установок древнеиндийской, древнекитайской и древнегреческой философии (1ч.).
- •Содержание занятия
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 3. Мировоззренческие поиски в философии
- •Содержание центральных тем мировоззренческих поисков в философии Августина и Фомы Аквинского.
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 4. Вклад арабо-мусульманской философии в мировую философскую
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 5. Мировоззренческие вопросы и философские поиски мыслителей
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 6. Философия эпохи Нового времени (1ч.)
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 7. Марксистское учение об отчуждении (1ч.)
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 8. Немарксистская философия второй половины 19 века (1ч.)
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 9. Русская и казахская философия (1ч).
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Философское творчество ш. Кудайбердиева
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 10. Западная философия 20 века (1ч).
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 11. Человек, его сущность и существование. (1 ч).
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 12. Религия, религиозный фундаментализм и экстремизм (1ч).
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 13. Проблема исторического прогресса.
- •Содержание занятие Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тема 14. Философские аспекты образования и воспитания
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература.
- •Тема 15. Сознание и познание (1ч.)
- •Содержание занятия Основные вопросы:
- •Контрольные вопросы
- •Задания к срс
- •Литература
- •Тематический глоссарий
- •I. Философия: предмет и, функции
- •II. Философия древности
- •I. Предмет и история философской мысли Философия: предмет и функции.
- •II. Философия древности
- •III. Античная философия
- •IV. Средневековая философия в Западной Европе
- •V. Средневековая арабо-тюркоязычная философия
- •VI. Философия эпохи Возрождения
- •VII. Западноевропейская философия Нового времени
- •VIII. Западноевропейская философия XIX века
- •IX. Казахская философия
- •Х. Русская философия
- •Хі. Западная философия в контексте культуры хх – канун ххi вв.
- •II. Античная философия
- •III. Средневековая философия в Западной Европе
- •IV. Средневековая арабо-тюркоязычная философия
- •V. Философия эпохи Возрождения
- •VI. Западноевропейская философия Нового времени
- •VII. Западноевропейская философия 19 века
- •VIII. Русская философия
- •IX. Казахская философия
- •X. Западная философия в контексте культуры 20 - канун 21 вв.
Тема 15. Сознание и познание (1ч.)
Цель занятия: раскрыть содержание духовной реальности, т.е. сознания, основные проблемы теории познания, истины, научного познания.
Задачи занятия: основываясь на теоретических положениях данной темы, студент должен овладеть методологией научного познания.
Содержание занятия Основные вопросы:
Понятие, возникновение и сущность сознания.
Познание. Познание и практика. Уровни познания.
Научное познание. Проблема истины.
Методические рекомендации:
Наряду с представлением об окружающем мире есть еще одна реальность, которая всегда была в центре внимания философии и науки –это реальность духовная, то что называлось душой, сознанием.
Предлагается раскрыть следующие положения:
возникновение сознания;
отражение и сознание, сознание и деятельность;
сознание и самосознание;
сознание и бессознательное;
индивидуальное и общественное сознание.
Основным содержанием сознания является знание. Знание –это результат познавательной деятельности. Проблема познания –одна из главных философских проблем.
Обратить внимание на следующие моменты:
основная проблема, которая приводит к агностицизму, что такое релятивизм?
познание и практика;
формирование научного познания;
уровни познания;
проблема истины.
ТСО, наглядность: схемы и таблицы.
Форма проведения занятия: обсуждение основных вопросов.
Контрольные вопросы
Дайте материалистическое и идеалистическое объяснение природы сознания.
Каково соотношение сознания и самосознания, сознательного и бессознательного, индивидуального и общественного сознания?
Обозначьте основные проблемы сознания.
Раскройте связь познания и практики.
Что такое научное познание? Каковы его уровни?
Дайте характеристику истины.
Задания к срс
Изучить философские тексты по данной теме.
Проработать контрольные вопросы.
Составить эссе, рефераты, глоссарий, персоналии, кроссворд, тесты, схемы и таблицы.
Литература
Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. Ростов -на -Дону, 2006.
Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1993.
Кант И. Критика чистого разума. Симферополь, 1998.
Павлов И.П. Избранные произведения. М., 1949.
Рассел Б. Словарь разума, материи, морали. М., 1996.
Рычков А. К., Яшин Б.Л. Флософия. Учебник для вузов. М., 2002.
Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972.
Спиркин А.Г. Философия М., 2004.
Христоматия по истории философии. В 3ч. ч.з. М., 1997.
Тематический глоссарий
I. Философия: предмет и, функции
Агностицизм
Аксиология
Гносеология
Диалектика
Дух
Идеализм
Идеализм объективный
Идеализм субъективный
Идеальное
Культура
Материя
Материализм
Метафизика
Метод
Мировоззрение
Мифология
Онтология
Осевая эпоха
Основной вопрос философии
Религия
Рефлексия
Сознание
Философия
