- •Содержание
- •Практическая работа № 1
- •Последовательность выполнения работы
- •Входной контроль:
- •Практическая работа № 2
- •Последовательность выполнения работы.
- •Внеаудиторная подготовка.
- •Работа в аудитории.
- •2.1. Входной контроль:
- •Практическая работа № 3
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Входной контроль:
- •Практическая работа № 4
- •Последовательность выполнения работы
- •Практическая работа № 5
- •Последовательность выполнения работы
- •Методические указания
- •Содержание действующего вещества и коэффициенты пересчета основных удобрений
- •Практическая работа № 6
- •Последовательность выполнения работы
- •Методические указания
- •Практическая работа № 7
- •Последовательность выполнения.
- •Внеурочная подготовка.
- •Работа в аудитории.
- •Входной контроль:
- •Практическая работа № 8
- •Последовательность выполнения работы
- •Методические указания
- •Практическая работа № 9
- •Последовательность выполнения работы
- •Методические указания
- •Практическая работа № 10
- •Последовательность выполнения работы
- •Методические указания
- •Практическая работа № 11
- •Последовательность выполнения работы
- •Методические указания
- •Практическая работа № 12
- •Последовательность выполнения.
- •Внеурочная подготовка.
- •Работа в кабинете.
- •Выходной контроль:
- •Практическая работа № 13
- •Последовательность выполнения работы
- •Практическая работа № 14
- •Последовательность выполнения
- •Методические указания
- •Общие принципы нормированного кормления
- •Последовательность составления рациона:
- •Техника составления рационов для лактирующих коров
- •Практическая работа № 15
- •Последовательность выполнения
- •Практическая работа № 16
- •Последовательность выполнения
- •I. Входной контроль.
- •Практическая работа № 17
- •Последовательность выполнения:
- •I. Входной контроль.
- •Практическая работа № 18
- •Последовательность выполнения:
- •I. Входной контроль:
- •Практическая работа № 19
- •Последовательность выполнения:
- •I. Входной контроль.
- •Практическая работа № 20
- •Последовательность выполнения:
- •I. Входной контроль.
- •Практическая работа № 21-22
- •Последовательность выполнения:
- •Методические указания
Практическая работа № 19
Тема: Ознакомление с машинами для заготовки кормов.
Цель работы: Ознакомиться с машинами для заготовки кормов, изучить их общее устройство, разновидности и технологический процесс работы.
Последовательность выполнения:
Внеаудиторная работа. – Экскурсия на мехдвор КУПП «Маньковичи».
I. Входной контроль.
С/х машины применяются для заготовки кормов:
сена __________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
силоса ________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
сенажа ________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
травяной муки _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Агротехнические требования при уборке сена______________________________________________
______________________________________________________________________________________
Машины, применяемые для уборки сена___________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Агротехнические требования при прямой уборке силоса и сенажа______________________________
______________________________________________________________________________________
Машины, применяемые для прямой уборки силоса и сенажа_________________________________
______________________________________________________________________________________
Способы уборки сенажа_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Задание 1. Ознакомиться с уборочной техникой через просмотр видеофильма «Интенсивные технологии Несвижчины» и изучить уборочную технику и машины для заготовки кормов на мехдворе КУПП «Маньковичи».
Задание 2. Записать данные в таблицу и составить отчет в виде слайд-шоу об уборочной и кормозаготовительной технике в следующей последовательности:
№ п/п |
Наименование с/х машины |
Марка с/х машины |
Краткая характеристика с/х машины |
Вид выполняемой работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной контроль.
Новые энергосберегающие машины для заготовки кормов _________________________________
____________________________________________________________________________________
Новые зерноуборочные комбайны отечественного и зарубежного производства _______________
____________________________________________________________________________________
Машины, применяемые при прямой уборки картофеля ____________________________________
____________________________________________________________________________________
Вывод: __________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________