- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни українська інженерно-педагогічна академія
- •З педагогічної практики
- •Загальна частина
- •Характеристика навчального закладу:
- •1.2 Виховна та навчально-методична робота
- •2 Методична Частина
- •2.1 Аналіз організаційно-змістовних та просторово-часових умов навчального процесу з теми
- •2.1.1 Аналіз професійної затребуваності фахівця
- •2.1.2 Аналіз професійної діяльності фахівця
- •2.1.3 Аналіз освітньо-професійної програми та навчального плану підготовки фахівця
- •2.1.4 Аналіз навчальної програми з дисципліни
- •2.1.5 Аналіз виробничо-технічної бази з теми
- •2.2 Розробка дидактичного проекту заняття
- •2.2.1 Визначення способів контролю і коректування базових знань
- •2.2.2 Аналіз навчальної літератури
- •2.2.3 Створення інформаційних (логіко-змістовних) матеріалів
- •Internet Explorer
- •Internet Exploler
- •2.2.4 Розробка дидактичного інструментарію проведення заняття
- •2.3 Аналіз занять викладачів і студентів-практикантів
- •2.4 Складання рекомендацій з удосконалення дидактичного проекту
- •3. Виховна частина
- •3.1 План виховної роботи групи студентів навчального закладу бази-практики
- •3.2 Щоденник педагогічних спостережень
- •3.3 Розробка виховного заходу
- •3.4 Аналіз відвідуваного виховного заходу
- •3.5 Складання рекомендацій з удосконалення виховного заходу
- •3.6 Результати профорієнтаційної роботи з учнями навчального закладу – бази практики
- •3.7 Загальний висновок про проведену виховну роботу
- •1 . Організаційний момент
- •2 . Створення емоційного настрою .
- •3 . Основна частина класної години .
- •4 . Заключна частина круглого столу.
Загальна частина
Характеристика навчального закладу:
Керівником ЦПТО№1 є директор, який безпосередньо займається управлінням навчальними департаментами, очолює педагогічну, методичну, адміністративну ради, а також є головою штабу цивільної оборони ЦПТО. Перший заступник директора займається управлінням відділеннями, кафедрами, бібліотекою, виховною роботою, інформуванням та науково-методичною роботою. Таким чином, структура управління ЦПТО показана на мал. 1.1.
Мал. 1.1. Структура управління ЦПТО №1
У жовтні 1943 року училище повернулося до міста Харкова, в район ХТЗ.
Ще в середині минулого століття на нинішній базі ЦПТО № 1 (Центру професійно-технічної освіти № 1 м Харкова), який розташований на бульварі Івана Каркача 20, знаходилися чотири профтехучилища – ВПУ № 11, ПТУ № 15, 17, 35, які готували кваліфікованих робітників для заводів-гігантів: ХТЗ, «Електроважмаш», верстатобудівного та підшипникового.
Розташувалося воно в 2-поверхових будинках, де зараз розміщується учбові класи ХТЗ, в яких йде навчання по підвищенню кваліфікації сільських механізаторів.
Структура управління учбовим закладом і її короткий опис.
Назва: Центр професійно-технічної освіти №1 : м. Харків бульвар Івана Каркача,20, м. Харкова т. (8-572) 99-11-31. Факс: 799-25-23 .
Директор - Директор Шепеленко Світлана Миколаївна, 1973 року народження, загальний стаж роботи -20 років, стаж роботи очолює заклад з 2007 року . Освіта вища.
На підставі ліцензій і акредитаційних сертифікатів ЦПТО №1 здійснює прийом на навчання і підготовку фахівців з таких напрямів і спеціальностей :
Верстатник широкого профілю,
оператор верстатів з ПК,
Налагоджувальник верстатів і маніпуляторів з ПК;
Модельник дерев’яних моделей;
Електрогазозварник;
Електрогазозварник,
Електрозварник на автоматичних та напівавтоматичних машинах;
Слюсар з ремонту автомобілів;
Секретар керівника (підприємства, установи);
Оператор комп’ютерного набору;
Конторський службовець (бухгалтерія),
Оператор комп’ютерного набору;
Кухар;
Кухар, кондитер;
Перукар (перукар модельєр);
Продавець продовольчих товарів; Продавець не продовольчих товарів;
Кількісний і якісний склад педагогічних працівників:
– майстрів виробничого навчання - 36
– викладачі в - 31
– педагогів-організаторів - 2
– старших майстрів - 3
– практичний психолог - 1
– методист - 1
– зав. відділенням - 3
– заст. директора - 4
– вихователів - 6
1.2 Виховна та навчально-методична робота
Педпрактика проведена з дисципліни «Основи роботи в інтернеті»
Проведено уроків 3
Проведено виховних заходів 2
Відвідані навчальні заняття:
А) викладачів 2; Б) майстрів ВН 0; В) студентів-практикантів 4.
Провів додаткових занять і консультацій 1;
Розробив методичні матеріали для навчального процесу «Наглядні картки за темою «Види браузерів».
