
- •Крысько в. Г. Социальная психология. Завтра экзамен.
- •Содержание
- •Раздел I. Предмет, задачи и основные понятия социальной психологии как науки
- •Раздел II. Общая характеристика социально-психологических явлений
- •Раздел III. Социальная психология личности
- •Раздел IV. Психология малой группы
- •Раздел V. Психология больших социальных групп
- •Раздел VI. Психология социального управления и воздействия
- •Предисловие
- •Предмет, задачи и основные понятия социальной психологии как науки
- •1. Что представляет собой социальная психология как наука?
- •2. Что составляет предмет, объект и задачи социальной психологии как науки?
- •3. Каковы функции социальной психологии как науки?
- •4. Что представляет собой система социально-психологического знания?
- •5. Какие явления изучает социальная психология как наука?
- •6. Какие основные отрасли социальной психологии можно выделить?
- •7. Как социальная психология связана с другими науками?
- •8. Каковы основные этапы развития социальной психологии?
- •9. Какие основные направления зарубежной социальной психологии известны?
- •10. Что включают в себя содержание и структура социально-психологического исследования?
- •11. Какова методология социальной психологии?
- •12. Что представляют собой принципы социальной психологии?
- •13. Какие методы исследования используются в социальной психологии?
- •14. В чем состоит сущность общественных отношений?
- •15. Что представляют собой психологические отношения в обществе?
- •16. Что такое общественное сознание?
- •17. В чем состоит разница между идеологическим и социально-психологическим отражением?
- •18. Что такое общественная идеология?
- •19. В чем состоит специфика общественной психологии?
- •20. Как можно классифицировать социально-психологические явления?
- •21. Что такое подражание?
- •22. В чем состоит суть заражения?
- •23. Что представляет собой социальная идентификация?
- •24. Как можно охарактеризовать социальные установки?
- •25. Что такое социальное самочувствие людей?
- •26. Что входит в психологическое понятие взаимодействия?
- •28. Какие типы взаимодействия людей известны?
- •28. Какие типы взаимодействия людей известны?
- •31. Что такое отношения?
- •32. Каковы виды взаимоотношений и их динамика?
- •33. Что представляет собой общение людей?
- •34. Каковы виды общения?
- •35. Каковы средства общения?
- •36. Раскройте психологическую структуру общения
- •37. Что представляет собой коммуникация в межличностном общении?
- •38. Каковы барьеры коммуникации?
- •39. В чем состоит сущность социального восприятия?
- •40. Какие функции и механизмы социального восприятия вам известны?
- •41. Что такое взаимопонимание?
- •42. Как достигается взаимопонимание между людьми?
- •44. Каково соотношение базовых понятий: индивид, личность, субъект, индивидуальность?
- •45. Что представляют собой факторы, предпосылки и движущие силы психического развития личности?
- •46. Каковы закономерности проявления социально-психологических особенностей личности?
- •47. Какие компоненты составляют психологическую структуру личности?
- •48. В чем выражается направленность личности?
- •49. Каковы потребности личности и их особенности?
- •50. Какова психологическая характеристика мотивов личности?
- •51. В чем заключаются интересы личности?
- •53. Каковы психологические особенности людей с различными темпераментами?
- •54. В чем заключается сущность характера?
- •55. Что представляют собой основополагающие социально-психологические характеристики личности?
- •56. Какие типы личностей можно выделить на основе взаимосвязи между телосложением и характером человека?
- •57. Что такое локус контроля личности?
- •58. Что представляет собой коммуникативное ядро личности?
28. Какие типы взаимодействия людей известны?
Взаимодействие, кроме того, можно представить как систематическое, постоянное осуществление действий, преследующих цель вызвать соответствующую реакцию со стороны других людей.
Однако совместная жизнь и деятельность в отличие от индивидуальной накладывает более жесткие ограничения любых проявлений активности — пассивности индивидов. Это вынуждает людей строить и согласовывать образы Я — Он, Мы — Они, координировать усилия между ними. В ходе реального взаимодействия также формируются адекватные представления о себе, других людях, их группах, что становится ведущим фактором в регуляции самооценок и поведения человека в обществе.
Взаимодействие бывает межличностным и межгрупповым. К Межличностное взаимодействие - это случайные или преднамеренные, частные или публичные, длительные или кратковременные, вербальные или невербальные контакты и связи двух и более человек, вызывающие взаимные изменения их поведения, деятельности, отношений и установок.
Основными признаками такого взаимодействия выступают:
наличие внешней по отношению к взаимодействующим индивидам цели (объекта), достижение которой предполагает взаимные усилия;
эксплицированность (доступность) для наблюдения со стороны и регистрации другими людьми;
рефлексивная многозначность — зависимость его восприятия от условий осуществления и оценок его участников.
Межгрупповое взаимодействие - процесс непосредственного или опосредованного воздействия множественных субъектов (объектов) друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и своеобразный характер отношений. Обычно оно возникает между целыми группами (а также их частями) и представляет собой интегрирующий (или дестабилизирующий) фактор развития общества.
28. Какие типы взаимодействия людей известны?
Кроме видов обычно выделяют несколько типов взаимодействия. Наиболее принято их деление по результативной направленности: на конкуренцию и кооперацию.
Конкуренция - взаимодействие, характеризующееся достижением индивидуальных или групповых целей и интересов в условиях противоборства между людьми.
Кооперация - такое взаимодействие, при котором его субъекты достигают взаимного соглашения о преследуемых целях и стремятся не нарушать его, пока совпадают их интересы.
В обоих случаях как тип взаимодействия (сотрудничество или соперничество), так и степень его выраженности (успешное или менее успешное сотрудничество) определяют характер межличностных отношений между людьми.
При осуществлении этих типов взаимодействия проявляются, как правило, следующие ведущие стратегии поведения.
Сотрудничество, направленное на полное удовлетворение участниками взаимодействия своих потребностей (либо кооперация, либо конкуренция).
Противодействие, предполагающее ориентацию на свои цели без учета целей партнеров по общению (индивидуализм).
Компромисс, реализующийся в частном достижении целей партеров ради условного равенства.
Уступчивость, предполагающая жертву собственных интересов ради достижения целей партнера (альтруизм).
Избегание, которое представляет собой уход от контакта, потерю собственных целей, чтобы исключить выигрыш другого.
В основу деления на типы могут быть положены также намерения и действия людей, которые отражают понимание ими ситуации общения. Тогда выделяют три типа взаимодействий:
дополнительное,
пересекающееся,
скрытное.
Дополнительным называется такое взаимодействие, при котором партнеры адекватно воспринимают позицию друг друга.
Пересекающееся — это взаимодействие, в процессе которого партнеры, с одной стороны, демонстрируют неадекватность понимания позиций и действий другого участника, а с другой — ярко проявляют свои собственные намерения и действия.
Скрытое взаимодействие реализуется одновременно на двух уровнях: один — явный, выраженный словесно; другой — скрытый, подразумеваемый. Оно предполагает либо глубокое знание партнера, либо большую чувствительность к невербальным средствам общения — тону голоса, интонации, мимике и жестам, поскольку именно они передают скрытое содержание.
вовлекаются в совместную деятельность. При этом происходит распределение ролей и функций между участниками взаимодействия. Эти отношения вызывают особую направленность волевых усилий у взаимодействующих субъектов, что связано либо с уступкой, либо с завоеванием определенных позиций. Поэтому от партнеров требуется проявлять взаимную терпимость, собранность, настойчивость, психологическую подвижность и другие волевые качества личности, опирающиеся на интеллект и высокий уровень сознания и самосознания личности.
В это время происходит постоянное согласование мыслей, чувств, отношений партнеров по совместной жизнедеятельности. Оно облекается в различные формы влияния людей друг на друга. Регуляторами взаимовлияний служат механизмы внушения, конформности и убеждения, когда под действием мнений, отношений одного партнера изменяются мнения, отношения другого партнера.
Высшим уровнем взаимодействия всегда выступает исключительно эффективная совместная деятельность людей, сопровождающаяся взаимопониманием.
• Взаимопонимание людей - это такой уровень их взаимодействия, при котором они осознают содержание и структуру настоящего и возможного очередного действия партнера, а также взаимно содействуют достижению единой цели. Существенная характеристика взаимопонимания — его адекватность. Она зависит от целого ряда факторов, среди которых:
тип отношений между партнерами (знакомство и приятельство, дружеские, любовные и супружеские отношения; товарищеские, деловые);
знак (валентность) отношений (симпатия, антипатия, индифферентные отношения);
степень возможной объективации, проявляемое™ свойств личности в поведении и деятельности людей (общительность, например, легче всего наблюдается в процессе общения).
Для взаимопонимания недостаточно совместной деятельности, нужно взаимное содействие. Оно исключает противоположное — взаимное противодействие, при котором возникают недопонимание, а потом и непонимание человека человеком.