
- •040400 «Социальная работа»
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Структура учебной дисциплины
- •Содержание модулей дисциплины «методы исследования в социальной работе»
- •Лекционные занятия для студентов дневной формы обучения
- •Практические (семинарские) занятия для студентов дневной формы обучения
- •Темы, выносимые на самостоятельную работу для студентов дневной формы обучения
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущей успеваемости и промежуточной аттестации (рубежного контроля)
- •Промежуточная аттестация (экзамен)
- •Вопросы теоретического блока
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебная карта дисциплины
- •Краткое изложение программного материала дисциплины модуль 1 особенности научного исследования в социальной работе в различных сферах жизнедеятельности с различными группами населения
- •Содержание модуля 1
- •1. Научное исследование: понятие, особенности, принципы
- •2. Методология научного исследования
- •3. Особенности научного исследования в социальной работе в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами населения.
- •4. Этические проблемы исследований в социальных науках
- •5. Уровни методов исследования в социальной работе
- •6. Характеристика основных методов исследования
- •1. Планирование исследования
- •2. Программа исследования
- •Общая характеристика шкал
- •Выборка: сущность, построение, классификация.
- •Семинарские занятия по модулю 1
- •Приложение 1. Список генеральной совокупности:
- •Приложение 2. Таблица случайных чисел
- •Список литературы к модулю 1
- •Промежуточный контроль освоения модуля 1 (тест 1)
- •Модуль 2 методы планирования и организации исследований в области социальной работы и анализ данных
- •Лекция 4
- •Наблюдение. Эксперимент
- •Цель – освоение основ социологического наблюдения и экспериментирования в социальной работе
- •Задачи:
- •3. Этапы проведения наблюдения
- •4. Понятие экспериментального метода, виды экспериментов
- •1. Общая характеристика наблюдения
- •2. Виды наблюдений
- •3. Этапы проведения наблюдения
- •4. Понятие экспериментального метода, виды экспериментов
- •5. Валидность результатов экспериментального исследования
- •6. Типы квазиэкспериментальных и экспериментальных планов
- •2.Квазиэкспериментальный план временных серий
- •Лекция 5
- •Анализ документов
- •Цель – освоение основ анализа документов в социальной работе
- •Задачи:
- •2. Виды документов
- •3. Формы анализа документов
- •4. Биографический метод в социальной работе
- •Источники биографических данных
- •Лекция 6
- •Массовые опросы и интервью
- •В социальной работе
- •Цель – освоение основ применения опросных методов в социальной работе
- •Задачи:
- •1.Виды опросов
- •2. Методика составления опросника
- •3. Некоторые виды опросов
- •Лекция 7
- •Специальные методы исследований в социальной работе. Междисциплинарные методы исследований
- •Цель – освоение основ применения специальных и междисциплинарных методов исследования в социальной работе
- •Задачи:
- •1. Понятие и виды тестов
- •2. Основные требования к психологическим тестам
- •3. Специальные методы социальной диагностики в социальной работе
- •Семинарские занятия по модулю 2
- •Понятие экспериментального метода, виды экспериментов
- •Список литературы к модулю 2
- •Промежуточный контроль освоения модуля 2 (тест 2)
- •Модуль 3 методы организации исследований в социальной работе. Роль эксперимента, подведение итогов, апробация, экспертиза, внедрение результатов
- •Лекция 8
- •Анализ эмпирических данных
- •Цель – овладение основами анализа эмпирических данных исследования
- •1. Виды анализа данных
- •2. Группировка, табулирование и представление данных
- •3. Меры центральной тенденции и изменчивости
- •4. Меры изменчивости, разброса
- •5. Анализ связи между двумя переменными
- •1. Организация и внедрение результатов исследования в социальной работе
- •2.Экспертиза
- •3. Апробация
- •4. Формулирование выводов и рекомендаций
- •5. Формальная структура исследовательской работы
- •Семинарские занятия по модулю 3
- •Список литературы к модулю 3
- •Промежуточный контроль освоения модуля 3. (тест 3)
- •Методические рекомендации по преподаванию курса Для понимания и усвоения студентами учебных элементов модуля преподаватель должен следовать следующим принципам:
- •Методические рекомендации к разработке программы и организации исследования
- •1. Формальная структура исследовательской работы
- •2. Содержательные требования к разделам
- •2.1. Введение
- •2.2. Основная часть
- •2.3. Заключение
- •3. Список источников и литературы
- •4. Приложения
- •Методика разработки программы исследования
- •Организация, апробация, экспертиза и внедрение результатов исследования в социальной работе
- •Формулирование выводов и рекомендаций
Список литературы к модулю 1
Основная:
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования - 2-е изд. М.: Университет, 2002.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. 3-е изд., испр. учебное пособие – М. Омега-Л, 2007.
Дополнительная:
Агапов Е.П. Методика исследований в социальной работе. – М.: ИТК «Дашков и К», Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2010. – 224 с.
Астапенко Г.П. Теоретическое обоснование методов опроса в социологическом исследовании – Ростов н/Д.: ТЕРРА, 2002.
Бабосов Е.М. Практикум по социологии – Мн.: «ТетраСистемс», 2003.
Бабосов Е.М. Прикладная социология – Мн.: «ТетраСистемс», 2000.
Берков В.Ф. Философия и методология науки – М.: Новое знание, 2004.
Большой толковый социологический словарь / Изд–во «Вече», 2001.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология / Под ред. В.И.Добренькова. – М.: Гардарика, 1998.
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. – М.: ИНФРА-М, 2006.
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология - М.: ИНФРА, 2002.
Ельмеев В.Я. Социологический метод: теория, онтология, логика - СПб: Петрополис, 1995.
Еникеев М.И. Социальная психология – М.: «Изд. ПРИОР», 2000.
Кравченко А.И. Социология – М.: «Академия», 2002.
Краткий словарь по социологии / Автор – сост. П.Д.Павленок – М.: ИНФРА-М, 2001.
Никишина В.Б., Василенко Т.Д. Психодиагностика в системе социальной работы – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.
Новикова С.С., Соловьев А.В. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе – М.: Академический проект, 2005.
Основы современной философии – СПб.: «Лань», 2001.
Прикладная социология / Под ред. Ю.С.Колесникова – Ростов н/Д.: «Феникс», 2001.
Психология социальной работы: Учебник / Под ред. М.А.Гулиной – СПб, 2002.
Руденко В.А. Социологические методы в исследовании сферы образования - Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 2005.
Рузавин Г.И. Методология научного познания – М.: ЮНИТИ, 2009.
Социология / Отв. ред. П.Д.Павленок – М.: «Маркетинг», 2002.
Теория статистики / Под ред. Р.А.Шмойловой. - 3-е изд. - М.: Финансы и статистика, 2001.
Философия. Краткий тематический словарь – Ростов н/Д: «Феникс», 2001.
Ядов В.А., Семенова В.В. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - 7-е изд. М.: «Добросвет», 2003.
Социологические исследования (2005 – 2013 г.г.)
Электронные ресурсы:
Екадумова И.И. Мазаник М.Н. Социология. Ответы на экзаменационные вопросы. 2-е изд., доп. - Минск: ТетраСистемс, 2011. – 160 с. - URL: http://www.biblioclub.ru/78446_Sotsiologiya_Otvety_na_ekzamenatsionnye_voprosy_2_e_izdanie.html
Елсуков А.Н. Социология. Краткий курс. 4-е издание / Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. - Минск: ТетраСистемс, 2010. – 128 с. - URL: http://www.biblioclub.ru/78542_Sotsiologiya_Kratkii_kurs_4_e_izdanie.html
Ковалевская Е.В. Социология. Учебно-методический комплекс - М.: Евразийский открытый институт, 2009. – 163 с. - URL: http://www.biblioclub.ru/93213_Sotsiologiya_Uchebno_metodicheskii_kompleks.html