Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminary_po_Novoy_EiA_bak_Ch_1_s_dok-mi_i_sam_r...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.52 Mб
Скачать

Новые ценности преобразуют общество Задания с кратким ответом

В1. Установите соответствие между указанными слоями населения и родом их деятельности. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.

1) откупщики

2) фермеры

3) новые дворяне

4) банкиры

А) предприниматели, занимавшиеся сельским хозяйством и поставляющие на рынок сельскохозяйственную продукцию

Б) богатые люди, бравшие на откуп сбор какой – либо пошлины или налога

В) люди, работающие в сельском хозяйстве и использующие при этом наемный труд и технику

Г) владельцы мануфактур

Д) люди, совершавшие сделки с деньгами

1

2

3

4

В2. Прочитайте отрывок из сочинения Жиля де Мюизи каноника из Турне, и вставьте недостающее слово.

Чтобы могла страна всем нужным ей снабдиться,

Приходиться...в поте лица трудиться,

Чтоб все, чего в ней нет, привезть со стороны.

Преследовать же их не должно без вины

Поскольку по морям скитаясь беспокойны,

Везут в страну товар, за что любви достойны.

В3. По какому принципу образованы ряды?

А) биржа, банк, мануфактура____________________________________________________

Б) ремесленный цех, мастерская ремесленника, крестьянское хозяйство_____________________________________________________________________

В4. Прочитайте стихи нидерландского поэта Константина Хёйгенса (1596-1687). Укажите, к представителям каких слоев населения относятся персонажи этих произведений.

Он – ветвь неплодная; бродячая звезда;

Издольщик улицы; стервятник без гнезда;

Чернец без клобука; архиерей1 без храма;

Он нищей наготой почти затмил Адама;

Последыш роскоши; ползучий паразит;

О пище вопия, он просит и грозит;

Нахлебник страждущих, мятущийся несыто;

Беспанцирная желвь2; безрогая улита;

Обрубок прошлого; теплоподатель вшей;

Безродный выродок; пинаемый взашей

От каждой лестницы; клочок зловонной шерсти;

……………………………………………………………………………………………

Лишь языком трудясь, промыслит он обед;

Где бесполезна речь – он шрамом вопиет,

Глаголет культёй, увещает палкой –

Чтоб сострадателю предстать руиной жалкой.

Ответ:________________________________________________________

Он, всюду, он везде, он встречный поперечный;

Шпагоносящий смерд; нужды скиталец вечный;

Господень попугай; всегда смешлив на вид,

Он полон глупости, но в ней мастеровит,

Искусный плаватель в ее морях безбрежных;

Живое зеркало мгновений быстробежных;

Да, каждый должен бы сиять в искусстве этом!

Он всякий раз иной - в согласии с сюжетом.

Когда по действию он попадет на трон,

Готов облечься он хоть в дюжину корон, когда же в нищету повергнут он по роли –

Решишь, что он вовек иной не ведал доли.

Под маску спрятавшись, то вверх, то вниз скользя,

Стоит на месте он: проста его стезя.

Ответ:________________________________________________________

В5. Прочитайте отрывок из баллады XVII в. « Песня жонглера, мечтающего о богатстве и знатности». Укажите, что являлось наибольшей ценностью для представителя низов общества той эпохи.

Мне тысячу бы марок серебром,

И золота бы красного в казну,

И закрома с пшеницей и овсом,

Быков, коров, баранов и одну

Пусть сотню ливров каждый день на траты,

Мне б столь широкостенные палаты,

Чтоб выдержать могли любой напор,

И порт речной, и весь морской простор.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ибо тоска – ходить весь год пешком

И трогать надоевшую струну;

Хотел бы я иметь уютный дом,

Чтобы спокойно отходить ко сну,

Чтоб комнаты в нем теми были сняты,

Кто голодеи, на чьих плащах заплаты.

Приняв их, стал бы счастлив я с тех пор,

А не судьба – мой план мне не в укор.

Ответ: _____________________________________________________________

Тесты

А1. Одной из главных черт абсолютизма было:

  1. укрепить феодальную раздробленность

  2. передать власть выборным органам на местах

  3. присоединить окраинные территории

  4. сохранить независимость старой феодальной знати

А2. Создание постоянной армии в Англии произошло при:

1) Генрихе VII Тюдоре

2) Генрихе VIII Тюдоре

3) Елизавете Тюдор

4) Якове I Стюарте

А3. Как назывались высшие судебные органы в провинциях Франции?

1)Звездная палата

2)парламент

3)Тайный совет

4)кортесы

А4. Какая форма политической власти выражена в приведенном ниже суждении одного из королей Англии?

«Воля Бога заключается в том, чтобы всякий рожденный подданным повиновался без рассуждений».

1) республика

2) сословная монархия

3) неограченная монархия

4) конституционная монархия

А5.В свободные ячейки схемы впишите черты, присущие абсолютизму.

А6. Какие из перечисленных ниже положений составляли основное содержание экономической политики меркантилизма?

а) основную форму богатства составляют ценные металлы

б) закупать и ввозить в страну товары из-за границы

г) от обилия ценных металлов в государстве зависит его процветание

д) избавляться от золотых и серебряных монет, вводить бумажные деньги

е) не развивать отечественную промышленность

Укажите верный ответ:

1) а, б, е 2) а, в, г 3) б, д, е 4) в, г, д

А7.В каком веке абсолютизм в Европе достиг своего полного расцвета?

1) XV в.

2) XVI в.

3) XVII в.

4) XVIII в.

А8. Кого из европейских монархов, чье правление приходилось на период XVI – XVIII вв., называли «король – солнце»?

1) Генриха III Тюдора

2) Якова I Стюарта

3) Людовика XIII Бурбона

4) Людовика XIV Бурбона

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]