- •Лекція №1 Тема: Землеробство як наука. Наукові основи землеробства
- •Поняття про систему землеробства та її основні ланки
- •Закони землеробства
- •3. Загальні вимоги культурних рослин до факторів зовнішнього середовища.
- •3.1 Тепловий режим і методи його регулювання у різних грунтово-кліматичних зонах.
- •3.2 Вплив світла на ріст і розвиток с/г культур і якість врожаю
- •3.3. Роль повітряного і поживного режимів у житті рослин.
- •3.4. Водний режим та його регулювання
- •Лекція № 2 Тема: Бур’яни та заходи боротьби з ними
- •1. Поняття про бур’яни та їх шкоду.
- •2.Біологічні властивості бур’янів
- •3. Класифікація бур’янів
- •4.Система заходів боротьби з бур’янами
- •Лекція № 3 Тема: Наукові основи сівозмін
- •1. Поняття про сівозміну та її значення.
- •2. Розміщення основних польових культур і пару в сівозміні.
- •3. Класифікація сівозмін
- •4. Запровадження сівозмін та їх освоєння.
- •Лекція № 4. Тема: Обробіток ґрунту. Наукові основи обробітку ґрунту.
- •1. Значення та завдання обробітку ґрунту.
- •2. Технологічні процеси при обробітку ґрунту.
- •3. Обробіток ґрунту під ярі культури.
- •4. Система обробітку ґрунту під озимі культури.
- •5. Протиерозійний обробіток ґрунту.
- •6. Мінімалізація обробітку грунту
- •Лекція №5. Тема: Насіння і сівба.
- •Сорт як засіб сільськогосподарського виробництва.
- •2.Сортові та посівні якості насіння.
- •Підготовка насіння до сівби
- •Сівба сільськогосподарських культур.
- •Лекція № 6 Тема: Агрохімія як наука. Наукові основи живлення рослин
- •1. Значення окремих елементів живлення для росту і розвитку рослин.
- •2. Теоретичні основи живлення рослин
- •3. Значення добрив, пестицидів та регуляторів росту у підвищенні врожайності с-г культур та покращенні якості с-г продукції
- •4. Класифікація добрив
- •5. Органічні добрива
- •Лекція № 7. Тема: Мінеральні добрива та їх застосування
- •1. Види азотних добрив та їх характеристика
- •2. Види та характеристика фосфорних добрив
- •3. Особливості калійних добрив та їх види
- •4. Комплексні добрива та їх характеристика.
- •5. Терміни і способи внесення добрив
- •Лекція № 8 Тема: Кислотність ґрунтів та їх меліорація
- •Кислотність ґрунтів і значення вапнування.
- •2. Види кислотності ґрунтів.
- •3.Взаємодія вапна з ґрунтом і визначення потреби у вапнуванні.
- •4.Дози внесення вапна
- •Лекція № 9 Тема: Шкідники і хвороби культурних рослин та заходи боротьби з ними
- •1. Шкідники і хвороби зернових культур та заходи боротьби з ними
- •Грибкові хвороби
- •Бактеріальні хвороби
- •Вірусні хвороби
- •Шкідники зернових культур.
- •2. Шкідники і хвороби зерно-бобових культур та заходи боротьби з ними Шкідники зернобобових культур
- •Заходи боротьби із шкідниками бобових культур.
- •Хвороби бобових культур.
- •3.Шкідники і хвороби технічних культур та заходи боротьби з ними Шкідники ріпаку та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби з шкідниками.
- •Хвороби ріпаку та заходи боротьби з ними
- •Заходами боротьби крім агрохімічних є протруювання та інкрустація насіння для чорної ніжки.
- •Хвороби та шкідники льону.
- •Заходи боротьби проти шкідників льону:
- •Хвороби льону-довгунця та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби з хворобами льону:
- •Шкідники цукрових буряків та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби з шкідниками:
- •Застосовують також хімічні методи боротьби:
- •Хвороби цукрових буряків та заходи боротьби з ними
- •Вірусні хвороби
- •Заходи боротьби з хворобами на посівах буряків:
- •4. Шкідники і хвороби бульбоплодів та заходи боротьби з ними
- •4. Шкідники і хвороби бульбоплодів та заходи боротьби з ними Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби такі самі як і проти фітофторозу.
- •Вірусні хвороби
- •Лекція № 10. Тема: Зернові культури.
- •1. Загальна характеристика зернових культур.
- •Морфологічні особливості зарнових культур.
- •Особливості росту і розвитку злаків (наприкладі пшениці).
- •4. Озимні злакові культури. Біологічні особливості та технологія вирощування (наприклад, озима пшениця).
- •5. Ярі зернові культкри. Біологічні особливості та технологія вирощування (на прикладі ярого ячменю).
- •Лекція № 11 Тема: Бульбоплоди
- •1. Народногосподарське значення картоплі
- •Ботанічна характеристика
- •Технологія вирощування картоплі Вимоги до умов вирощування:
- •Попередники та обробіток грунту
- •Удобрення картоплі
- •Підготовка бульб до садіння Терміни та способи садіння
- •Догляд за рослинами
- •Збирання та зберігання врожаю
- •Лекція № 12 Тема : Технічні культури.
- •Сорти цукрових буряків.
- •Технологія вирощування цукрових буряків.
- •Народногосподарське значення цукрових буряків
- •Ботанічна характеристика та біологічні особливості
- •Біологічні особливості вирощування цукрових буряків
- •Технологія вирощування цукрових буряків Місце в сівозміні
- •Система обробітку ґрунту
- •Система удобрення
- •Сівба та строки посіву цукрових буряків
- •Збирання врожаю
- •Лекція № 13. Тема: „Овочеві культури. Овочівництво як галузь рослинництва".
- •1 .Народногосподарське значення овочевих культур.
- •2.Класифікація овочевих культур.
- •3.Ботанічна характеристика та біологічні особливості овочевих культур.
- •4.Технологія вирощування овочевих культур.
- •Лекція № 15. Тема: Основні відомості про породи та розведення сільськогосподарських тварин.
- •1. Продуктивність сільськогосподарських тварин та шляхи і способи їх підвищення.
- •2. Методи розведення сільськогосподарських тварин.
- •3. Добір та підбір у тваринництві, їх взаємозв’язок.
- •4. Конституція і екстер’єр тварин.
- •5. Поняття про породу. Основні породи сільськогосподарських тварин.
- •6. Біологія розмноження тварин.
- •Лекція № 16 Тема: Основи годівлі сільськогосподарських тварин.
- •Значення кормової бази для тваринництва та основні шляхи розвитку
- •Хімічний склад кормів
- •Хімічний склад корму
- •Перетравність і поживність кормів
- •Класифікація кормів
- •5. Основні принципи нормованої годівлі тварин і техніка складання кормових раціонів
- •6.Потреба тварин у воді
- •Лекція-17. Тема: Велика рогата худоба (врх). Свинарство.
- •Племінна робота та розведення Великої рогатої худоби (врх).
- •2.Годіля та утримання врх.
- •Вирощування молодняка.
- •4. Біологічні особливості свиней.
- •5. Племінна робота в свинарстві.
- •6. Годівля і утримання свиней.
6. Годівля і утримання свиней.
Годівля і утриманя кнурів. Годують кнурів 3 рази на добу залежно від їхнього віку, живої маси й інтенсивності використання. Корми найкраще давати у вигляді густої каші. Загальна кількість корму в одну годівлю не повинна перевищувати 2-3% маси кнура. Напувають кнурів вволю не менше як 3 рази на добу перед годівлею або через 1,5-2год. після годівлі.
Кнурів потрібно утримувати окремо від маток, найкраще в спеціальному приміщенні- свинарнику- кнурятнику в групових 1 до 10 голів, або в індивідуальних станках.
Годівля і утримання свиноматок. Годівля і утримання поросних свиноматок спрямована на одержання від кожної тварини міцного, вирівняного, чисельного приплоду з 10-12 поросят, з середньою живою масою при народженні 1,2-1,3кг. При цьому необхідно зберегти матку у племінних кондиціях, не допускаючи ожиріння та виснаження. Рекомендована структура раціону мусить бути така: концентровані корми-55-60%, коренеплоди – 35-40%, трав'яне бороошно – 5%.
Годують поросних маток 2-3 рази на добу. Корми краще згодовувати у вигляді густої мішанки. Напувати тварин треба водою, яка має температуру приміщення, краще перед годівлею.
Перші два місяці поросних маток краще утримувати групами до 8-10 голів; на третьому місяці в одну станку утримують не більше двох маток, а на четвертому кожну матку поміщають в окремий продезинфікований станок.
Усіх маток треба щодня, крім дуже холодних днів, випускати на прогулянку.
Годівля підсисних свиноматок. Передбачає підвищення молочності, збереження приплоду, вирощування міцних поросят з тим, щоб їх маса при відлученні в 60-ти денному віці становила не менше 18-20кг.
У раціоні підсисної матки повинні бути різноманітні корми приблизно в такому співвідношенні: взимку – концентратів 60-65%, трав'яного борошна – 4-5%, коренеплодів – 23-25%, збираного молока – 5-6%; влітку – концентратів 70-75%, решта зелена трава. Як у зимовий так і в літній період усім підсисним маткам треба включати в раціон корми тваринного походження.
Годують підсисних маток 3 рази на добу, напувають уволю, найкраще автонапувалок.
Утримують підсисних свиноматок в індивідуальних станках різної конструкції, але з обов'язковим вільним доступом поросят до матері.
Вирощування відлучених поросят і ремонтного молодняка. Відлучають поросят від матки у двомісячному віці поступово протягом 4-5 днів, завчасно різко скорочуючи (на 30-35%) рауіон матки.
Перші 10-15 днів після відлучення, раціон поросят за складом залишається таким самим, як і перед відлученням. Годувати їх потрібно 4-6 разів на добу, а корму поступово збільшувати.
Для основного раціону для відлучених поросят, який складається із зерна, коренеплодів і силосу, обов'язково треба добавляти корми тваринного походження.
До 4 – місячного віку поросята повинні мати масу 35-40кг. Для за 2 місяці після відлучення їм треба згодовувати 80-100 кормових одиниць різних кормів.
Після відлучення поросят від маток їх об'єднують в групи по 20-30 голів приблизно одного віку і маси.
Під час вирощування ремонтного молодняка бажано одержати добре розвинених тварин свинок у 9 – місячному віці масою 110-130кг; кнурів у 11 – місячному віці масою 140-170кг.
За 6-8 місяців вирощування ремонтного молодняка витрачається 700-750 кормових одиниць, або 5-5,5 кормової одиниці на 1кг. приросту.
Взимку питома маса концентратів у раціонах становить 50-55%, кормів тваринного походження 5-10%, сокових кормів 25-30% і грубих 10-15% (від загальної поживності).
У літній період: концентратів 60-65%, кормів тваринного походження 5-10%, зеленої маси до 30%.
Утримують ремонтний молодняк групами по 50-60 голів. У кожній секції свинарника вмонтовують лаз на вигульний дворик. У літній період ремонтний молодняк утримують на пасовищі, а взимку випускають на прогулянки.
