- •Структура програми навчального курсу «методики викладання історії »
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання вивчення курсу:
- •Сучасна методика викладання історії.
- •Система організації вивчення історії.
- •Змістовий модуль іі. Система оцінювання знань та умінь учнів у відповідності до державних освітніх стандартів.
- •Формування історичних понять, знань та вмінь учнів.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •Лекції 13. Лабораторно-практичні роботи у викладанні історії в школі.
- •Лекція 14. Позакласна робота з історії в школі.
- •6.Тематика семінарських занять
- •Тема 1. Зародження, розвиток та перспективні напрямки шкільної історичної освіти та методики її викладання в україні ( 4 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Тема 2. Стан шкільної історичної освіти та методика її викладання за кордоном (2 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Тема 3. Процес формування історичних знань та вмінь учнів в процесі шкільного історичного навчання (4 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Тема 4. Форми організації вивчення історії в сучасній школі (8 год.)
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •Тема 5. Сучасні засоби навчання історії в навчальному процесі школи (4 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Тема 6. Методи та методичні прийоми вивчення історії (4 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Тема 7. Система перевірки та оцінки знань та вмінь учнів з історії (2 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •Тема 8. Вчитель історії, його права та обов'язки (2 год.)
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •Тема 9. Сучасна система шкільної історичної освіти
- •Методичні рекомендації до вивчення теми.
- •7. Лабораторні роботи
- •8. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2. Основні риси учбового пізнання історії (2 год.)
- •Тема 3. Методика краєзнавчої роботи в школі (2 год)
- •Тема 4: Розвиток вмінь та навичок учнів у процесі вивчення історії
- •Тема 5: Урок-гра на уроках історії у загальноосвітніх школах
- •Тема 6: Форми організації навчального процесу в сучасній школі.
- •Тема 7: Інтерактивні технології навчання історії.
- •Тема 8: Шляхи удосконалення уроку історії у сучасній школі
- •Тема 9: Проблемне навчання в процесі викладання історії
- •Тема 10: арактеристика сучасних методів навчання історії
- •Тема 11: Методика організації роботи учнів з підручником
- •Тема 12: Використання технічних засобів навчання на уроках історії
- •Тема 13: Актуальні проблеми шкільного підручника з історії України
- •Тема 14: Розвиток оцінювання знань учнів з історії в сучасній українській школі.
- •Тема 15: Становлення і розвиток методики викладання історії в радянський період
- •Тема 16: Структура історичної освіти в сучасній українській школі
- •Тема 17: Прийоми навчання і пізнавальна діяльність учнів на уроках історії
- •Тема 18: Метод усного навчання історії в школі
- •Тема 19: Методика організації краєзнавчої роботи в школі
- •Тема 20: Роль комп’ютерних технологій в навчанні історії в школі.
- •9. Література до курсу «методика викладання історії»
- •Додаткова:
- •10. Програмові питання для перевірки знань з курсу «Методика викладання історії»
- •11. Тематика курсових та дипломних робіт з курсу "методика викладання історії"
- •12. Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів
10. Програмові питання для перевірки знань з курсу «Методика викладання історії»
Предмет та завдання курсу методики викладання історії. Його місце в учбовому процесі вузу.
Аналіз шкільної програми з історії України.
Формування в учнів образних історичних уявлень.
Методичні аспекти складання календарно-тематичного плану в умовах лінійно-хронологічного принципу викладання курсів історії України та всесвітньої історії.
Зміст та структура курсу "Методика викладання історії в школі".
Зміст уроку, його структура та типи.
Нетрадиційний урок. Його структурні компоненти.
Урок вивчення нового матеріалу. Аналіз його структурних компонентів.
Методика формування у учнів історичних понять.
Скласти план-конспект уроку з історії України (на основі одного з діючих підручників)
Сучасний урок історії. Основні критерії його оцінювання. Вимоги до проведення уроку.
Зміст і завдання краєзнавчої роботи в школі.
Основні етапи розвитку шкільної історичної освіти в Україні.
Принципи організації та проведення екскурсійної роботи.
Зміст та основні вимоги ефективної перевірки знань та вмінь учнів з історії. 12-бальна система оцінювання
Основні форми та засоби перевірки знань учнів з історії.
Семінарське заняття в плані роботи вчителя історії. Особливості підготовки вчителя до уроків - семінарів в школі.
Опитування - основний засіб перевірки знань та вмінь учнів. Форми та завдання опитування.
Повторювально-узагальнюючий урок. Аналіз його структурних компонентів.
Комбінований урок - основний вид уроку. Вимоги до його проведення.
Виховна позакласна робота з історії (олімпіади, факультативи).
Форми позакласної роботи з історії.
Метод усного навчання історії. Проблемне викладання на уроках історії.
Вчитель історії, його роль і місце в громадському житті суспільства.
Робота з текстом підручника та історичними документами.
Наочні засоби навчання. Екранна наочність. Використання комп'ютерної техніки.
Лінійність, концентризм, поєднання системності та фрагментарності, хронологічна послідовність, історизм, науковість - основні принципи викладання історичного матеріалу в школі.
Принципи побудови шкільної історичної освіти.
Скласти план-конспект повторювально-узагальнюючого уроку з історії України (на основі одного з діючих підручників).
Скласти план-конспект уроку-лекції з історії України.
11. Тематика курсових та дипломних робіт з курсу "методика викладання історії"
Історична освіта і методика викладання історії у дорадянський час.
Побудова шкільного курсу історії.
Досвід викладання історії у зарубіжних країнах.
Передовий досвід викладання історії в середніх школах України.
Шляхи покращення методики викладання історії в середніх школах України.
Предмет і завдання курсу методики викладання.
Зародження, розвиток та перспективні напрямки шкільної історичної освіти.
Форми організації вивчення історії в сучасній школі.
Сучасні засоби навчання історії в учбовому процесі школи. Методи та методичні прийоми вивчення історії.
Процес формування історичних знань та вмінь учнів.
Сучасна система шкільної історичної освіти.
Система перевірки і оцінювання знань учнів в процесі навчання
історії.
Позакласна робота з історії в школі. 15.Вчитель історії: його права та обов'язки.
Структура історичної освіти в сучасній українській школі.
Роль комп’ютерних технологій в навчанні історії в школі.
Методика організації краєзнавчої роботи в школі
Метод усного навчання історії в школі.
Прийоми навчання і пізнавальна діяльність учнів на уроках історії
Актуальні проблеми шкільного підручника з історії України.
