
- •Социальные и архитектурные утопии Ивана Леонидова и Миса ван дер Роэ 20-30ых годов
- •Иван Леонидов
- •Институт библиотековедения имени в.И.Ленина
- •Дом промышленности
- •Клуб нового социального типа (1928)
- •Магнитогорск
- •Город Солнца
- •Стеклянные небоскребы 1919 и 1921.
- •Административное здание из железобетона.
- •Павильон на архитектурной выставке в Барселоне
Социальные и архитектурные утопии Ивана Леонидова и Миса ван дер Роэ 20-30ых годов
«Утопия» в переводе с греческого
означает «место, которого нет» или «райское место».
20-30ые годы в истории ХХ века – это время между двумя мировыми войнами, период грандиозных социальных преобразований, время грандиозных утопий. Очень важную роль в этот период играли архитекторы, так как именно они должны были создать внешний вид «светлого будущего», «рая», «утопии».
«Мы – соучастники исключительной эпохи начала новой истории человеческого общества, - писал в начале 30-ых годов советский архитектор Эль Лисицкий. – Перед нами такая строительная программа, которая по масштабам и по значимости превосходит все, что делалось в лучшие моменты расцвета культур нашей предыстории»
Иван Леонидов
Одним из выдающихся строителей новой «утопической» архитектуры в России был Иван Леонидов, «фигура абсолютная по таланту», как говорили о нем коллеги.
Весь его творческий путь – это строительство Утопии, идеального города будущего.
Родился Иван Леонидов в 1902 году в Тверской губернии на хуторе. Его отец был лесником. Будущий архитектор получил лишь начальное образование в сельской школе. Он рано стал самостоятельным. В 13 лет начал выезжать на заработки в Петроград. Тогда он познакомился с большим городом, причем не с парадным его видом, а с рабочими окраинами. Я думаю, что вид дымящих заводских труб, темных дворов-колодцев, куда не попадает солнечный свет, и грязных трущоб, заставлял его часто вспоминать о запахах леса и беззаботной жизни Маугли. В 1917 году его затянула революция. В 20 лет он стал секретарем волостного совета.
С детства Леонидов любил рисовать, в деревне учился у иконописца. В 1920 он поступил в Твери в Свободные художественные мастерские. Ему было 18. Через год его направили в Москву во ВХУТЕМАС. Там он вскоре перешел на архитектурное отделение. Он стал любимым учеником Веснина – лидера конструктивизма в новой советской архитектуре.
Институт библиотековедения имени в.И.Ленина
В 1927 году Леонидов защищает дипломный проект Института библиотековедения имени В.И.Ленина.
Институт библиотековедения – это не просто большая библиотека. Это – глобальный информационный центр, который получает информацию со всего мира. Я думаю, что Институт должен был разрабатывать способы получения и переработки информации, управлять информационными потоками. Его можно сравнить с современным Internet.
Идея создания глобального информационного центра в 20-е годы – утопия для страны, где большинство населения было безграмотным. Леонидов работает на будущее. Его человек будущего открыт и «жаден» к новой информации.
Институт должен был располагаться на Ленинских Горах. Это хорошее место для установки радиоантенн и телебашен. Корпуса Института Леонидов располагает на краю обрыва, круто спускающегося к Москве-реке.
Архитектурный комплекс состоит из нескольких частей. В центре вертикаль высотного книгохранилища, от которого расходятся горизонтали низких корпусов с читальными залами и аудиториями, и шар – универсальное пространство, способное трансформироваться в зависимости от потребностей. Из пояснительной записки к проекту: «Шар, деленный на секторы подвесными движущимися перегородками, дает требуемое количество аудиторий. На 4000 человек используется весь объем, на меньшее количество шар последовательно делится на требуемые секторы. Планетарий – научный оптический театр – получается при устройстве шторы-экрана в шаре. Шар также служит трибуной при массовых действиях, когда одна его половина открывается, а стены и места входят в оставшуюся половину».
Институт библиотековедения – это комплекс, состоящий из отдельных зданий, внешне не связанных между собой. Процессы запроса и подачи информации в библиотеке должны быть автоматизированы: «Подача книг читателю и обратно в книгохранилище происходит по вертикальной и горизонтальной конвейерным системам». «Связь с аудиториями и читальными залами выполнена при помощи целого ряда устройств: телефона, радио и радиоотображающих приспособлений. При таком устройстве весь научный коллектив института может вести одновременно одну работу». Эта система напоминает локальную компьютерную сеть в современном научном учреждении США или Японии. Интересно, что эфемерные «волновые» связи (радио, телефон и т.п.) в проекте Леонидова используются, как композиционный прием, объединяющий отдельные корпуса в целостный архитектурный комплекс.
Задачи Института библиотековедения определяют необходимость его оперативной связи с внешним миром: «Связь с Москвой осуществлена посредством аэротрамвая, с центральным аэродромом – подвесной дорогой. Связь с миром – мощной радиостанцией».
Мне кажется, что в проекте Института библиотековедения Леонидов предусмотрел возможность связи не только с земными объектами, но и с космосом. План леонидовского Института напоминает супрематические композиции Казимира Малевича. Динамичные композиции из простых геометрических фигур невесомо парят в космическом пространстве. Тему невесомости, то есть освобождения от земного притяжения, можно обнаружить в оригинальном архитектурном решении шарообразного корпуса, который благодаря необычной системе креплений «парит» над поверхностью земли. Объем книгохранилища похож на мощную антенну, способную принимать космические сигналы.
Комплекс Института не имеет фасадов. Фасад – фиксированная точка зрения. Леонидовский Института библиотековедения одинаково интересен со всех сторон, в том числе и сверху. Я думаю, что тема «улавливания» информационных потоков в мировом космическом пространстве является самой важной в этой архитектурной утопии.
Пространство, которое архитектор организовывает в этом комплексе, по-моему, комфортно для человека. В небольших уютных аудиториях, окружённых деревьями. наверное, хорошо читать, думать, решать задачи на прогрессии. Огромное светлое пространство шара, оторванное от земли, где могут разместиться одновременно до 4000 человек - торжественное и грандиозное – спроектировано так, как будто оно предназначено для сообщений об очень важных для всего человечества научных открытиях – перелете через подпространство или доказательстве теоремы Ферма. Мне кажется, что утопия, которую создал Леонидов в проекте Института библиотековедения имени Ленина, - это место, в котором человек чувствует себя одновременно свободным и связанным со всем миром.