Шкала оцінювання виконання індивідуальних завдань

Можлива максимальна оцінка виконання індивідуального завдання	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
5	5	4	3	0

Студент отримує:

5 балів при виконанні завдання в повному обсязі без припущення помилок;

4 бали при виконанні завдання в повному обсязі, але з помилками (1–4 помилки);

3 бали при виконанні завдання не в повному обсязі (але не менше 50 %), або в повному обсязі, але з помилками (5–10 помилок);

0 балів при невиконанні завдань або виконанні частини завдання з великою кількістю помилок (більше 10).

4. Підсумкове оцінювання результатів вивчення навчальної дисципліни

4.1 Структура екзаменаційного білету

Екзаменаційний білет з дисципліни «Ділова іноземна мова» за структурою та характером завдань є єдиним для всіх форм навчання. Він містить 5 завдань:

Письмова частина містить:

1) тест з читання (1800 д.з.);

2) письмову анотацію іноземною мовою (50 слів – не враховуючи службові частини мови) змісту статті загальноекономічного характеру чи з фаху, яка подана рідною мовою (2600 д.з.);

3) переклад ділового документу з рідної мови на іноземну та написання листа згідно з наданими нижче інструкціями;

4) лексико-граматичний тест за матеріалами міжнародних тестів типу TOEFL.

Усна частина містить презентацію за однією з нижчезазначених тем:

1. Міжнародна торгівля: сутність та показники. Світовий ринок озброєнь

2. Сучасні тенденції і перспективи економічного розвитку України

3. Поняття про маркетинг та маркетинговий комплекс

4. Банківська та фінансова системи Великої Британії

5. Банківська та фінансова системи США,

6. Банківська та фінансова система України

7. Біржі

8. Облік і аналіз господарської діяльності

9. Фінансовий звіт та ділові операції

10. Бюджетування.

Письмова частина екзамену триває 2,5 години:

40 хвилин на тест з читання

35 хвилин на написання анотації

45 хвилин на переклад ділового документа та написання листа

30 хвилин на лексико-граматичний тест

Якщо студент не встигає виконати завдання протягом встановленого часу, йому знижується оцінка.

4.2 Критерії оцінювання екзаменаційної роботи студента

За перше завдання студент може отримати 10, 8, 6, 4, 2, 0 балів;

за друге завдання студент може отримати 10, 8, 6, 4, 2, 0балів

за третє завданнястудент може отримати 10, 8, 6, 4, 2, 0балів;

за четверте завдання студент може отримати 10, 8, 6, 4, 2, 0 балів;

за п’яте завдання студент може отримати 10, 8, 6, 4, 2, 0 балів.

Студент отримує:

за перше завдання:

для оцінювання відповідей студентів на тестові питання використовуються такі критерії:

• 2 бали – правильна відповідь;

• 0 балів –неправильна відповідь.

за друге завдання:

• 10 балів – якщо студент не припустився помилок в лексико-граматичному тесті;

• 8 балів – якщо студент зробив 1−2 помилки в лексико-граматичному тесті;

• 6 балів – якщо студент зробив більше 3−4 помилки в лексико-граматичному тесті;

• 4 бали – якщо студент зробив 5−6 помилок в лексико-граматичному тесті;

• 2 бали – якщо студент зробив 7 помилок і більше в лексико-граматичному тесті;

• 0 балів – якщо студент не виконав завдання тесту.

за третє завдання:

• 10 балів – якщо студент правильно використав пройдений граматичний і лексичний матеріал і не припустився помилок, або зробив одну помилку при перекладі речень;

• 8 балів – якщо студент зробив 2-3 помилки при перекладі речень;

• 6 балів – якщо студент зробив 4-6 помилок при перекладі речень;

• 4 бали – якщо студент зробив 6−7 помилок при перекладі речень;

• 2 бали – якщо студент зробив 8 і більше помилок при перекладі речень;

• 0 балів – якщо студент не виконав переклад.

за четверте завдання:

• 10 балів – якщо студент не припустився помилок в усному переказі тексту або зробив одну помилку, що не впливає на зміст тексту;

• 8 балів – якщо студент зробив 2−3 помилки або неточності у переказі, що не впливають на зміст тексту;

• 6 балів – якщо студент зробив 3−4 помилки у переказі, що значно не впливають на зміст тексту;

• 4 бали − якщо студент зробив 5−6 помилок в усному переказі тексту, які змінили зміст тексту;

• 2 бали – якщо студент зробив більше 7 помилок в усному переказі, які змінили зміст тексту, та не в повному обсязі переказав текст;

• 0 балів – якщо студент не виконав завдання.

за п’яте завдання:

• 10 балів – якщо студент виклав усну тему в нормальному розмовному темпі та показав професійні знання в межах зазначеної тематики без помилок;

• 8 балів – якщо студент виклав усну тему в нормальному розмовному темпі та показав професійні знання в межах зазначеної тематики, але зробив 1−3 помилки;

• 6 балів – якщо студент усну виклав тему, але зробив 4−5 помилок;

• 4 бали – якщо студент не повністю виклав тему та припустився 6−7 помилок;

• 2 бали – якщо студент не повністю виклав тему та зробив більше 7 помилок;

• 0 балів – якщо студент не виконав завдання.

Студент отримує за виконання :

першого завдання − 0, 2, 6, 8, 10 балів,

другого − 0, 2, 6, 8, 10 балів,

третього − 0, 2, 6, 8, 10 балів,

четвертого – 0, 2, 6, 8, 10 балів,

п’ятого − 0, 2, 6, 8, 10 балів.