
- •Предисловие
- •Оглавление
- •Глава 1. Классическая школа ........................................................................................... 1
- •Глава 2. Историческая школа ........................................................................................ 31
- •Глава 3. Теория предельных величин ........................................................................... 41
- •Глава 4. Неоклассическая школа. Проблема равновесности……………………… 53
- •Глава 5. Неоклассическая школа. Теория предельной производительности ..... 79
- •Глава 6. Институционализм — неортодоксальная концепция…………………….… 93
- •Глава 7. Теоретические разработки экономистов России . ………………………… 117
- •Глава 8. Марксистская школа, уточнение оценок ..... 153
- •Глава 9. Дж. М. Кейнс: теория эффективного спроса ... 169
- •Глава 10. М. Фридмен: монетаристские рецепты оздоровления экономики .............. 189
- •1. Еще о пользе истории науки
- •2. Где искать источник богатства?
- •3. “Политическая арифметика” у. Петти
- •4. А. Смит о “невидимой руке” рыночных законов
- •5. Труд — главное мерило стоимости
- •6. Д. Рикардо — завершитель системы
- •7. Природа не определяет уровень цен
- •8. Главная проблема — распределение доходов
- •9. Труд и факторы производства
- •Примечания к гл. 1
- •Глава 2. Историческая школа
- •1. Ф. Лист: наука о национальном хозяйстве
- •2. Политическая экономия с позиций исторического метода
- •Примечания к гл. 2
- •Глава 3. Теория предельных величин
- •1. Что лежит в основе потребительского выбора?
- •2. Закон насыщения потребностей
- •3. Полезности разные, а цены одинаковые
- •4. Поиск оптимума при ограниченности ресурсов
- •5. Предельные величины: современное значение
- •Примечания к гл. 3
- •Глава 4. Неоклассическая школа. Проблема равновесности
- •1. А. Маршалл – родоначальник “Экономикса”
- •2. “Два лезвия ножниц”
- •3. Теория несовершенной и монополистической конкуренции
- •4. Проблема общего экономического равновесия
- •5. Оптимум в. Парето
- •6. Развитие теории стоимости и цены
- •Примечания к гл. 4
- •21Селигмен б. Основные течения современной экономической мысли. М. 1968. С. 255, 256
- •Глава 5. Неоклассическая школа. Теория предельной производительности
- •1. Дж. Б. Кларк: принцип предельной производительности
- •2. Предельная производительность и взаимозаменяемость факторов
- •3. А. Пигу: экономическая теория благосостояния
- •4. Чистое экономическое благосостояние
- •Примечания к гл. 5
- •Глава 6. Институционализм — неортодоксальная концепция
- •1. Предупреждение, которому не вняли
- •2. Что такое институциональный подход?
- •3. Представители, идеи, концепции
- •4. Постановка новых проблем
- •5. Теория общественного выбора
- •6. Экономическая составляющая в социальной сфере
- •7. Экономическая теория прав собственности
- •8. Практическая значимость институционализма
- •Примечания к гл. 6
- •Глава 7. Теоретические разработки экономистов России
- •1. В. К. Дмитриев, е.Е. Слуцкий: математические методы в экономике
- •2. М. И. Туган-Барановский, п. Б. Струве:
- •3. Экономисты-аграрники. Школа а. В. Чаянова
- •4. Л.Н. Юровский: рыночное равновесие и денежная реформа
- •5. Л. В. Канторович: теория линейного программирования
- •6. Е. С. Варга, н. А. Вознесенский, а. И. Анчишкин
- •Примечания к гл. 7
- •Глава 8. Марксистская школа, уточнение оценок
- •1. К. Маркс — возмутитель умов
- •2. “Капитал”: замысел и реализация
- •3. Теория эксплуатации — современный взгляд
- •4. Не отрицать, а переосмыслить
- •5. В. И. Ленин: политик против экономиста
- •Примечания к гл. 8
- •Глава 9. Дж. М. Кейнс: теория эффективного спроса
- •1, “Переворот” в экономической теории
- •2. Уровень занятости и совокупный спрос
- •3. Склонность к потреблению и сбережению
- •4. Сбережения и инвестиции
- •5. Кейнсианский “крест”
- •6. Рецепты макрорегулирования
- •7. Инвестиционный мультипликатор
- •8. Достоинства и слабости кейнсианского подхода
- •9. Дефицитное финансирование
- •Примечания к гл. 9
- •Глава 10. М. Фридмен: монетаристские рецепты оздоровления экономики
- •1. Поиск новых подходов
- •2. Основные постулаты
- •3. Уравнение обмена и. Фишера
- •4. Спрос на деньги и предложение денег
- •5. Как достичь равновесия
- •6. Деньги, инфляция, занятость
- •7. “Денежное правило” Фридмена
- •8. Общая оценка. Рецепты переходного периода
- •9. Управление инфляцией: современные взгляды
- •Примечания к гл. 10
- •Глава 11. Теории и модели экономического роста
- •1. Модель р. Харрода и е. Домара
- •2. Э. Денисов: “арифметика” экономического роста
- •3. Инновации как фактор экономического роста
- •4. Концепция нулевого экономического роста
- •Примечания к гл. 11
- •Глава 12. Неоклассический синтез
- •1. Сочетание двух подходов
- •2. Экономическое равновесие и теоретическое единство
- •3. Особенности неоклассического синтеза
- •4. “Синтезированная” теория и национальные варианты
- •Примечания к гл. 12
- •Глава 13. Неолиберализм и социальное рыночное хозяйство
- •1. Что такое неолиберализм?
- •2. Ф. Хайек: философия экономической свободы
- •3. В. Ойкен: теория экономического порядка
- •4. Экономическая реформа л. Эрхарда
- •5. Социальное рыночное хозяйство
- •Глава 14. От управления спросом к стимулированию предложения
- •1. Предложение как фактор роста
- •2. Кривая Лаффера и практика налогообложения
- •3. Гипотеза рациональных ожиданий
- •Глава 15. Теории внешней торговли
- •1. Принцип сравнительных издержек
- •2. Модель Хекш ера—Олина: преимущества на основе факторов
- •3. Теория конкурентных преимуществ
- •Примечания к гл. 15
- •Глава 16. Программы и модели нового международного порядка
- •1. Что такое новый международный порядок
- •2. Г. Мюрдаль: “Азиатская драма”
- •3. Модели роста для стран “третьего мира”
- •Примечания к гл. 16
- •Глава 17. Экономический цикл и длинные волны н. Кондратьева
- •1. Теория цикла. Различия в подходах
- •2. Циклы и кризисы: проблемы взаимосвязи
- •3. “Смягчение” и регулирование цикла
- •4. “Большие циклы конъюнктуры”
- •Примечания к гл. 17
- •Глава 18. Проблемы переходной экономики
- •1. Концепции и ход реформы
- •2. Регулируемый рынок — теоретическая база реформ
- •3. Проблемы и противоречия
- •Примечания к гл. 18
- •Глава 19. В поисках новой парадигмы
- •1. Концепции и потребности
- •2. Что изменилось в хозяйственном механизме
- •3. Взглянуть на мир иными глазами
- •Примечания к гл. 19
- •Рекомендуемая литература Учебники, учебные пособия, монографии
- •К главе 1
- •К главе 2
- •К главе 3
- •К главе 4
- •К главе 5
- •К главе б
- •К главе 7
- •К главе 8
- •К главе 9
- •К главе 10
- •К главе 11
- •К главе 12
- •К главе 13
- •К главе 14
- •К главе 15
- •К главе 16
- •К главе 18
- •К главе 19
- •Работы российских экономистов
- •Основные формы рынков по в. Ойкену
- •История экономической мысли: имена крупных экономистов и даты выхода их основных трудов
- •Основные труды экономистов, упомянутых в вышеприведенной схеме
- •Э кономические теории и школы
- •Лауреаты Нобелевской премии по экономике
Примечания к гл. 7
1Шапошников Н. Н. Первый русский экономист-математик Владимир Карпович Дмитриев. М., 1914. С. 9.
2 Там же. С. 5.
3М. Фридмен ссылается на “известную статью Е. Е. Слуцкого по теории выбора” — см.: Теория потребительского поведения и спроса. СПб., 1993 С. 255, 267.
150
4Слуцкий Е. Е. К теории сбалансированного бюджета потребителя//Экономико-математические методы. Вып. 1. М., 1963. С. 242.
5 Там же. С. 244.
6 Там же. С. 263.
7 Там же. С. 270.
8 Хикс Дж. Р. Стоимость и капитал. М.. 1993. С. 112.
9 Слуцкий Е. Е. Избранные труды. М., 1960. С. 106. 120.
10 Банков Е. Б. Политико-экономический анализ рыночного хозяйства в трудах М. И. Туган-Барановского и его современное значение. М., 1990. С. 7.
11 Струве П. Б. Критические заметки к вопросу об экономическом развитии России. СПб., 1894. С. 167.
12 Туган-Барановский М. И. Промышленные кризисы в современной Англии, иx причины и влияние на народную жизнь. СПб., 1894. С. 3.
13 Туган-Барановскчй М. И. Русская фабрика в прошлом и настоящем. М., 1938.
14 Туган-Барановский М. И. Основы политической экономии. Пг.. 1917. С. 49, 50.
15 Там же. С. 50.
16 Там же. С. 468.
17 Там же. С. 469.
18 Туган-Барановский М. И. Социализм как положительное учение//Вопросы экономики. 1990. № 2. С. 74.
19 Там же. С. 74.
20 Туган-Барановский М. И. Социальные основы кооперации. М., 1919. С. 505.
21 Чаянов А. В. Крестьянское хозяйство: Избранные труды. М., 1989. С. 209.
22 Там же. С. 71.
23 Там же. С. 73.
24 Там же.
25 Там же. С. 250.
26 Там же. С. 251.
27 Сокольников Г. Я. Финансовая политика революции. М., 1925. Т. 1. С. 178.
28 Юровский Л. Н. Очерки по теории цены. Саратов. 1919. С. 74, 75.
29 Юровский Л. Н. К проблеме плана и равновесия в советской хозяйственной системе//Финансовое оздоровление экономики: Опыт нэпа. М., 1990. С. 183.
30 Там же. С. 178.
31 Там же. С. 181.
32 Там же. С. 182, 183.
33 Там же. С. 183.
34 Там же. С. 183, 184.
35 Там же. С. 185.
36 Там же. С. 209.
37 Там же. С. 210.
38Там же.
39 Новожилов В. В. У истоков подлинной экономической науки. М., 1995. С. 173, 174.
151
40 Варга Е. Очерки по проблемам политэкономии капитализма. М., С. 4.
41 Варга Е. С. Деньги: их власть в мирное время и крах во время войны//Начало общего кризиса капитализма. М.. 1974. С. 86.
42 Вознесенский Н. А. Избранные труды. М., 1979. С. 287, 290.
43 Из архива автора.
44 Фальцман В. К. Российские научные школы в 60—80-е годы: Записки экономиста. М., 1995. С. 46.
45 Анчишкин А. И. Наука. Техника. Экономика. М., 1986. С. 358, 359.
46 Хамори Б. Теория социалистического хозяйства. Новосибирск, 1991 С. 6, 7.
152
Глава 8. Марксистская школа, уточнение оценок
1. К. Маркс — возмутитель умов
Существенное влияние на формирование взглядов многих представителей экономической науки оказала концепция исторического развития, основополагающие принципы которой были разработаны Карлом Марксом (1818—1883). Исходные положения концепции состоят в том, что основой существования и развития общества являются материальное производство и те изменения, которые обусловлены сдвигами в сфере производства, прогрессом производительных сил.
Формы производства имеют свою специфику, свою внутреннюю логику. С развитием производства создаются новые общественные отношения. Совокупность производственных отношений, материальный базис общества определяют формы сознания, юридическую и политическую надстройку общества. Право, политика, религия управляются базисом; взаимосвязь между двумя сторонами общественного организма необычайно сложна, многогранна, противоречива. Экономика отнюдь не является единственным определяющим фактором.
Действующие в обществе социологические законы выражают принцип соответствия между производительными силами и производственными отношениями, а также между идеологической и политической надстройкой и базисом. Принцип соответствия между уровнем развития производства и формой организации общества объясняет, почему происходят изменения в общественных отношениях; производственные отношения становятся тормозом развития производительных сил. Они должны уступить место и, согласно диалектике общественного процесса, быть преобразованы революционным путем. С изменением экономической основы, как писал Маркс, более или менее быстро происходит переворот во всей громадной надстройке1.
Теоретическая концепция, предложенная и конкретизированная Марксом, выглядит весьма логично. Ее воздействия не избежали многие экономисты, историки, обществоведы, в том числе крупные представители теоретической мысли Запада.
Научное наследие, оставленное Марксом, прочитывается по-разному и остается предметом непрекращающихся дискуссий, обсуждений, споров. Одни пытаются опровергнуть теорию Маркса, другие отстаивают ее справедливость, а порой и незыб-
153
лемость его основных положений и выводов. Встречается более объективная, взвешенная оценка Марксова наследия теми, кто стремится уточнить и переосмыслить идеи, содержащиеся в его трудах, с позиций происходящих перемен, выводов экономической науки, достижений общечеловеческой культуры. В учебниках западных стран концептуальным взглядам Маркса нередко отводится специальная глава или отдельный раздел.
На наш взгляд, было бы бесполезным занятием “отвергать” или, напротив, “реабилитировать” учение великого немецкого экономиста, социолога и философа, бесспорный вклад которого в развитие теории общественного развития и общественной практики признают даже наиболее откровенные и ярые его противники. Ускорение прогресса, динамичное развитие общества внесли немало нового в понимание основных тенденций социального, экономического, политического плана, а теорию Маркса не следует отождествлять с “марксистским” истолкованием его последователей и популяризаторов. Многие из них рассматривают марксизм в виде отдельных абстрактных или искаженных тезисов, нередко превратно понимаемых, вырванных из общего контекста, а не как определенную систему взглядов (в том числе не оправдавшихся или даже ошибочных).
Один из методов “опровержения” марксистского учения состоит в игнорировании, замалчивании работ Маркса, в их произвольной интерпретации. Этим грешат и те теоретики, которые обычно скрупулезно перечисляют имена авторов и работы, откуда почерпнуты те или иные идеи, не забывая упомянуть не только письменные, но и порой устные источники (беседы с коллегами, дискуссии, семинары). Здесь сказывается не столько “незнание” марксистских произведений, сколько “твердая” идеологическая позиция, внутренняя цензура.
В свое время нобелевский лауреат (1982 г.) Джордж Стиглер несколько иронически заметил: “Большинство экономистов выступают не как производители новых идей, а лишь как их потребители. Их задача сходна с задачей покупателя автомобиля: найти надежную модель. В действительности они обычно кончают покупкой подержанных и, следовательно, апробированных идей”2. Модель, представленная Марксом, у данной категории экономистов вызывает опасения, она не кажется им достаточно надежной. Однако, не разделяя его взглядов, можно хотя бы в манере цитирования оставаться последовательным. Ведущие аналитики, независимо от пристрастий и увлечений,
154
почитают Маркса как титана экономической мысли, одного из самых крупных и значительных ученых-обществоведов.
Влияние Маркса, который был одновременно экономистом, историком, политиком, революционером и создал вместе с Фридрихом Энгельсом (1820—1895) Международное товарищество рабочих, не ограничено лишь “школой” его сторонников II приверженцев. Как мыслитель и ниспровергатель авторитетов он был, возможно, самым удачливым из когда-либо живших возмутителей умов3.
“Маркс был, безусловно, гением, — пишут Р. Хейлбронер и Л. Туроу, — человеком, изменившим характер нашего мышления об обществе (во всех аспектах, как историческом и социологическом, так и экономическом) столь же радикально, как Платон изменил характер мышления философского, а Фрейд — психологического. Очень немногие экономисты сегодня прорабатывают всю необъятную массу работ Маркса; но, так или иначе, его воздействие затронуло большинство из нас, даже если мы не отдаем себе в этом отчета. Марксу мы обязаны фундаментальной идеей о том, что капитализм — развивающаяся система, вышедшая из конкретного исторического прошлого и медленно, неравномерно двигающаяся к иной, неясно различимой форме общества”4.
Оценка известных экономистов, не разделявших идеи Маркса, отмечавших, что большинство обществоведов на Западе являются ярыми антимарксистами, примечательна. Весьма категорично выразился более полувека назад И. Шумпетер. Указав, что можно считать великие открытия в корне неверными или не соглашаться с отдельными частностями, он писал о величии и жизненности марксизма: “Что до Марксовой системы, то подобные отрицательные оценки и даже полное ее опровержение самой неспособностью нанести этой системе смертельный удар только свидетельствуют об ее силе”3. Социализм не был для Маркса навязчивой идеей, “стирающей все краски жизни и порождающей нездоровую и тупую ненависть или презрение к иным цивилизациям. Во. многих смыслах присущий Марксу тип социалистического мышления и социалистического выбора, соединенные вместе в его фундаментальной позиции, действительно заслужили название научного социализма”6.
Шумпетер предлагает читателю непредвзятый и вместе с тем критический очерк марксизма (“Капитализм, социализм и демократия”). Тем более полезно познакомиться с его ярким и развернутым исследованием доктрины Маркса, анализом ее социальной и экономической сторон, учением Маркса как
155
логически целостной системой, его воздействием на умы и устремления людей.