
- •Предисловие
- •Оглавление
- •Глава 1. Классическая школа ........................................................................................... 1
- •Глава 2. Историческая школа ........................................................................................ 31
- •Глава 3. Теория предельных величин ........................................................................... 41
- •Глава 4. Неоклассическая школа. Проблема равновесности……………………… 53
- •Глава 5. Неоклассическая школа. Теория предельной производительности ..... 79
- •Глава 6. Институционализм — неортодоксальная концепция…………………….… 93
- •Глава 7. Теоретические разработки экономистов России . ………………………… 117
- •Глава 8. Марксистская школа, уточнение оценок ..... 153
- •Глава 9. Дж. М. Кейнс: теория эффективного спроса ... 169
- •Глава 10. М. Фридмен: монетаристские рецепты оздоровления экономики .............. 189
- •1. Еще о пользе истории науки
- •2. Где искать источник богатства?
- •3. “Политическая арифметика” у. Петти
- •4. А. Смит о “невидимой руке” рыночных законов
- •5. Труд — главное мерило стоимости
- •6. Д. Рикардо — завершитель системы
- •7. Природа не определяет уровень цен
- •8. Главная проблема — распределение доходов
- •9. Труд и факторы производства
- •Примечания к гл. 1
- •Глава 2. Историческая школа
- •1. Ф. Лист: наука о национальном хозяйстве
- •2. Политическая экономия с позиций исторического метода
- •Примечания к гл. 2
- •Глава 3. Теория предельных величин
- •1. Что лежит в основе потребительского выбора?
- •2. Закон насыщения потребностей
- •3. Полезности разные, а цены одинаковые
- •4. Поиск оптимума при ограниченности ресурсов
- •5. Предельные величины: современное значение
- •Примечания к гл. 3
- •Глава 4. Неоклассическая школа. Проблема равновесности
- •1. А. Маршалл – родоначальник “Экономикса”
- •2. “Два лезвия ножниц”
- •3. Теория несовершенной и монополистической конкуренции
- •4. Проблема общего экономического равновесия
- •5. Оптимум в. Парето
- •6. Развитие теории стоимости и цены
- •Примечания к гл. 4
- •21Селигмен б. Основные течения современной экономической мысли. М. 1968. С. 255, 256
- •Глава 5. Неоклассическая школа. Теория предельной производительности
- •1. Дж. Б. Кларк: принцип предельной производительности
- •2. Предельная производительность и взаимозаменяемость факторов
- •3. А. Пигу: экономическая теория благосостояния
- •4. Чистое экономическое благосостояние
- •Примечания к гл. 5
- •Глава 6. Институционализм — неортодоксальная концепция
- •1. Предупреждение, которому не вняли
- •2. Что такое институциональный подход?
- •3. Представители, идеи, концепции
- •4. Постановка новых проблем
- •5. Теория общественного выбора
- •6. Экономическая составляющая в социальной сфере
- •7. Экономическая теория прав собственности
- •8. Практическая значимость институционализма
- •Примечания к гл. 6
- •Глава 7. Теоретические разработки экономистов России
- •1. В. К. Дмитриев, е.Е. Слуцкий: математические методы в экономике
- •2. М. И. Туган-Барановский, п. Б. Струве:
- •3. Экономисты-аграрники. Школа а. В. Чаянова
- •4. Л.Н. Юровский: рыночное равновесие и денежная реформа
- •5. Л. В. Канторович: теория линейного программирования
- •6. Е. С. Варга, н. А. Вознесенский, а. И. Анчишкин
- •Примечания к гл. 7
- •Глава 8. Марксистская школа, уточнение оценок
- •1. К. Маркс — возмутитель умов
- •2. “Капитал”: замысел и реализация
- •3. Теория эксплуатации — современный взгляд
- •4. Не отрицать, а переосмыслить
- •5. В. И. Ленин: политик против экономиста
- •Примечания к гл. 8
- •Глава 9. Дж. М. Кейнс: теория эффективного спроса
- •1, “Переворот” в экономической теории
- •2. Уровень занятости и совокупный спрос
- •3. Склонность к потреблению и сбережению
- •4. Сбережения и инвестиции
- •5. Кейнсианский “крест”
- •6. Рецепты макрорегулирования
- •7. Инвестиционный мультипликатор
- •8. Достоинства и слабости кейнсианского подхода
- •9. Дефицитное финансирование
- •Примечания к гл. 9
- •Глава 10. М. Фридмен: монетаристские рецепты оздоровления экономики
- •1. Поиск новых подходов
- •2. Основные постулаты
- •3. Уравнение обмена и. Фишера
- •4. Спрос на деньги и предложение денег
- •5. Как достичь равновесия
- •6. Деньги, инфляция, занятость
- •7. “Денежное правило” Фридмена
- •8. Общая оценка. Рецепты переходного периода
- •9. Управление инфляцией: современные взгляды
- •Примечания к гл. 10
- •Глава 11. Теории и модели экономического роста
- •1. Модель р. Харрода и е. Домара
- •2. Э. Денисов: “арифметика” экономического роста
- •3. Инновации как фактор экономического роста
- •4. Концепция нулевого экономического роста
- •Примечания к гл. 11
- •Глава 12. Неоклассический синтез
- •1. Сочетание двух подходов
- •2. Экономическое равновесие и теоретическое единство
- •3. Особенности неоклассического синтеза
- •4. “Синтезированная” теория и национальные варианты
- •Примечания к гл. 12
- •Глава 13. Неолиберализм и социальное рыночное хозяйство
- •1. Что такое неолиберализм?
- •2. Ф. Хайек: философия экономической свободы
- •3. В. Ойкен: теория экономического порядка
- •4. Экономическая реформа л. Эрхарда
- •5. Социальное рыночное хозяйство
- •Глава 14. От управления спросом к стимулированию предложения
- •1. Предложение как фактор роста
- •2. Кривая Лаффера и практика налогообложения
- •3. Гипотеза рациональных ожиданий
- •Глава 15. Теории внешней торговли
- •1. Принцип сравнительных издержек
- •2. Модель Хекш ера—Олина: преимущества на основе факторов
- •3. Теория конкурентных преимуществ
- •Примечания к гл. 15
- •Глава 16. Программы и модели нового международного порядка
- •1. Что такое новый международный порядок
- •2. Г. Мюрдаль: “Азиатская драма”
- •3. Модели роста для стран “третьего мира”
- •Примечания к гл. 16
- •Глава 17. Экономический цикл и длинные волны н. Кондратьева
- •1. Теория цикла. Различия в подходах
- •2. Циклы и кризисы: проблемы взаимосвязи
- •3. “Смягчение” и регулирование цикла
- •4. “Большие циклы конъюнктуры”
- •Примечания к гл. 17
- •Глава 18. Проблемы переходной экономики
- •1. Концепции и ход реформы
- •2. Регулируемый рынок — теоретическая база реформ
- •3. Проблемы и противоречия
- •Примечания к гл. 18
- •Глава 19. В поисках новой парадигмы
- •1. Концепции и потребности
- •2. Что изменилось в хозяйственном механизме
- •3. Взглянуть на мир иными глазами
- •Примечания к гл. 19
- •Рекомендуемая литература Учебники, учебные пособия, монографии
- •К главе 1
- •К главе 2
- •К главе 3
- •К главе 4
- •К главе 5
- •К главе б
- •К главе 7
- •К главе 8
- •К главе 9
- •К главе 10
- •К главе 11
- •К главе 12
- •К главе 13
- •К главе 14
- •К главе 15
- •К главе 16
- •К главе 18
- •К главе 19
- •Работы российских экономистов
- •Основные формы рынков по в. Ойкену
- •История экономической мысли: имена крупных экономистов и даты выхода их основных трудов
- •Основные труды экономистов, упомянутых в вышеприведенной схеме
- •Э кономические теории и школы
- •Лауреаты Нобелевской премии по экономике
Примечания к гл. 17
' Хансен Э. Экономические циклы и национальный доход. М., 1959. С. 605.
2 Шумпетер И. Капитализм, социализм и демократия. М.. 1995. С. 110.
3 Долан Эд. Дж. Деньги, банки и денежно-кредитная политика. СПб., 1994. С. 310, 311.
4 Пезенти А. Очерки политической экономии капитализма. Т. 2. М., 1976. С. 780.
5 Там же. С. 788.
299
6Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли М., 1968. С 270.
7Митчелл У. Экономические циклы: Проблема и ее постановка. М.-Л., 1930. С.11.
8Всемирная история экономической мысли/Гл. рел. В.Н.Черковец. М,1994.Т.5.С 44.
9Аукуционвк. С. Дискуссионные вопросы теории цикла М 1990 С. 25.
10Там же. С. 25.
11Кондратьев Н. Д. Избранные сочинения. М., 1993. С. 32.
12Там же. С. 45.
13Там же. С. 47. Там же. С. 60.
300
Глава 18. Проблемы переходной экономики
1. Концепции и ход реформы
Связь между теоретическими концепциями и политикой социально-экономических преобразований, пожалуй, весьма отчетливо проявилась в период трансформации экономики России. Кейнс, заключая свою “Общую теорию”, обратил внимание на значимость и влияние идей экономических и политических мыслителей. С известной долей сарказма он писал, что “люди практики, которые считают себя совершенно неподверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого. Безумцы, стоящие у власти, которые слышат голоса с неба, извлекают свои сумасбродные идеи из творений какого-нибудь академического писаки, сочинявшего несколько лет назад”. По словам Кейнса, идеи имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром1.
Российский вариант совмещения в одном или нескольких лицах носителей теоретических идей и практических реформаторов на ключевых постах в правительстве продемонстрировал не просто значение исходных концепций, но и чрезвычайную сложность, точнее сказать, невозможность их прямой трансформации в жизнь. В переходной экономике более, чем где-либо, обнаружилось непредсказуемое влияние идей не только истинных, но и ложных. Это влияние особенно пагубно, когда экономические идеи воспринимаются в виде упрощенной схемы, реализуются без учета реальных условий, знания особенностей экономического порядка, психологии участников, просчета вероятных последствий.
Значение теоретических обоснований экономической политики в условиях переходной экономики неизмеримо возросло. Но теории экономики переходного периода практически не существует. Нельзя же принять всерьез монетаристскую формулу перехода в “свободное общество”, состоящую из трех слагаемых: “приватизация, приватизация и приватизация”. А по, утверждению М. Фридмена, это и есть “единственный ключ” при множестве вариантов, “характерных для каждой страны”2.
Дж. Сакс, профессор Гарвардского университета, выступавший в 1991—1994 гг. в роли экономического советника рос-
301
сийского правительства, не видит особой проблемы в переходе к рыночной экономике: “России не приходится методом проб и ошибок заново изобретать рыночную систему. Она уже существует. России нужно лишь внести необходимые изменения в свои экономические институты, адаптировать их к требованиям рынка”3. Как заявляет экономический советник, все очень просто; необходимы лишь “сильный курс правительства” и “мощная помощь Запада”.
Другой теоретик перехода к “свободной экономике”, Я. Корнай, настойчиво призывавший ускоренным темпом осуществить “стабилизационную хирургию”, вынужден был признать, что “никто не предсказывал такого глубокого спада производства”, в связи с чем ему приходится вносить “определенные коррективы в свою позицию”4.
Несколько удивительно, что наши теоретики, как правило, отвергавшие с порога обобщения и выводы представителей западной науки, вдруг совершили резкий и стремительный поворот в сторону безоговорочного и некритического восприятия рецептов иностранных профессоров и экспертов, весьма поверхностно знакомых с реальным состоянием российской экономики. Люди, утверждающие, что они находились в известной оппозиции к существующему порядку и официозной науке, посчитали себя вправе коренным образом изменить курс “осторожных” реформаторов. Воспринятая ими идея “шоковой терапии” вкупе с либерализацией цен и приватизацией оказалась слишком сильным, исключительно тяжелым по последствиям методом “излечения” экономики.
Думается, уместно сослаться на выводы А. Ноува (профессора университета в Глазго, Великобритания), автора обзора “Какой должна быть экономическая теория переходного периода?”. Он весьма аргументирование доказывает, что теория “ни в коем случае не может служить прямым руководством к действию”. Ноув напоминает: “Любая теория абстрактна, и никто не может принимать решения или давать советы, не изучив детально экономическую ситуацию в стране или в каком-либо конкретном случае. Теория должна помочь выделить ключевые проблемы и уж во всяком случае не "ослеплять" и не "уводить в сторону"”.
Ноув подчеркивает и другой момент — наличие “существ венной разницы в экономической ситуации, характерной для рассматриваемых стран”5. Следует обратить внимание, прежде всего, на кардинальное различие в социально-экономических
302
условиях в странах, где формировались неоклассические концепции и выдвигались рецепты для переходных экономик, и в странах, которые вступили на путь экономической трансформации. По убеждению Ноува, теоретические подходы неоклассиков не соответствуют нуждам “восточных” коллег, работы неоклассической школы “имеют очень мало общего с принятием решений в реальности”6.
Необходимо указать на два крупных просчета в рекомендациях западных экспертов: первый — акцент делался на изменение социально-экономического механизма, но была проигнорирована реальная структура централизованной экономики, прежде всего слабое развитие потребительского сектора, чрезмерно высокая доля тяжелой и добывающей промышленности; второй — ошибочно оценивалась реакция потребителей и производителей на либерализацию цен и другие меры “шоковой терапии”. Практика показала, что нельзя копировать чужие модели. Такой подход несостоятелен, чреват серьезными последствиями.
Провал “шоковой терапии” объясняется не только некритическим восприятием схематических рекомендаций, использованием ошибочных рецептов западных экспертов. “Шоковый” подход, предусматривавший резкую встряску и дестабилизацию (как инструмент и предпосылку стабилизации), предназначался не для планово-регулируемой, а для рыночной, устоявшейся экономики, переживающей временные трудности. “Шок” призван решать более узкие задачи, задачи “терапии”, восстановления временно нарушенного равновесия, а не задачи создания нового хозяйственного механизма, приобщения участников хозяйственной деятельности к новым условиям поведения. Решить эти непростые и разномасштабные проблемы невозможно в короткие временные сроки.
Комментируя разочаровывающие результаты российской реформы, американский экономист Никольсон говорил об ошибочности представления, будто рынок сам все способен отрегулировать. Утверждать это — все равно что заявлять, будто огород сам выращивает овощи. Ныне реформа напоминает хозяина огорода, который бросил семена и ожидает результатов, в том время как налетели птицы и поклевали и семена, и всходы.
Иллюзии американских коллег проистекают из упрощенных представлений о действиях монетарных рецептов. Переход к рыночной экономике предполагает не одномоментный прыжок
303
и не отказ от регулирующей деятельности государства, а постепенное реформирование при его регулирующей и координирующей роли.
“Можно ли вытащить со дна обломки российской экономики?” — вопрошал профессор Массачусетского технологического института (США) Л. Тейлор. По мнению профессора, “та либерализация цен, которую попытались осуществить, безболезненно приводит экономику к полной занятости и “эффективному” распределению ресурсов в одних только американских учебниках”. И в заключение: “История свидетельствует:
либерализация торгового и финансового сектора, отстаиваемая основными представителями неоклассической теории, в цель не попадает. Основополагающие представления этого подхода реальностям нашего мира не соответствуют. Перед россиянами стоит другой вызов — создать такой механизм формирования рынка, который запряжет и вытянет имеющийся капитал, техническую экспертизу и квалифицированную рабочую силу.
Ключ к этому — в сочетании государственного рыночного интервенционизма с возобновлением гражданских свобод при стабильной политической системе. Если правительство не научится играть свою естественную роль в создании и направлении рынков и обеспечении роста производственной эффективности, то экономическая стагнация неизбежна”7.