- •Інформаційні системи та технології
- •Методичні рекомендації
- •До виконання лабораторних занять
- •З прикладами і завданнями
- •Для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного
- •Рівня Бакалавр з галузі знань
- •0306 Менеджмент і адміністрування
- •За напрямом підготовки
- •6.030601 Менеджмент
- •Частина 1
- •(Фпнзе 3)
- •Хмельницький
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Методичні рекомендації
- •0306 Менеджмент і адміністрування
- •6.030601 Менеджмент
- •Опис навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Зміст лабораторних робіт
- •Лабораторна робота № 1 Тема: Робота в ос Windows
- •Методичні вказівки
- •Лабораторна робота № 2 Тема: ms Word. Створення текстового документу, редагування текстового документу, форматування абзаців
- •Методичні вказівки
- •Правила набору тексту:
- •Виділення символів і групи символів
- •Відміна дії помилкових команд
- •Робота з фрагментами тексту
- •Форматування параметрів сторінки
- •Встановлення типу, розміру і стилю шрифта
- •Вставка спеціальних символів
- •Однорівневі та багаторівневі списки
- •Створення однорівневого маркованого або нумерованого списку
- •Введення маркованого або нумерованого списку
- •Якщо маркер або номер не з'являється автоматично
- •Додавання маркерів або номерів до списку
- •Збільшення проміжку між елементами списку
- •Перетворення однорівневого списку на багаторівневий
- •Вибір стилю багаторівневого списку з колекції
- •Вибір стилю багаторівневого списку з колекції
- •Намалювати таблицю
- •2. Форматування таблиці
- •Виділення таблиці
- •Конструктор
- •3. Редагування таблиці Макет
- •4. Виконання обчислень
- •5. Створення колонок
- •Форматування колонок
- •Лабораторна робота № 5 Тема: ms Word. Робота з об’єктами та діаграмами
- •Методичні вказівки
- •Робота з графікою в документах Word 2007
- •2. Вставка растрового малюнка з файлу в документ Word 2007.
- •3. Вставка в документ готових фігур (векторну графіку).
- •8. Створення, вставлення або змінення формули
- •Лабораторна робота № 6 Тема: ms Word. Створення змісту, колонтитулів, силок
- •Методичні вказівки
- •Ставлення однакового колонтитула на всіх сторінках документа.
- •Вставлення тексту або графічного об'єкта в колонтитул і збереження колонтитула в галереї
- •Змінення колонтитулів
- •Видалення колонтитула з першої сторінки
- •Переміщення і копіювання вмісту комірки
- •Автоматичне заповнення даних
- •Майстер функцій
- •Лабораторна робота № 10 Тема: ms Excel. Ділова графіка в електронних таблицях
- •Методичні вказівки
- •Різні подання тих самих даних з аркуша
- •Назви діаграми доповнюють діаграму описовими відомостями.
- •Лабораторна робота № 11 Тема: ms Excel. Робота із зведеними таблицями
- •Методичні вказівки
- •Створення зведених таблиць.
- •Редагування і форматування зведених таблиць.
- •Лабораторна робота № 12 Тема: ms Excel. Списки та бази даних в середовищі електронних таблиць
- •Методичні вказівки
- •П роміжні підсумки
- •Лабораторна робота № 13
- •Методичні вказівки
- •Створення нової таблиці
- •Установлення первинного ключа
- •Установлення та змінення первинного ключа
- •Видалення первинного ключа
- •Лабораторна робота № 14 Тема: ms Access. Форми в бд. Створення та робота з формами
- •Створення форми.
- •Методичні вказівки
- •Створення форми
- •2. Редагування форми
- •Лабораторна робота № 15 Тема: ms Access. Впорядкування, пошук та фільтрація даних
- •Методичні вказівки
- •Лабораторна робота № 16 Тема: ms Access. Поняття запита у бд. Створення простих запитів
- •Методичні вказівки
- •Створення запиту на вибірку
- •Лабораторна робота № 18 Тема: Power Point. Створення та форматування презентації
- •Методичні вказівки
- •Принципи створення презентації
- •Режими роботи з презентацією
- •Звичайний режим
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми наукових робіт
- •6.2.2. Теми рефератів
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трпнсферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Шкала оцінювання: єктс та національна
- •8.2. Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •8.3. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9. Рекомендовані джерела
- •Базові джерела
- •Допоміжні джерела
- •Інформаційні ресурси
- •Требик Людмила Петрівна Чайковська Інна Ігорівна
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання* |
||
Кількість кредитів – 4,5 |
Галузь знань 0306 Менеджмент і адміністрування |
нормативна
|
|
Модулів – 2 |
Напрям підготовки 6.030601 Менеджмент |
Рік підготовки: |
|
Змістових модулів – 4 |
1-й |
- |
|
Індивідуальні науково-дослідні завдання: наукові роботи, реферати, творчі роботи |
Семестр |
||
Загальна кількість годин - 162 |
1,2 |
- |
|
Лекції |
|||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 1,7 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр |
34 год. |
- |
Практичні, семінарські |
|||
-. |
- |
||
Лабораторні |
|||
70 год. |
- |
||
Самостійна робота |
|||
58 год. |
- |
||
Індивідуальні завдання: 10 год.** |
|||
Вид контролю: іспит |
|||
Примітки.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання - 64% : 36%.
для заочної форми навчання - *.
* - заочна форма навчання відсутня.
** - у межах обсягу годин для самостійної роботи.
Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||
Денна форма |
|||||||||||||
усього |
у тому числі |
||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||
Модуль 1 |
|||||||||||||
Змістовий модуль 1. Основи інформатики. Засоби оброблення інформації |
|||||||||||||
Тема 1. Основні поняття інформатики та комп’ютерної техніки. Структура та основні пристрої сучасних ПК |
4 |
2 |
- |
- |
- |
2 |
|||||||
Тема 2. Принципи та структура програмного забезпечення ПК. Операційна система MS Windows |
6 |
2 |
- |
2 |
- |
2 |
|||||||
Тема 3. Системи обробки текстової інформації. Текстовий редактор MS Word |
20 |
2 |
- |
12 |
- |
6 |
|||||||
Усього за змістовим модулем 1 |
30 |
6 |
- |
14 |
- |
10 |
|||||||
Змістовий модуль 2. Системи управління базами даних. Технологія створення презентацій Power Point |
|||||||||||||
Тема 4. Системи табличної обробки даних. Табличний процесор MS Excel. |
20 |
4 |
- |
10 |
- |
6 |
|||||||
Тема 5. Системи управління базами даних (СУБД). СУБД MS Access |
24 |
6 |
- |
10 |
- |
8 |
|||||||
Тема 6. Технологія створення презентацій засобами програми Power Point |
10 |
2 |
- |
2 |
- |
6 |
|||||||
Усього за змістовим модулем 2 |
54 |
12 |
- |
22 |
- |
20 |
|||||||
Усього годин |
84 |
18 |
|
36 |
|
30 |
|||||||
Змістовий модуль 3. Підприємство та інформаційні системи управління його діяльністю |
|||||||||||||
Тема 7. Підприємство та інформаційні системи управління його діяльністю |
26 |
4 |
- |
12 |
- |
10 |
|||||||
Тема 8. Сучасні підходи до розроблення і впровадження інформаційних систем |
28 |
6 |
- |
12 |
- |
10 |
|||||||
Усього за змістовим модулем 3 |
54 |
10 |
- |
24 |
- |
20 |
|||||||
Змістовий модуль 4. Інтегровані інформаційні системи |
|||||||||||||
Тема 9. Інтегровані інформаційні системи. Перспективні напрямки розвитку інформаційних систем |
24 |
6 |
- |
10 |
- |
8 |
|||||||
Усього за змістовим модулем 4 |
44 |
6 |
- |
10 |
- |
8 |
|||||||
Усього |
162 |
16 |
- |
34 |
- |
28 |
|||||||
Модуль 2 |
|||||||||||||
ІНДЗ |
10* |
- |
- |
- |
10* |
- |
|||||||
Усього годин |
162 |
34 |
- |
70 |
10* |
58 |
|||||||
* - у межах обсягу годин для самостійної роботи.
