Основные функции кожи

I. Защитная функция кожи.

1. Сущность защитной функции кожи (защита организма от механических воздействий, ультрафиолетовых и рентгеновских лучей; препятствие проникновению и размножению микробов).

2. Обусловленность защитной функции (значительная плотность рогового слоя, прочность и растяжимость кожи; кислая реакция, присущая коже).

II. Выделительная функция кожи.

1. Обусловленность (деятельность потовых и сальных желез).

2. Сущность (выведение с потом из организма мочевины, излишка воды, токсических продуктов обмена и т.д.)

III. Участие кожи в обмене веществ (сущность – участие в водно-солевом, углеводном, жировом и витаминном обмене, выделение продуктов метаболизма).

IV. Участие кожи в терморегуляции.

1. Сущность (теплоотдача за счёт испарения, теплопроведения и теплоизлучения).

2. Обусловленность (наличие в коже специальных терморецепторов)

А) Сообщите о наличии и количестве стадий процесса.

Модели:

А) что? (процесс) протекает стадийно / ступенчато.

Б) 1) что? (процесс) включает сколько? чего? (стадии)

2) что? (процесс) делится на сколько? чего? (стадии)

*что? (процесс, В.п.) делят на сколько? чего? (стадии)

3) в чём? (процесс) выделяется сколько? чего? (стадии)

*в чём? (процесс) выделяют сколько? чего? (стадии)

Примеры: Фотосинтез протекает стадийно (ступепчато). Фотосинтез включает 2 фазы: световую и темновую. Фотосинтез делится на 2 фазы: световую и темновую. В процессе фотосинтеза выделяется 2 фазы: световая и темновая.

Модели:

что? (стадия) продолжается \ длится сколько времени? (одну минуту; две минуты; пять минут; один час, два часа, пять часов; от шести до десяти часов; одни сутки)

Пример: Синтетический период митотического цикла продолжается (длится) 6-10 часов.

Кроветворение

(1) Кроветворением называют процесс образования и развития форменных элементов крови. Различают эритропоэз – образование эритроцитов, лейкопоэз – образование лейкоцитов и тромбоцитопоэз – образование кровяных пластинок.

(2) Эритроциты, гранулоциты, моноциты и тромбоциты рождаются и развиваются в красном костном мозге, который находится в плоских и трубчатых костях. Лимфоциты, кроме костного мозга, образуются в лимфатических узлах, селезенке, лимфоидной ткани кишечника и миндалин.

(3) Эритроциты – клетки, которые имеют форму двояковогнутого диска. Цвет эритроцитов – красный. Эти клетки состоят из стромы и оболочки. Их отличительная особенность заключается в отсутствии ядра. В организме эритроциты выполняют несколько функций. Важнейшие из них – дыхательная, питательная, защитная.

(4) За сутки в организме человека появляется и разрушается примерно 200-250 млрд. красных кровяных телец. Родоначальной клеткой эритропоэза является эритробласт, который последовательно превращается в пронормобласт, а затем – в нормобласт. На этой стадии происходит формирование ядра и появление эритроцита-нормоцита. Иногда ядро формируется немного раньше, и тогда образуются ретикулоциты. Эти элементы легко обнаружить при анализе крови, благодаря тому что они содержат специальное вещество, которое при окрашивании специальной краской приобретает вид сеточки. Через 20-40 часов после выхода из костного мозга в кровь они прекращают свое существование, превращаясь в эритроциты-нормоциты. На основании количества ретикулоцитов в крови врачи делают выводы, во-первых, об интенсивности эритропоэза и, во-вторых, об отклонениях в процессе образования красных клеток крови.

(5) Для образования эритроцитов требуются строительные материалы и стимуляторы этого процесса. Для синтеза гема необходимо железо, суточная потребность в котором составляет 20-25 мг. Почти 95 % этого количества организм получает из гемоглобина разрушающихся эритроцитов и лишь 5% поступает с пищей (около 1 мг). Железо, которое освобождается при разрушении эритроцитов, используется для образования гемоглобина в костном мозге, а также депонируется (откладывается) в печени, слизистой оболочке кишечника, костном мозге, печени и селезенке. В депо находится 1-1,5 г железа, которое расходуется при быстрых изменениях темпа эритропоэза. Транспорт железа из депо и из кишечника, где всасывается железо пищи, осуществляет специальный белок – трансферрин. Образование эритроцитов требует также наличия в организме витаминов В12 и фолиевой кислоты. Первое из этих веществ примерно в 1000 раз активнее второго. Витамин В12 представляет собой внешний фактор кроветворения и поступает в организм с пищей. Он всасывается лишь в том случае, если железы желудка выделяют мукопротеид, который называют внутренним фактором кроветворения. Если это соединение отсутствует в желудке, то всасывание витамина нарушается. Фолиевая кислота содержится в растительных продуктах. Эти два витамина оказывают взаимодополняющее действие на эритропоэз. Они необходимы для синтеза нуклеиновых кислот и глобина в процессе образования красных клеток крови. Для эритропоэза необходим также витамин С, который участвует во всех этапах обмена железа. Он стимулирует всасывание железа из кишечника, способствует образованию гема, усиливает действие фолиевой кислоты.

(6) Срок жизни эритроцитов равен в среднем 120 дням. Его можно определить разными способами. В частности, для этого применяют метод меченых атомов. В кровь человека вводят эритроциты, содержащие радиоактивный изотоп, и определяют, как быстро эти эритроциты разрушаются в крови.

(7) Разрушение красных клеток крови происходит тремя путями. Одним из них является фрагментоз – гибель эритроцитов вследствие механической травматизации при циркуляции по сосудам. Полагают, что таким путем гибнут только что вышедшие из костного мозга молодые эритроциты. За счет фрагментоза организм проводит отбор механически неполноценных эритроцитов. Значительная часть эритроцитов подвергается фагоцитозу специальными клетками, которых особенно много в печени и селезенке. Третий путь – гемолиз, причиной которого является разрушение оболочки эритроцитов. При старении эритроциты гемолизируются прямо в циркулирующей крови.

(8) Лейкоциты – это вторая разновидность форменных элементов крови . Они не имеют цвета. Лейкоциты имеют ядро и протоплазму. Размер этих клеток колеблется от 8 до 20 мкм.

(9) Лейкоциты участвуют в специфических иммунных реакциях. Они синтезируют защитные антитела, разрушают чужеродные клетки, проникшие в организм. Поэтому можно сделать вывод, что лейкоциты выполняют в организме защитную функцию.

(10) Разрушение и образование лейкоцитов, так же как и эритроцитов, происходит непрерывно, причем срок жизни разных видов лейкоцитов составляет от нескольких часов до нескольких дней. Но есть такие виды лейкоцитов, которые существуют на протяжении всей жизни человека.

(11) Количество образующихся форменных элементов крови точно соответствует количеству разрушающихся, и общее их число остается постоянным. Постоянство клеточного состава крови регулируется различными способами, отклонение от него – сигнал тревоги: организм болен. Вот почему анализ крови широко применяется во врачебной практике

Задание 6. Запишите информацию микротекстов в форме тезисов. Произведите необходимые трансформации.

I

Важнейшим органом, который участвует в процессе дыхания, являются легкие. Это парный орган, который имеет конусовидную форму. Легкие располагаются в грудной полости. Помимо участия в процессе дыхания, этот орган выполняет целый ряд функций. Во-первых, легкие участвуют в процессе газообмена. Во-вторых, легкие осуществляют теплорегуляцию. Третья функция легких – биохимическая и механическая фильтрация крови. Четвертая – экскреция вредных веществ.

II

(1) Тромбоциты – плоские клетки, обладающие неправильной округлой формой. Их диаметр колеблется от 2 до 5 мкм. Тромбоциты не имеют ядер. Количество этих элементов крови составляет 180 – 320 тысяч в 1 мкл.

(2) Тромбоциты – основной компонент процесса свертывания крови. Благодаря их высоким адгезивным способностям и способности к агрегации (скручиванию) происходит быстрая остановка кровотечения, вызванного травмой сосуда. Тромбоциты содержат и ряд компонентов, предотвращающих свертывание крови. Эти форменные элементы принимают активное участие и в иммунобиологических реакциях организма. Поэтому можно прийти к заключению, что тромбоциты играют важную роль в процессе жизнедеятельности организма.