- •Міністерство освіти і науки України
- •Завдання для практичних занять з ділової української мови
- •Лекція №1 (2 години)
- •1. Мова як засіб пізнання, мислення, спілкування, показник рівня культури людини.
- •2. Українська мова – державна мова України.
- •2) Мовна норма – це сукупність загальноприйнятих правил, закріплених у суспільному житті.
- •Практичне заняття № 1
- •1. Вислови відомих лікарів:
- •2. Культура мови медика
- •3. Нецензурне слово, яке вбиває
- •4. Правила для мовця
- •5. Основні полемічні прийоми.
- •6. Правила ведення дискусії.
- •7. Мовні звороти при веденні дискусії
- •1. Правила спілкування по телефону.
- •2. Прочитайте уважно текст. Утворити діалог.
- •3. Законспектувати у вигляді тез.
- •3. Правила проведення переговорів, зустрічей.
- •2. Вимоги до оратора.
- •3. Композиція виступу:
- •5. Виконання тестових завдань
- •1) Розмістити етапи підготовки й виголошення промови у правильній послідовності
- •3) План аналізу виступу:
- •Практичне заняття №2
- •1. Словниковий диктант. Пояснити правопис.
- •2. Перекласти. Записати.
- •4. Правопис слів іншомовного походження.
- •Тема: Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів.
- •2) Поясніть значення фразеологізмів, складіть з ними речення.
- •3) Дотримуйтеся нормативних висловів.
- •Практичне заняття №3
- •7. Відмінювання прізвищ, імен та по батькові.
- •8. Дайте відповіді на запитання. Зверніть увагу на відмінювання власних імен та прізвищ.
- •Самостійна робота в парах.
- •Тестові завдання
- •Домашнє завдання. Виконати практичну роботу №1
- •Практичне заняття №4.
- •Виконання тестових завдань
- •3) Особливості вживання займенників у ділових паперах
- •9. Лексика до теми: «Поліклініка. Візит до лікаря».
- •10. Списати, розставити розділові знаки Остап Вишня
- •Практичне заняття №5
- •1. Вставити, де потрібно, пропущені букви.
- •2 .Списати речення, вставляючи, де потрібно літеру «н».
- •4. Позначте рядок, у якому у слова потрібно вставити н.
- •5. У словах відбувається подвоєння приголосних у рядку.
- •7. Списати текст, розкриваючи дужки.
- •8. Позначте рядок, у якому у словах частка не пишеться окремо:
- •9. Частка не пишеться окремо у словах у рядку:
- •8. Списати, розкриваючи дужки:
- •Виконання тестових завдань
- •1. Вибрати лексично правильні варіанти:
- •2. Позначте рядок, у якому слова пишуться окремо:
- •3. Списати, пояснити орфограми, пунктограми.
- •4. Перекладіть поради травматолога хворому.
- •Тестові завдання до теми «Прислівник. Нн і н, не з різними частинами мови».
- •Домашнє завдання.
- •Практичне заняття №6
- •9. Вживання тире в простому реченні
- •10. Однорідні члени речення
- •11. Списати, розставити розділові знаки.
- •12. Поставте, де потрібно тире у реченні.
- •13. Практична робота в парах.
- •Виконання тестових завдань до теми: «Звертання. Вставні слова. Однорідні члени речення.»
- •Домашнє завдання. Виконати практичну роботу №3.
- •Нікопольське медичне училище
- •2. Використовуючи подані словосполучення, побудуйте і запишіть речення. Використовуйте вставні слова.
- •1. Документ – це результат відображення конкретної інформації у стандартній формі.
- •2. Класифікація документів:
- •3. Основні реквізити:
- •4. Оформлення сторінки:
- •5. Автобіографія. Автобіографія
- •6. Резюме. Резюме
- •7. Заява.
- •1. Службовий лист.
- •3) Зразок офіційного листа
- •4) Допишіть текст листа.
- •2. Перекладіть мовні кліше:
- •3. Спишіть, поясніть розділові знаки. Запишіть у вигляді плану основні правила, які треба пам ятати, пишучи листи.
- •4. Складіть офіційний лист – попередження про інфекційне захворювання.
- •1. Запрошення
- •2. Доповідна записка.
- •Доповідна записка
- •3. Пояснювальна записка.
- •Пояснювальна записка
- •03.06.11 Р. Підпис
- •4. Витяг з протоколу.
- •Практичне заняття №8
- •1. Основні документи:
- •2. Правила оформлення медичної документації
- •Перелік питань винесених на екзамен
Виконання тестових завдань
1. Разом треба писати прислівники в рядку:
а) чим (раз), в (смак), від (тепер), у (шестеро);
б) в (вечері), на (самперед), в (цілому), на (зло);
в) в (день), по (волі), на (самоті), по (семеро);
г) що (ночі), на (світанку), по (іншому), по (маленьку).
2. Через дефіс пишуться прислівники:
а) по (українськи), будь (що) будь, раз (у) раз;
б) хтозна (коли), як (не) як, що (весни);
в) по (латині), на (гора), будь (який);
г) день (у) день, по (моєму), з (ранку).
3. Прислівники пишуться окремо:
а) на (щастя), в (вечорі), кінець (кінцем), хтозна (чого);
б) рік (у) рік, по (семеро), по (суті), в (ногу);
в) до (вподоби), с (просоння), на (добраніч);
г) на (дворі), по (одному), по (перше).
4. Числівники у діловому мовленні. Відмінювання:
а) 40, 90, 100 – закінчення [а];
б) від 20 до 80 – відмінюється 2-га частина;
в) від 200 до 900 – відмінюється 1-а і 2-га частини;
г) 6,7, 8 в О.В. шістьома, сімома, вісьмома, чотири – чотирма;
5. Провідмінювати:
457, 890, 284, 36.
6. Зв’язок числівників з іменниками.
Півтора зошити, два рази, чотири оберемки, півтори зміни, півтора дні, два озера, перед першим грудня.
7. Вживання прийменників.
Заняття ...(анатомія), лікар...(фах), називати ...(ім я), заходи...(виконання), ліки...(рецепт), робота...(тема), відпустка...(хвороба). іти...(лікар), рада...(захист дисертацій), зауваження... (ця книжка).
8. Займенники у діловому мовленні.
1) Займенник повинен вказувати на рід, число того слова, замість якого він вжитий. Поле (с.р. однина) сховало стежки і дороги.
Не правильно побудовано речення: І піснею сонце віта тракторист, що рідною лине землею. (не зрозуміло, хто лине?). В’ються жайворонки над ожилими полями, і в небо здіймається їхній спів. (чий спів – жайворонків, чи полів?).
2) Спасибі Вам, мамо, за Ваше тепло і довгі недоспані ночі.
3) Особливості вживання займенників у ділових паперах
Нарада, цей захід, був відсутній деякий час, запропонувати, брати участь, відхилити пропозицію, дякую вам, пробачте мені, характерний для нього.
9. Лексика до теми: «Поліклініка. Візит до лікаря».
Рбота в парах. Скласти діалог з поданими словами.
Реєстратура, амбулаторія, огляд, консультація, диспансер, талон, лікарняний, непрацездатний, черговий, дільничний.
Поліклініка для дорослих, дитяча поліклініка, виклик лікаря, призначений час, шкідливі домішки, задавнена хвороба, курс лікування, вимірювати температуру, ліжковий режим, оглянути хворого.
Дотримуватися порад лікаря, продовжувати листок непрацездатності, кабінет долікарського огляду, приходити до лікаря у призначений час, рекомендації стосовно догляду за хворим.
10. Списати, розставити розділові знаки Остап Вишня
12 листопада 1889 року на хуторі Чечві біля тихого містечка Груні що на Полтавщині в маєтку поміщиків фон Рот народився хлопчик якому судилося стати зорею першої величини в українській літературі найпопулярнішим письменником – гумористом.
У 1907 році Павло Губенко закінчує військово – фельдшерську школу у Києві працює в лікарні Південно – Західної залізниці міста Києва. За свідченням медиків молодий Губенко мав усі дані для того щоб зробити кар’єру в галузі медицини. У нього були золоті руки і світлий розум. Сталася точнісінько така метаморфоза як і з Антоном Павловичем Чеховим. Фельдшер Губенко прославився не в медицині а в літературі правда під псевдонімом Остап Вишня.
