- •Інформаційні системи та технології
- •Методичні рекомендації
- •До виконання лабораторних занять
- •З прикладами і завданнями
- •Для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного
- •Рівня Бакалавр з галузі знань
- •0306 Менеджмент і адміністрування
- •За напрямом підготовки
- •6.030601 Менеджмент
- •Частина 1
- •(Фпнзе 3)
- •Хмельницький
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Методичні рекомендації
- •0306 Менеджмент і адміністрування
- •6.030601 Менеджмент
- •Опис навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Зміст лабораторних робіт
- •Лабораторна робота № 1 Тема: Робота в ос Windows
- •Методичні вказівки
- •Лабораторна робота № 2 Тема: ms Word. Створення текстового документу, редагування текстового документу, форматування абзаців
- •Методичні вказівки
- •Правила набору тексту:
- •Виділення символів і групи символів
- •Відміна дії помилкових команд
- •Робота з фрагментами тексту
- •Форматування параметрів сторінки
- •Встановлення типу, розміру і стилю шрифта
- •Вставка спеціальних символів
- •Однорівневі та багаторівневі списки
- •Створення однорівневого маркованого або нумерованого списку
- •Введення маркованого або нумерованого списку
- •Якщо маркер або номер не з'являється автоматично
- •Додавання маркерів або номерів до списку
- •Збільшення проміжку між елементами списку
- •Перетворення однорівневого списку на багаторівневий
- •Вибір стилю багаторівневого списку з колекції
- •Вибір стилю багаторівневого списку з колекції
- •Намалювати таблицю
- •2. Форматування таблиці
- •Виділення таблиці
- •Конструктор
- •3. Редагування таблиці Макет
- •4. Виконання обчислень
- •5. Створення колонок
- •Форматування колонок
- •Лабораторна робота № 5 Тема: ms Word. Робота з об’єктами та діаграмами
- •Методичні вказівки
- •Робота з графікою в документах Word 2007
- •2. Вставка растрового малюнка з файлу в документ Word 2007.
- •3. Вставка в документ готових фігур (векторну графіку).
- •8. Створення, вставлення або змінення формули
- •Лабораторна робота № 6 Тема: ms Word. Створення змісту, колонтитулів, силок
- •Методичні вказівки
- •Ставлення однакового колонтитула на всіх сторінках документа.
- •Вставлення тексту або графічного об'єкта в колонтитул і збереження колонтитула в галереї
- •Змінення колонтитулів
- •Видалення колонтитула з першої сторінки
- •Переміщення і копіювання вмісту комірки
- •Автоматичне заповнення даних
- •Майстер функцій
- •Лабораторна робота № 10 Тема: ms Excel. Ділова графіка в електронних таблицях
- •Методичні вказівки
- •Різні подання тих самих даних з аркуша
- •Назви діаграми доповнюють діаграму описовими відомостями.
- •Лабораторна робота № 11 Тема: ms Excel. Робота із зведеними таблицями
- •Методичні вказівки
- •Створення зведених таблиць.
- •Редагування і форматування зведених таблиць.
- •Лабораторна робота № 12 Тема: ms Excel. Списки та бази даних в середовищі електронних таблиць
- •Методичні вказівки
- •П роміжні підсумки
- •Лабораторна робота № 13
- •Методичні вказівки
- •Створення нової таблиці
- •Установлення первинного ключа
- •Установлення та змінення первинного ключа
- •Видалення первинного ключа
- •Лабораторна робота № 14 Тема: ms Access. Форми в бд. Створення та робота з формами
- •Створення форми.
- •Методичні вказівки
- •Створення форми
- •2. Редагування форми
- •Лабораторна робота № 15 Тема: ms Access. Впорядкування, пошук та фільтрація даних
- •Методичні вказівки
- •Лабораторна робота № 16 Тема: ms Access. Поняття запита у бд. Створення простих запитів
- •Методичні вказівки
- •Створення запиту на вибірку
- •Лабораторна робота № 18 Тема: Power Point. Створення та форматування презентації
- •Методичні вказівки
- •Принципи створення презентації
- •Режими роботи з презентацією
- •Звичайний режим
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми наукових робіт
- •6.2.2. Теми рефератів
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трпнсферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Шкала оцінювання: єктс та національна
- •8.2. Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •8.3. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9. Рекомендовані джерела
- •Базові джерела
- •Допоміжні джерела
- •Інформаційні ресурси
- •Требик Людмила Петрівна Чайковська Інна Ігорівна
Створення запиту на вибірку
Відкрийте базу даних із записами, які слід оновити.
На вкладці Створити у групі Додатково клацніть елемент Конструктор запиту.
Відкривається конструктор запитів, відображається вкладка Конструктор і діалогове вікно Відображення таблиці.
Виберіть таблицю або таблиці із записами, які потрібно оновити, і натисніть кнопку Додати та кнопкуЗакрити.
Таблиця або таблиці відображаються як одне або кілька вікон у верхній області конструктора запиту. У цих вікнах міститься список усіх полів кожної таблиці. На рисунку зображено типову таблицю в конструкторі запитів.
Двічі клацніть поля, які слід оновити. Вибрані поля відображаються в рядку Поле нижньої частини конструктора запитів.
Можна додати одне поле до одного стовпця в нижній області конструктора або швидко додати всі поля таблиці, двічі клацнувши зірочку (*) у верхній частині списку полів таблиці. На рисунку нижче показано конструктор запитів з усіма доданими полями.
Можна також ввести один або кілька критеріїв у рядку Критерії конструктора.
Лабораторна робота № 17
Тема: MS Access. Запити. Створення складних запитів
Мета: Вивчення способів створення складних запитів
Створення резервної копії бази даних.
Запит на видалення.
Запит на оновлення.
Запит на додавання.
5. Перехресний запит (з кількох джерел записів).
6. Створення звіту.
Методичні вказівки
Запити на зміну
Є чотири типи запитів на зміну: на додавання, на видалення, на оновлення та запити на створення таблиць. Окрім запитів на створення таблиць (які створюють нові таблиці), запити на зміну вносять зміни до даних таблиць, на основі яких створено ці запити. Ці зміни не можна легко скасувати. Якщо за допомогою запиту на зміну внести зміни, які потім необхідно буде скасувати, зазвичай доведеться відновлювати дані з резервної копії. Тому завжди слід мати свіжу резервну копію базових даних перед виконанням запиту на зміну.
Відкрийте вихідну базу даних — базу даних із записами, які слід додати.
На вкладці Створити у групі Додатково клацніть елемент Конструктор запиту.
Відкривається конструктор запитів, відображається діалогове вікно Відображення таблиці.
Виділіть таблицю із записами, які слід додати, і натисніть кнопки Додати та Закрити.
Таблиця відображається як вікно у верхній частині конструктора запиту. У цьому вікні міститься список усіх полів таблиці. На рисунку зображено типову таблицю в конструкторі запитів.
Перетягніть поля, які потрібно додати, з таблиці до рядка Поле в нижній області конструктора запитів.
До одного стовпця в нижній частині можна додати одне поле таблиці. Щоб швидко додати всі поля, клацніть зірочку (*) у верхній частині списку полів таблиці. На рисунку відображено сітку конструктора запиту з кількома доданими полями таблиці.
Нижче відображено вікно конструктора з усіма доданими полями:
На вкладці Конструктор у групі Результати клацніть елемент Виконати.
Переконайтеся, що запит повернув записи, які слід додати. Якщо потрібно, можна зняти прапорецьВідображення або натиснути клавішу DELETE для видалення непотрібних полів. Можна також перетягнути до конструктора додаткові поля, якщо потрібно.
Перейдіть до наступних кроків.
