Практична психофізіологія
(увага, пам'ять, мислення)
Донецьк 2013
УДК 612.821.2:159.95
Б
БК
Ю933я73–5
Укладачі:
Д. А. Кочура, канд. біол. наук, асистент кафедри фізіології людини і тварин ДонНУ,
В. О. Романенко, д-р біол. наук, професор кафедри фізіології людини і тварин ДонНУ
Практична психофізіологія (увага, пам'ять, мислення) / уклад. Д. А. Кочу-ра, В. О. Романенко. – Донецьк: ДонНУ, 2013. – 212 с.
ISBN 978-966-639-630-6
У посібнику стисло наведені основні відомості про нейрофізіологічні та нейродинамічні механізми, які є основою когнітивних процесів, а також найбільш розповсюджені та доступні методики їх оцінки. Окремий розділ видання присвячений міжіндивідуальним відмінностям властивостей уваги, пам'яті та мислення.
Для бакалаврів спеціальності "Біологія". Може бути корисним для студентів, аспірантів, викладачів вищих навчальних закладів, де вивчають психофізіологію та фізіологію ВНД. Бажане попереднє вивчення курсів анатомії, гістології та фізіології людини, а також курсу "Математичні методи в біологічних дослідженнях".
УДК 612.821.2:159.95
ББК Ю933я73–5
ISBN 978-966-639-630-6
Кочура Д. А., 2013
Романенко В. О., 2013
ДонНУ, 2013
З
міст
Перелік скорочень 5
Вступ 8
Розділ 1. Фізіологічний субстрат когнитивної діяльності 10
Тема 1. Структурно-функціональні блоки головного мозку 10
Тема 2. Основні типи пластичності нейронних зв'язків 16
2.1 Синаптична пластичність 16
2.2 Нейрональна пластичність 20
2.3 Інші форми клітинної пластичності 22
Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань 24
Робота 1. Вплив рівня загальної активності на ефективність вищої нервової діяльності 25
Робота 2. Демонстрація ефекту звикання 26
Робота 3. Пластичність нейронних зв'язків (СРС) 27
Розділ 2. Психофізіологія уваги 30
Тема 1. Види й властивості уваги 30
Тема 2. Фізіологічні механізми уваги 31
Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань 34
Робота 1. Стійкість уваги 35
Робота 2. Концентрація уваги 37
Робота 3. Розподіл уваги 39
Робота 4. Перемикання уваги 40
Робота 5. Вибірковість уваги 44
Робота 6. Комплексна оцінка уваги 46
Розділ 3. психофізіологія ПАМ'ЯТІ 48
Тема 1. Філогенетичні рівні та види пам'яті 48
1.1 Процеси пам'яті 48
1.2 Типологія пам'яті 49
1.3 Види пам'яті 52
Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань 55
Робота 1. Типи, види, форми пам'яті (СРС) 56
Робота 2. Індивідуальні особливості формування умовного зв'язку 58
Робота 3. Опосередковане запам'ятовування 59
Робота 4. Ефективність відтворення і впізнавання 63
Робота 5. Умови продуктивності мимовільного запам'ятовування 64
Тема 2. Періодизація пам'яті 67
2.1 Сенсорна пам'ять 67
2.2 Короткочасна пам'ять (лабільна фаза) 68
2.3 Довготривала пам'ять (стабільна фаза) 70
2.4 Оперативна пам'ять 70
Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань 71
Робота 1. Визначення обсягу короткочасної пам'яті 73
Робота 2. Визначення обсягу оперативної пам'яті 76
Робота 3. Динаміка заучування матеріалу різного типу 79
Робота 4. Комплексне дослідження пам'яті за Векслером 82
Тема 3. Мнестичні та амнестичні фактори 84
Робота 1. Запам'ятовування різних обсягів матеріалу (СРС) 84
Робота 2. Фактори ретроградної амнезії 84
Робота 3. Роль емоційного підкріплення в запам'ятовуванні 85
Робота 4. Вплив побічної діяльності на утримання мнемічних слідів 86
Робота 5. Вплив організації матеріалу на його відтворення 87
Робота 6. Роль вправи (СРС) 90
Розділ 4. Психофізіологія мислення 93
Тема 1. Рівні аналітико-синтетичної діяльності мозку 93
Тема 2. Процесуально-динамічний аспект мислення 100
Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань 106
Робота 1. Дослідження процесів узагальнення й абстрагування 107
Робота 2. Визначення рухливості та пластичності розумових процесів 109
Робота 3. Комплексна оцінка інтелекту (IQ) 112
Розділ 5. Окремі ендогенні фактори ефективності когнітивних процесів 116
Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань 118
Робота 1. Загальні властивості нервової системи 119
Робота 2. Швидкість сенсо-моторних реакцій 125
Робота 3. Властивості темпераменту (СРС) 126
Робота 4. Вегетативна реактивність (СРС) 126
Робота 5. Рухова асиметрія (СРС) 127
Робота 6. Індивідуальні особливості та нейродинамічний базис когнітивних функцій людини (СРС) 129
Додатки 141
До розділу 2 141
До розділу 3 158
До розділу 4 180
До розділу 5 199
Предметний покажчик 205
Список Літератури 208
Рекомендовані Інтернет-ресурси 210