
- •Інноваційні технології в освіті
- •1. Мета та завдання комплексної курсової роботи
- •2. Тематика курсової роботи
- •2. Психологічна складова курсової роботи.
- •3. Педагогічна складова комплексної курсової роботи.
- •3. Організація роботи
- •Календарний план виконання комплексної курсової роботи з інноваційних технологій в освіті
- •4. Структура комплексної курсової роботи та загальні методичні вказівки
- •5. Зміст основної частини курсової роботи
- •5.1. Інноваційна складова комплексної курсової роботи
- •Форма розробки сценарію навчальної ділової гри
- •Типова структура сценарію навчального тренінгу
- •5.2. Психологічна складова комплексної курсової роботи
- •5.3. Педагогічна складова комплексної курсової роботи
- •Реалізація етапів проекту
- •6. Оформлення курсової роботи
- •7. Рекомендована література
- •7.1. Рекомендована література для написання інноваційної складової курсової роботи
- •7.2. Рекомендована література для написання психологічної складової курсової роботи
- •7.3. Рекомендована література для написання педагогічної складової курсової роботи
- •8. Оцінювання курсової роботи
- •1. Інноваційна складова:
- •Інноваційна складова курсового проекту
- •3. Педагогічна складова курсового проекту
- •Характеристики учасників гри
- •Сценарій ділової гри № 2
- •Характеристика учасників гри
- •Сценарій ділової гри № 3 Дисципліна: «Спецтехнологія»
- •Характеристика учасників гри
- •Додаток ж Сценарій навчального тренінгу
- •Додаток а Кінематична схема нарізання різьби на токарно-гвинторізному верстаті
- •Додаток б
- •«Настройка змінних коліс токарно-гвинторізного верстату для нарізання різних різьб»
- •Інформаційні матеріали до кейсу «Робочий одяг» Тканини для корпоративного, робочого і охоронного одягу
- •Види обробок робочого одягу:
- •Види тканин для робочого одягу:
- •Тканини для утепленого спецодягу
- •Тканини для легкого спецодягу
- •Види обробок для сумішевих тканин
- •Види тканин:
- •Тканини для вологозахисного спецодягу
- •Сигнальні тканини
- •Підготовчий етап.
- •Анотація
- •2. Пошуковий етап.
- •3. Діагностичний етап.
- •4. Організаційний етап. Практична робота (розв'язання проблеми).
- •5. Підсумковий етап.
- •Інноваційні технології в освіті
Календарний план виконання комплексної курсової роботи з інноваційних технологій в освіті
Етапи підго- товки |
Зміст роботи |
Результати |
Терміни |
Методичне та організаційне забезпечення |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Формулювання керівниками тем розділів (складових) комплексної курсової роботи з інноваційних технологій в освіті. Складання розпорядження з тематикою курсових робіт |
Наказ щодо тематики курсових робіт з інноваційних технологій в освіті |
|
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи з інноваційних технологій в освіті |
2. |
Зустріч керівників розділів курсової роботи і студентів, на якій обговорюються змістовно організаційні питання виконання теоретичних і прак-тичних частин курсової роботи та їхнього захисту Посилання на основні джерела необхідної інформації з тем курсових робіт |
План-графік виконання курсової роботи кожним студентом |
|
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи з інноваційних технологій в освіті |
3. |
Складання студентами категоріального апарату і змісту кожної складової курсової роботи з інноваційних технологій в освіті та затвердження їх у керівників. Пошук і первинне опрацювання джерел з тематики курсової роботи |
Повний зміст курсової роботи з інноваційних технологій в освіті, методо-логічний апарат роботи, аналіз психолого-педа-гогічної та спе-ціальної літера-тури з визначеної інноваційної технології |
|
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи з інноваційних технологій в освіті |
Продовження табл. 3.1
Етапи підго- товки |
Зміст роботи |
Результати |
Терміни |
Методичне та організаційне забезпечення |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
4. |
Звітування студентів про 50-відсоткове виконання інноваційного, 100 відсоткове виконання психологічного та педагогічного розділів курсової роботи з інноваційних технологій в освіті |
Оформлення на чернетці теоретичної частини всіх частин курсової роботи. Оцінки у відо-мостях проміж-ного контролю виставляють керівники психологічного і педагогічного розділів |
|
|
5. |
Усунення недоліків, чистове оформлення курсової роботи з інноваційних технологій в освіті |
Курсова робота з інноваційних технологій в освіті |
|
|
6. |
Захист комплексної курсової роботи з інноваційних технологій в освіті |
Захист кожної складової курсо-вої роботи та загальна оцінка за курсову робо-ту з інновацій-них технологій в освіті, яку вис-тавляє керівник від кафедри педагогіки та методики професійного навчання |
|
|
Студент
(підпис)
Керівники
______________________________________