Методические указания по написанию курсовых работ

Обучение в вузе - процесс сложный и многообразный, предусмат­ривающий различные формы получения знаний. Одной из таких обяза­тельных форм является написание студентом курсовой работы.

Написание уже первых курсовых работ учит студента самостоятель­но мыслить, сопоставлять теорию и практику, делать обобщения и выво­ды. Работа над курсовой дает студенту возможность изложить собствен­ное мнение по рассматриваемой проблеме и дать свои предложения по ее решению.

Однако, подготовка и написание курсовой работы - процесс сложный, требующий от студента определенных специальных знаний, умения со­брать и обобщить материал, правильно осмыслить его. От студента тре­буется также усидчивость в этом процессе. Если студент эпизодически за­нимается в течение семестра написанием курсовой работы, то есть все основания предполагать, что он эту работу или вовсе не напишет, или же пропустит все установленные сроки ее подготовки и представления на кафедру. С другой стороны, курсовую работу невозможно подготовить в течение двух - трех дней. Практика показывает, что реальный срок напи­сания курсовой работы, при наличии библиотеки, литературы и желания, примерно один месяц.

Вначале каждого учебного года студенты (и очной, и заочной форм обучения) имеют возможность ознакомиться с графиком учебного про­цесса на предстоящий период и точно знать по какой дисциплине и в какие сроки они должны будут подготовить курсовую работу.

Подготовку написания работы следует начинать с определения темы исследования и выбора научного руководителя. Перечень тем курсовых работ имеется на кафедре. Он пересматривается и уточняется ежегодно на одном из заседаний кафедры.

Работа должна включать:

1. Титульный лист (см. Приложение № 1)

2. Развернутый план. куда обычно входят:

а) введение

б) название глав или разделов работы

в) название отдельных параграфов работы (в главах) или подраз­делов (в разделах)

г) заключение

3. Список использованной литературы

( Примерный план работы дан в Приложении № 2)

В качестве приложения к работе могут быть таблицы, графики, схемы, а также перечень редко употребляемых терминов.

Во введении обосновывается актуальность и значимость темы для науки и практики, определяются границы исследования (предмет, объект), перечисляются основные цели и более частные задачи.

Основная часть обычно состоит из 2 - 4 разделов с подпункта­ми в них. В ней дается общее представление о проблеме, приводит­ся определение основных понятий, законов, формул. Можно пере­числить основных авторов, изложить их позиции, дать анализ. Затем целесообразно перейти к более частным вопросам рассматриваемой темы с более подробным изложением, аргументами.

Все разделы и подразделы должны быть соразмерны друг другу как по структуре, так и по объему. Разделы нужно логически связать друг с другом, их последовательность должна быть оправда­на общей концепцией работы. Каждый раздел заканчивается выво­дами.

Завершается работа заключением, в котором делаются выво­ды из написанного.