Рмқк «марат оспанов атындағы батыс қазақстан мемлекеттік медициналық университеті» практикалық сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар

Мамандығы: жалпы медицина, стоматология

Пән: қазақ тілі

Кафедра: тілдер

Курс І

№ 87-88 тақырып: Қайталау.

Құрастырушы: аға оқытушылар Абдуллина Л.Н., Сәбитбекова М.М.

Ақтөбе 2010ж.

Кафедра отырысында бекітілген

«____»___________ 200_ж.

№ __ хаттамасы

Кафедра (курс) жетекшісі ____________________

Тақырыбы: Қайталау.

Мақсаты: Жаттығулармен жұмыс жасау арқылы өткен материалды пысықтап, бекіту

ТАҚЫРЫПТЫҢ Негізгі сұрақтары:

1. Құрмалас сөйлем

2. Құрмалас сөйлемнің түрлері.

3. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем

4. Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем.

5. Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлем.

6. Кезектес салалас құрмалас сөйлем.

7. Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем.

8. Талғаулы салалас құрмалас сөйлем.

9. Сабақтас құрмалас сөйлем.

10. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.

11. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.

12. Себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.

13. Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.

14. Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.

15. Шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.

16. Аралас құрмалас сөйлем.

17. Төл сөз бен төлеу сөз, тыныс белгілері.

18. Құжат түрлері мен мазмұны.

Тапсырма 1. Берілген төл сөзді төлеу сөзге, төлеу сөзді төл сөзге айналдырыңыз:

1. – Колхозшылардың жалпы жиналысы болады, - деді Рамазан.

2. Ольга Николаевна Амандыққа далаға шығып ойнап келуді бұйырды.

3. – Сенің есімің кім? – деп, сұрады ол оң жағында тұрған қызыл көйлекті, қалың ерінді сары баладан.

4. Аға машинист паровоздың жолға шығуға дайын екендігін айтып дауыстады.

5. – Мен сізге қонаққа келдім, - деді Коля жүзі балбұл жанып.

Тапсырма 2. Мына жай сөйлемдермен сабақтас құрмалас сөйлемдердің түр-түрін құрап жазыңдар.

Ү л г і: Көк автобустар жылжи бастады. Біз вокзалға қарай бет алдық: - Көк автобустар жылжи бастаған соң, біз вокзалға қарай бет алдық.

1. Поезд тоқтады. Біз барлық балалармен бірге платформаға шықтық. 2. Біздің отрядтың балалары үлкен бір бөлмеге жиналды. Аркадий Гайдардың «Тимур және оның командасы» атты повесін талқылады. 3. Күн өте кешкіріп қалған еді. Лагеріміздің барлық бөлмелеріндегі балалардың даусы су сепкендей басыла қалған. 4. Аға вожатый Омар сөз сөйледі. Ол біздің лагерьде жүргізілген пионерлердің жұмысы туралы айтып өтті. 5.Бұлар радио тыңдаумен отырды. Күннің кешкіргенін сезбей қалды. 6. Сыздық институтты бітірді. Биыл осы колхоздың орта мектебіне мұғалімдік жұмысқа жіберілді.

Тапсырма 3. Мына сөздерді бастауыш етіп, салалас құрмалас сөйлемдер құрап жазыңдар.

Ү л г і: Күн, жаңбыр – Күн бұлттанды, бірақ жаңбыр жауған жоқ. Күн бұлттанды, - жаңбыр жауған жоқ.

1. Дала, егін; 2. мектеп, кітапхана; 3. өзен, балық; 4. көл, қайық; 5. қыс, мал; 6. бала, кітап; 7. орман, отын.

Оқыту Әдістері: қайталау, сұрақ-жауап.

Қолданылатын Әдебиеттер:

1. М. Ә. Қараев «Қазақ тілі», Алматы, «Ана тілі», 1993 ж., 179 бет.

2. Б. Ж. Доскеева «Қазақ тілі», Мед.ЖОО арналған, А., «Қайнар», 2002, 91-92 беттер.

3. Бектурова А.Ш. Казахский язык для всех: учебник/ А.Ш.Бектурова, Ш.К.Бектуров. – Алматы: Атамұра, 2004ж. – 720 с.

4. Берікұлы Н. Қолданбалы қазақ тілі: оқу құралы/Н.Берікұлы, Ж.С.Есқарина. – Ақтөбе, 2005ж. – 320 б.

5. Қазақ тілі: оқу құралы/Мурзалина Б. ж.б. – Алматы: Ана тілі, 2003ж, - 264 б.

6. Оразақынова Н.А. Қазақ тілі (Сөзжасам. Морфология): оқу-әдістемелік/ Н.А. Оразақынова. – Алматы: Арыс, 2004, -176 б.

7. Күзекова З.С. Қазақ тілі: практикалық курсы/З.С. Күзекова. – Алматы, 2003ж.

Бақылау сұрақтары:

1. Құрмалас сөйлем

3. Құрмалас сөйлемнің түрлері.

4. Төл сөз бен төлеу сөз, тыныс белгілері.

5. Құжат түрлері мен мазмұны.