Раздел 1. Изображение объектов предметного мира, пространства средствами академического рисунка

1. Основные художественно- выразительные средства в рисунке

А) цвет, цветовой и световой контраст, мазок

Б) объём, пластическая моделировка формы, зрительный эффект массы и весовых

отношений

В) линия, штрих, пятно

Г) колорит, цвет, форма.

2. Где находится линия горизонта для рисующего человека?

А) на уровне глаз сидящего человека;

Б) на уровне глаз рисующего человека;

В) на уровне глаз стоящего человека;

Г) на уровне глаз лежащего человека.

3. Какими линиями изображаются предметы на первом плане, чтобы

рисунок получился пространственным?

А) легкими линиями;

Б) линиями с нажимом;

В) едва заметными линиями;

Г) линиями разной толщины.

4. Какими линиями изображаются предметы на дальнем плане, чтоб

рисунок получился пространственным?

А) чёткими линиями;

Б) линии с нажимом;

В) едва заметными линиями;

Г) линиями разной толщины

5. Что такое метод визирования?

А) метод рисования предметов в тоне;

Б) метод изображения предметов;

В) метод измерения пропорций предметов;

Г) метод моделировки формы.

6. Как изображаются предметы в учебном рисунке?

А) немного меньше натуральной величины;

Б) больше натуральной величины;

В) меньше в два раза натуральной величины;

Г) больше в два раза натуральной величины.

7. Как изображаются в тоне ближние детали натюрморта?

А) с учетом перспективного сокращения;

Б) одинаково;

В) бледно;

Г) четко.

8. Как изображаются в тоне дальние детали натюрморта?

А) с учетом перспективного сокращения;

Б) одинаково;

В) бледно;

Г) четко.

9. Что такое натюрморт?

А) изображение животных

Б) изображение комнаты;

В) изображение природы;

Г) изображение неодушевлённых предметов

10. На каких участках натюрморта при рисовании усиливается светотеневой контраст?

А) на участках второго плана;

Б) на дальнем плане

В) на переднем плане;

Г) на третьем плане.

11. На каких участках натюрморта при рисовании снижается активность штриховки?

А) на участках второго плана;

Б) в глубине;

В) на переднем плане;

Г) на третьем плане.

12. При каком освещении усиливается моделировка формы предметов?

А) при боковом;

Б) при верхнем;

В) при нижнем;

Г) при контражуром.

13. При каком освещении отсутствует световая часть предмета?

А) при боковом;

Б) при верхнем;

В) при нижнем;

Г) при контражуре

14. При угловой перспективе уходящие линии в глубину…(выбери пропущенное слово).

А) встретятся выше линии горизонта;

Б) встретятся на линии горизонта в одной точке;

В) встретятся на линии горизонта в двух точках;

Г) встретятся ниже линии горизонта.

15. Как называется отражённый свет, падающий на теневую часть предмета?

А) блик;

Б) рефлекс;

В) тень;

Г) полутень.

16. Как называется постепенный переход от света к тени на цилиндрической поверхности предмета?

А) полутень;

Б) блик;

В) свет;

Г) тень.

17. С чего начинается моделировка формы и объема в учебном рисунке?

А) со световых частей;

Б) с теневых частей;

В) с полутеневых частей;

Г) с ярких частей.

18. На поверхностях граненых тел переходы светотени…..(выбери пропущенное слово)

А) четкие;

Б) плавные;

В) едва заметные;

Г) мягкие.

19. На поверхностях тел вращения переходы от света к тени…..(выбери пропущенное слово)

А) четкие;

Б) плавные;

В) едва заметные;

Г) жесткие.

20. При удалении освещенные поверхности предметов в рисунке ….

А) темнеют;

Б) светлеют;

В) исчезают;

Г) проявляются.

21. При удалении затемненные поверхности предметов в рисунке ….

А) темнеют;

Б) светлеют;

В) исчезают;

Г) проявляются.

22. Как меняется изображение окружности в горизонтальной плоскости относительно линии горизонта?

А) превращаясь в круг;

Б) превращаясь в пятно;

В) превращаясь в эллипс;

Г) превращаясь в кривую.

23. Как строится изображение эллипса в горизонтальной плоскости относительно линии горизонта?

А) на глаз;

Б) без осей;

В) с одной осью;

Г) на двух взаимно-перпендикулярных осях.

24. В линейной перспективе вертикальные линии остаются….(выбери пропущенное слово).

А) вертикальными;

Б) наклонными;

В) горизонтальными;

Г) сходящими.

25. Что такое зарисовка?

А) рисунок с натуры большого размера

Б) рисунок с натуры, выполненный в тоне

В) рисунок с натуры небольшого размера, с обобщённой светотенью

Г) линейный рисунок с натуры небольшого размера, бегло и быстро исполненный

26. Что означают пропорции в рисовании?

А) перспективное изображение;

Б) соразмерность элементов (отношение высоты к ширине);

В) взаимосвязь друг с другом;

Г) тональное отношение;

27. Как изображаются предметы в учебном рисунке?

А) немного меньше натуральной величины;

Б) больше натуральной величины;

В) меньше в два раза натуральной величины;

Г) больше в два раза натуральной величины.

28. При удалении от нашего глаза размеры предметов….(выбери

пропущенное слово).

А) остаются такими же;

Б) уменьшаются;

В) увеличиваются;

Г) не изменяются.

29. Перечислить этапы выполнения рисунка.

А) поиск точки зрения, компоновка, построение предметов, работа в тоне, обобщение;

Б) компоновка, построение предметов, работа в тоне;

В) компоновка, построение предметов, работа в тоне, поиск точки зрения;

Г) обобщение, компоновка, построение предметов, работа в тоне.

30. Как называется часть поверхности предмета, которая скрыта от источника света и находится в тени?

А) падающая тень;

Б) рефлекс;

В) собственная тень;

Г) полутень.

31. Что такое набросок?

А) рисунок с натуры большого размера

Б) рисунок с натуры, выполненный в тоне

В) рисунок с натуры небольшого размера, с обобщённой светотенью

Г) линейный рисунок с натуры небольшого размера, бегло и быстро

исполненный

32. Что такое интерьер?

А) внутренний вид помещения

Б) внешний вид здания

В) изображение неживой натуры

Г) изображение природы

33. Что такое экстерьер?

А) внутренний вид помещения

Б) внешний вид здания

В) изображение неживой натуры

34. Как закомпоновать предметы в учебном рисунке на листе бумаги?

А) ниже геометрического центра листа;

Б) выше геометрического центра листа;

В) в середине геометрического центра листа;

Г) сдвинут в одну какую-нибудь сторону.