31.Русская культура XVIII в.: искусство, наука, образование

Характерные черты: • Утверждение рационалистического (от лат. разумный) мировоззрения. • Расширение связей с культурой других стран. • Победа светского направления в искусстве. • Становление светской школы и науки. • Сословный характер культуры. Искусство Архитектура. Большой скачок был совершен в градостроительстве. В первой половине и середине XVIII в, в русской архитектуре господствовал стиль барокко. Создавались огромные ансамбли, в которых дворец, садово-парковое искусство, скульптуры составляли единое целое. Во второй половине XVIII в. барокко сменил классицизм. Архитектурным центром интерьера являлся колонный зал. Живопись. Главное место занимал потрет. Необходимой вещью интерьера всех учреждений стал портрет императора. Выдающимся художником-портретистом был Левицкий, который всегда стремился передать сущность и внутреннее богатство изображаемого. Портретам Боровиковского присущи сочетание классицизма и сентиментализма. Театр. Первый русский профессиональный театр появился в 1750 г. Через два года он переехал в Петербург, а в 1756 г. переименован в Российский театр. Крупные вельможи могли позволить себе создавать театры в своих вотчинах или своих домах. В XVIII в. в России зародилось балетное искусство — в 1738 г. в Петербурге открылась первая балетная школа. В XVIII в. были написаны и поставлены оперные спектакли. Литература. Ведущим направлением был классицизм. Видную роль играет сатирическое направление. Крупнейшим представителем этого жанра был Д.И. Фонвизин. В конце XVIII в. возникает новое направление — сентиментализм. Торжественные оды и трагедии сменяются изображением человека, его чувств. Черты сентиментализма четко видны в произведении А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». Наука В 1725г. в Петербурге была создана Академия наук. В 1720—1750-х гг. была совершена Великая северная экспедиция, которая имела большое значение; была исследована Камчатка, собран огромный материал о Сибири. Результатом всех экспедиций стало составление карты страны. В 1731 г. появился первый географический атлас, изданный И. Кирилловым, Огромную роль в развитии российской науки сыграл М.В. Ломоносов. Практически нет такой области науки, которой он не занимался. Именно Ломоносов построил первую химическую лабораторию в России. Им был открыт не один закон. В XVIII в. особое развитие получили естественные науки. Значительных успехов достигла медицина, а вот гуманитарные науки развивались в очень сложных условиях. В основном ими занимались иностранные ученые, а в Академии наук им уделяли мало внимания. Начало русской исторической науки положили Ломоносов и Татищев. В 1720 г. последний начал работать над пятитомником «История Российская». Образование В России началось введение светского образования, поэтому стали открываться специальные школы. В 1701 г. в Москве в здании

Сухаревской башни открыли школу математических и навигационных наук. В 1707 г. открылась первая медицинская школа. За ней последовали горные, кораблестроительные, инженерные школы, а также цифровые школы для начального обучения. При мануфактурах появились ремесленные школы, а при колледжах — юнкерские. Отличительной особенностью системы образования XVIII в. был ее сословный характер. В условиях военного времени, когда шла Северная война, возникла большая потребность в специалистах. Поэтому правительству пришлось открыть школы и для детей податных сословий. Однако потом правительство создало систему закрытых сословных учебных заведений. В 1708 г. были введены гражданский печатный шрифт и арабские цифры. На новый шрифт сразу перешла первая печатная газета «Ведомости». В XVIII в. были созданы учебники «Арифметика», «Первое учение отрокам» и др., которые вошли в золотой фонд русской культуры. В 1731 г. открылся Шляхетский корпус, который затем разделился на Сухопутный, Морской, Артиллерийский — для подготовки офицеров армии и флота. В 1764 г. открылся Смольный институт благородных девиц, а в 1779 г. — Благородный пансион. В 1775 г. в Москве по проекту Ломоносова был открыт первый в России университет.