Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭУМК ТиПМИ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
652.8 Кб
Скачать

Тема 5. Свобода печати и журналистской деятельности.

Задание 5.1. Дайте определение понятиям:

  1. Свобода печати.

  2. Цензура.

  3. Клевета.

Оценка Задания 5.1. _______

Задание 5.2. Ответьте на вопросы:

  1. Какими законодательными актами регулируется правовая основа СМИ в мире?

  2. Какими законодательными актами регулируется правовая основа СМИ в России?

  3. Кто такой Учредитель, какими правами и обязанностями он обладает?

  4. За какие действия журналист может понести административную, уголовную и другие ответственности перед законом?

Оценка Задания 5.2. _______

Задание 5.3. Прочитав первоисточники, напишите отчет о виртуальной дискуссии сторонников ограничения свободы печати, ее полной свободы и социального равенства в рамках этой свободы. Расположите участников дискуссии в следующем порядке: Платон, Мильтон, Гоббс, Локк, Руссо, Юм, Гегель, Миль, Вейтлинг, Маркс, Ленин.

Персонажи могут «вступать в разговор» или «задавать вопросы» любому оппоненту в ходе дискуссии, чтобы с вашей помощью убедить их в своей правоте.

Оценка Задания 5.3. _______

Средняя оценка Задания 5. ______

Тема 6. Эффективность журналистской деятельности.

Задание 6.1. Дайте определения понятиям:

  1. Результативность журналистской деятельности.

  2. Действенность журналистской деятельности.

  3. Эффективность журналистской деятельности.

  4. Побочный эффект журналистской деятельности.

Оценка Задания 6.1. _______

Задание 6.2. Ответьте на вопросы:

  1. Есть ли отличия между понятиями «результативность», «действенность» и «эффективность»?

  2. Какого классификация эффектов журналистской деятельности? Охарактеризуйте каждый пункт классификации.

  3. Какие есть внешние и внутренние факторы эффективности журналистской деятельности?

  4. Какие методы изучают эффективность журналистской деятельности?

Оценка Задания 6.2. _______

Задание 6.3. Сделайте конспект раздела «Эффективность журналистской практики» учебного пособия С.Г. Корконосенко «Основы журналистики» - http://bugabooks.com/book/178-osnovy-zhurnalistiki/21-yeffektivnost-zhurnalistskoj-praktiki.html

Оценка Задания 6.3. _______

Средняя оценка Задания 6. ______

Тема 7. Познание действительности в журналистике.

Задание 7.1. Дайте определение понятиям:

  1. Метод.

  2. Интервью.

  3. Наблюдение.

  4. Эксперимент.

Оценка Задания 7.1. _______

Задание 7.2. Ответьте на вопросы:

  1. Какие существуют виды человеческого творчества?

  2. Какие существуют эмпирические методы познания действительности в журналистике?

  3. Какие существуют теоретические методы познания действительности в журналистике?

  4. В чем отличие интервью, опроса, анкетирования и беседы?

Оценка Задания 7.2. _______

Задание 7.3. Сделайте конспект раздела «Предмет отображения» (1 глава) учебного пособия Тертычного А.А. «Жанры периодической печати» - http://www.evartist.narod.ru/text2/03.htm,

План конспекта:

  1. Определение предмета отображения.

  2. Факт как предмет отображения.

  3. Событие как предмет отображения.

  4. Процесс как предмет отображения.

  5. Ситуация как предмет отображения.

  6. Личность как предмет отображения.

Оценка Задания 7.3. _______

Средняя оценка Задания 7. ______