Заключение

Для проверки перспективности продукта на данном этапе исследования нами была проведена серия экспертных опросов, а также, серия глубинных опросов для выявления потребности в предлагаемом информационном сервере среди преподавателей и студентов. Из полученных результатов можно сделать вывод о том, что:

1. Бизнес – игры пользуются спросом.

2. Информации о них недостаточно.

3. Создание сайта облегчило бы работу преподавателям и студентам.

4. Имеются дальнейшие перспективы развития сайта.

Приложения:

Приложение 1.

Рабочие документы:

Глубинник.

1) Что вы знаете о бизнес-играх? 2) Заинтересованы ли вы в участии различных профессиональных играх, с целью получения профессиональных навыков? Участвовал ли вы сами в играх в том или ином качестве (в каком)? Почему участвовал / не участвовал? Мешало ли участию в игре то, что информацию получал слишком поздно / не полную / не достоверную?  3) Где вы видели информацию, а предстоящих играх? 4) Из каких источников вам было бы удобно получать информацию об играх? 5) Какой тип информации хотите видеть на сайте? · Какое содержание должно быть на сайте? · О чем хотите, что бы был сайт? 6) Удобно ли было бы вам, если вся информация об играх была размещена на одном сайте? 7) как часто вы бы использовали данный сайт? 8) Видите ли вы развитие бизнес-играх, если да, то какие?? 9) нужно размещать информацию не только об играх, но и о близких по смыслу мероприятиях - кейс-турнира

Вопросы для экспертного интервью:

1)Как вы считаете, достаточно ли тех информационных каналов, которые доступны Вам сейчас, для решения задач информирования о проводимых бизнес-играх (например, для широкого извещения, оповещения участников, привлечения спонсоров, партнеров и публики)? 2) Достаточно ли информации о проводимых бизнес-играх для студентов, и в полной ли мере доступна им такая информация?

3) Считаете ли Вы необходимым создание сайта, где аккумулировалась и размещалась бы информация об играх, проводимых в разных университетах или других образовательных организациях?

4) Если да, то какая информация, на Ваш взгляд, должна быть размещена на таком сайте? Нужна ли информация не только о расписании игр, но и более подробная - об условиях, ролях участников, системах оценивания игроков? Какая еще информация была бы полезной?

5) Необходима ли информация об уже проведенных играх - видео игры, разбор игры?

6) Имеет ли смысл на таком сайте размещать игровые симуляторы, тренажеры бизнес-игр, которые позволяли бы играть он-лайн или готовиться к офф-лайн играм?

7) Как Вы полагаете, имеет ли смысл на таком сайте размещать информацию не только непосредственно об играх, но и о кейс-турнирах, дебатах, других активных формах обучения? О каких именно и какую информацию?

8) Какими функциями должен обладать такой сайт? Например, регистрация на игры, голосование за команды и прочее? Какие рубрики Вы предложили бы для такого сайта? Если пофантазировать и рассматривать некий идеальный вариант сайта, то что хотели бы Вы видеть на сайте о деловых играх и прочих активных методах обучения? Каким должен быть этот идеальный сайт?

9) Должен ли этот сайт охватывать самые разные сферы игр - управленческие, экономические, инженерные, педагогические и другие?

10) Стали бы вы рекомендовать своим студентам, коллегам, партнерам такой сайт?

11) Как Вы считаете, чем такой сайт был бы полезен студентам? А преподавателям? В целом, университетам? Интересен был бы такой сайт каким-либо партнерам вузов, работодателям? 

12) Как Вы считаете, будет ли полезным такой сайт для дистанционного образования? Для самообразования? Для формирования дополнительных профессиональных компетенций? Для формирования связей между университетами? Для формирования связей университетов и партнеров?

13) Сделал бы такой сайт Вашу работу по организации деловых игр более удобной, эффективной? За счет чего?

14) Считаете ли Вы уместной рекламную информацию на таком сайте, не связанную непосредственно с играми или активными методами обучения, но направленную на студенческую целевую аудиторию? А на другую целевую аудиторию, имеющую отношение к университетам - может быть абитуриентов, выпускников? Каким рекламодателям был бы интересен такой сайт?

15) Стали бы вы на таком сайте размещать информацию о тех играх, которые вы проводите / организуете? Если бы такое размещение было платным для вуза, то, как Вы полагаете, стал бы Ваш вуз участвовать в таком проекте и оплачивать размещение информации о проводимых играх? 

16) Какие другие способы монетизации / коммерциализации данного проекта Вы видите?

17) Каковы, на Ваш взгляд, перспективы развития такого сайта?

Приложение 2