- •Лекція №1 Тема: Землеробство як наука. Наукові основи землеробства
- •Поняття про систему землеробства та її основні ланки
- •Закони землеробства
- •3. Загальні вимоги культурних рослин до факторів зовнішнього середовища.
- •3.1 Тепловий режим і методи його регулювання у різних грунтово-кліматичних зонах.
- •3.2 Вплив світла на ріст і розвиток с/г культур і якість врожаю
- •3.3. Роль повітряного і поживного режимів у житті рослин.
- •3.4. Водний режим та його регулювання
- •Лекція № 2 Тема: Бур’яни та заходи боротьби з ними
- •1. Поняття про бур’яни та їх шкоду.
- •2.Біологічні властивості бур’янів
- •3. Класифікація бур’янів
- •4.Система заходів боротьби з бур’янами
- •Лекція № 3 Тема: Наукові основи сівозмін
- •1. Поняття про сівозміну та її значення.
- •2. Розміщення основних польових культур і пару в сівозміні.
- •3. Класифікація сівозмін
- •4. Запровадження сівозмін та їх освоєння.
- •Лекція № 4. Тема: Обробіток ґрунту. Наукові основи обробітку ґрунту.
- •1. Значення та завдання обробітку ґрунту.
- •2. Технологічні процеси при обробітку ґрунту.
- •3. Обробіток ґрунту під ярі культури.
- •4. Система обробітку ґрунту під озимі культури.
- •5. Протиерозійний обробіток ґрунту.
- •6. Мінімалізація обробітку грунту
- •Лекція №5. Тема: Насіння і сівба.
- •Сорт як засіб сільськогосподарського виробництва.
- •2.Сортові та посівні якості насіння.
- •Підготовка насіння до сівби
- •Сівба сільськогосподарських культур.
- •Лекція № 6 Тема: Агрохімія як наука. Наукові основи живлення рослин
- •1. Значення окремих елементів живлення для росту і розвитку рослин.
- •2. Теоретичні основи живлення рослин
- •3. Значення добрив, пестицидів та регуляторів росту у підвищенні врожайності с-г культур та покращенні якості с-г продукції
- •4. Класифікація добрив
- •5. Органічні добрива
- •Лекція № 7. Тема: Мінеральні добрива та їх застосування
- •1. Види азотних добрив та їх характеристика
- •2. Види та характеристика фосфорних добрив
- •3. Особливості калійних добрив та їх види
- •4. Комплексні добрива та їх характеристика.
- •5. Терміни і способи внесення добрив
- •Лекція № 8 Тема: Кислотність ґрунтів та їх меліорація
- •Кислотність ґрунтів і значення вапнування.
- •2. Види кислотності ґрунтів.
- •3.Взаємодія вапна з ґрунтом і визначення потреби у вапнуванні.
- •4.Дози внесення вапна
- •Лекція № 9 Тема: Шкідники і хвороби культурних рослин та заходи боротьби з ними
- •1. Шкідники і хвороби зернових культур та заходи боротьби з ними
- •Грибкові хвороби
- •Бактеріальні хвороби
- •Вірусні хвороби
- •Шкідники зернових культур.
- •2. Шкідники і хвороби зерно-бобових культур та заходи боротьби з ними Шкідники зернобобових культур
- •Заходи боротьби із шкідниками бобових культур.
- •Хвороби бобових культур.
- •3.Шкідники і хвороби технічних культур та заходи боротьби з ними Шкідники ріпаку та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби з шкідниками.
- •Хвороби ріпаку та заходи боротьби з ними
- •Заходами боротьби крім агрохімічних є протруювання та інкрустація насіння для чорної ніжки.
- •Хвороби та шкідники льону.
- •Заходи боротьби проти шкідників льону:
- •Хвороби льону-довгунця та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби з хворобами льону:
- •Шкідники цукрових буряків та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби з шкідниками:
- •Застосовують також хімічні методи боротьби:
- •Хвороби цукрових буряків та заходи боротьби з ними
- •Вірусні хвороби
- •Заходи боротьби з хворобами на посівах буряків:
- •4. Шкідники і хвороби бульбоплодів та заходи боротьби з ними
- •4. Шкідники і хвороби бульбоплодів та заходи боротьби з ними Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
- •Заходи боротьби такі самі як і проти фітофторозу.
- •Вірусні хвороби
- •Лекція № 10. Тема: Зернові культури.
- •1. Загальна характеристика зернових культур.
- •Морфологічні особливості зарнових культур.
- •Особливості росту і розвитку злаків (наприкладі пшениці).
- •4. Озимні злакові культури. Біологічні особливості та технологія вирощування (наприклад, озима пшениця).
- •5. Ярі зернові культкри. Біологічні особливості та технологія вирощування (на прикладі ярого ячменю).
- •Лекція № 11 Тема: Бульбоплоди
- •1. Народногосподарське значення картоплі
- •Ботанічна характеристика
- •Технологія вирощування картоплі Вимоги до умов вирощування:
- •Попередники та обробіток грунту
- •Удобрення картоплі
- •Підготовка бульб до садіння Терміни та способи садіння
- •Догляд за рослинами
- •Збирання та зберігання врожаю
- •Лекція № 12 Тема : Технічні культури.
- •Сорти цукрових буряків.
- •Технологія вирощування цукрових буряків.
- •Народногосподарське значення цукрових буряків
- •Ботанічна характеристика та біологічні особливості
- •Біологічні особливості вирощування цукрових буряків
- •Технологія вирощування цукрових буряків Місце в сівозміні
- •Система обробітку ґрунту
- •Система удобрення
- •Сівба та строки посіву цукрових буряків
- •Збирання врожаю
- •Лекція № 13. Тема: „Овочеві культури. Овочівництво як галузь рослинництва".
- •1 .Народногосподарське значення овочевих культур.
- •2.Класифікація овочевих культур.
- •3.Ботанічна характеристика та біологічні особливості овочевих культур.
- •4.Технологія вирощування овочевих культур.
- •Лекція № 15. Тема: Основні відомості про породи та розведення сільськогосподарських тварин.
- •1. Продуктивність сільськогосподарських тварин та шляхи і способи їх підвищення.
- •2. Методи розведення сільськогосподарських тварин.
- •3. Добір та підбір у тваринництві, їх взаємозв’язок.
- •4. Конституція і екстер’єр тварин.
- •5. Поняття про породу. Основні породи сільськогосподарських тварин.
- •6. Біологія розмноження тварин.
- •Лекція № 16 Тема: Основи годівлі сільськогосподарських тварин.
- •Значення кормової бази для тваринництва та основні шляхи розвитку
- •Хімічний склад кормів
- •Хімічний склад корму
- •Перетравність і поживність кормів
- •Класифікація кормів
- •5. Основні принципи нормованої годівлі тварин і техніка складання кормових раціонів
- •6.Потреба тварин у воді
- •Лекція-17. Тема: Велика рогата худоба (врх). Свинарство.
- •Племінна робота та розведення Великої рогатої худоби (врх).
- •2.Годіля та утримання врх.
- •Вирощування молодняка.
- •4. Біологічні особливості свиней.
- •5. Племінна робота в свинарстві.
- •6. Годівля і утримання свиней.
4. Класифікація добрив
Добрива - це речовини, призначені для поліпшення живлення рослин і підвищення родючості ґрунту. За хімічним складом добрива поділяються на органічні і мінеральні.
До мінеральних належать добрива, які містять елементи живлення рослин у вигляді неорганічних сполук. Вид мінерального добрива є його характеристикою за поживною речовиною.
Розрізняють азотні, фосфорні, калійні мінеральні добрива.
Також в хімічній промисловості випускають: мідні, молібденові, цинкові та інші. Поживна речовина добрива - це основний елемент живлення, що міститься в ньому. В азотних добривах поживною речовиною є азот (Н), в фосфорних - фосфор (Р2О5), в калійних (К2О) і т.д.
Відношення кількості поживної речовини внесеної врожаєм, до загальної кількості поживної речовини, внесеної з добривом, є коефіцієнтом використання поживної речовини добрива.
Розрізняють форми мінеральних добрив, які є їх характеристикою, за хімічним складом. Наприклад, аміачна селітра, сульфат амонію, суперфосфат, фосфоритне борошно і т.д.
Мінеральні добрива поділяють також, на прості (містять один елемент живлення) і комплексні (містять кілька елементів живлення).
Добриво, яке містить азот, фосфор і калій називається комплексним добривом.
Комплексні добрива поділяються на: складні, складно-змішані (комбіновані) і змішані.
- Складні добрива містять два або більше елементи живлення в одній молекулі хімічної солі, з якої складається добриво (амофос, діамофос).
- Складно-змішані або комбіновані добрива містять два або більше елементи живлення в одній гранулі добрива (нітроамофоска ,нітрофоска).
- Змішані добрива - це механічна суміш простих добрив у повному співвідношенні. За характером дії на рослини, добрива бувають:
а) прямої дії - вносять безпосередньо в грунт для забезпечення рослин потрібними елементами живлення. Сюди відносяться азотні, фосфорні, калійні і комбіновані добрива.
б) добрива побічної дії - вносять для поліпшення властивості ґрунту і мобілізації в них поживних речовин.
Наприклад, вапняк або гіпс поліпшують фізичні властивості ґрунтів, їхній водний і повітряний режими, підвищують біологічну активність тощо. Добрива також поділяються за фізичним станом.
Вони бувають тверді і рідкі. Тверді, залежно від розміру частинок поділяться на порошкоподібні і гранульовані. Гранульовані добрива мають форму зерен, гранул або кульок. Такі добрива краще зберігаються, менше зменшуються внаслідок меншої їх гігроскопічності.
5. Органічні добрива
До органічних добрив належать: гній, торф, сеча, гноївка, фекалії, рідкі компости, пташиний послід, зелене добриво, мул, сажа.
Органічні добрива містять макро- і мікроелементи, фізіологічне активні речовини, мікроорганізми, антибіотики тощо.
Вони значно поліпшують фізико-хімічні властивості ґрунту, сприяють кращому перебігу біологічних процесів.
Для досягнення бездефіцитного балансу гумусу на Поліссі треба щорічно вносити на 1 га ріллі залежно від типу ґрунту від 13-14 до 17-18 т, в лісостепу -11-12, а в степу - 8-9 т органічних добрив.
Гній та компости. Гній - це повне добриво, в склад якого входять всі основні елементи живлення: азот, фосфор, калій, кальцій, магній та інші. Гній складається з підстилки та твердих і рідких виділень тварин.
Велике значення має внесення гною на бідних гумусом ґрунтах. Гній класифікується на підстилковий і без підстилковий (рідкий).
Підстилковий гній —. це суміш твердих і рідких екскрементів і підстилки, на якій утримують тварин. Як підстилку використовують солому, інші рослинні матеріали, торфокришку. Якість гною залежить від виду і віку тварин, підстилки, способу зберігання гною. Підстилковий гній містить у середньому 0,5% азоту, 0,25% фосфору, 0,6% калію. Із подовженням періоду зберігання збільшується ступінь розкладання гною, в ньому підвищується вміст елементів живлення, але водночас збільшуються втрати азоту. За ступенем розкладеності солом'яної підстилки розрізняють свіжий, напівперепрілий, перепрілий гній і перегній. У напівперепрілому гною вихідна маса зменшується на 10—30%. Перепрілий гній являє собою однорідну масу, в якій немає окремих соломин (втрачається 50% маси сухої органічної речовини). Втрата сухої органічної маси перегною становить до 75%.
Основною умовою ефективного використання гною та інших Органічних добрив є рівномірне внесення і своєчасна заробка їх у грунт. Його вносять під осінній зяблевий обробіток ґрунту, і лише на легких піщаних ґрунтах та в районах надмірного зволоження, осіннє внесення за ефективністю може поступатися перед весняним. Крім того, при цьому може спостерігатися забруднення водоймищ вивільненим але не використаним рослинами азотом та іншими речовинами.
Найбільш ефективними дозами гною під зернові культури в Лісостепу є 25—30 т/га, на Поліссі — 30—35 т/га, в Степу — 20—25 т/га. Під кукурудзу, цукрові буряки, картоплю та інші просапні культури дози збільшують до 40—45 т/га, а під деякі овочеві, силосні культури та цінні технічні ще більше. Із збільшенням доз органічних добрив урожайність зростає, але окупність кожної тонни добрив приростом урожаю знижується. Найбільш ефективне внесення гною на дерново-підзолистих, піщаних, супіщаних і легкосуглинкових ґрунтах, особливо разом з мінеральними.
Без підстилковий (рідкий) гній — це суміш твердих і рідких екскрементів, яку отримують при без підстилковому утриманні.
Вологість рідкого гною досягає 90%, він містить до ЗІ—70% азоту в амонійній формі, яка добре засвоюється в перший рік внесення. Тому дія його на першу культуру дещо сильніша, ніж дія підстилкового гною, а післядія, навпаки, слабша. Дози без підстилкового гною визначають виходячи з потреби культури у поживних елементах, типу ґрунту та його наявності. Вносять без підстилковий гній під основний і вигляді підживлення після скошування .передпосівний обробіток ґрунту , а також в підживлення. Під зернові культури вносять по 25—ЗО т/га, під столову картоплю і цукрові буряки — по 40—60, кормові сорти картоплі, кормові буряки і цукрові на корм, кукурудзу на зерно — по 70—90 т/га, на посівах багаторічних трав — по 60—80 т/га у вигляді підживлення після скошування.
Для навантаження без підстилкового гною використовують навантажувачі-подрібнювачі ПНЖ-250, які перемішують гній, подрібнюють тверді частинки і завантажують у цистерни або перекачують по трубопроводу за допомогою фекальних насосів 5 Ф-6,5 Ф-9, 5 Ф-12 та інших. Для транспортування і внесення на поверхню ґрунту застосовують розкидачі РЖТ-4, РЖТ-8, РЖТ-16. Цей гній широко використовують для виготовлення компостів.
Гноївка — цінне азотно-калійне добриво. Від кожної голови великої рогатої худоби (ВРХ) за стійловий період можна зібрати до 2 т гноївки. Вона в середньому містить 0; 1—0,4% азоту, 0,3—0,6% калію. При утриманні худоби на підстилці більша частина гноївки вбирається підстилкою, а не увібрана Збирається в сечозбірники, її використовують для внесення в грунт, підживлення лук, виготовлення компостів.
Торф містить багато азоту, менше фосфору і дуже мало калію. Торф верхових боліт містить 0,8—1,2% азоту, 0,06—0,12% фосфору, 0,Г% калію; рН його — 2,8—3,5; Перехідний торф Мстить відповідну 1— 2,3%, 0,1—0,2%, 0,1% і рН 3,5—4,7, торф Низинних боліт — відповідно 2,3—3,3%, 0,12—0,15%, 0.15% і рН 4,7—5,5. Деякі низинні торфи містять до 3% фосфору. Такі торфовища називають вівіанітовими і торф з них використовують як фосфорне добриво. Азот торфу входить до складу стійких до руйнування органічних сполук і тому малодоступний рослинам. Щоб підвищити доступність азоту і збагатити торф.
