4.5. Барьеры карьеры

Для осознанного построения карьеры важно знать характеристи­ки каждого этапа карьеры и основные проблемы, барьеры, ошибки, встречающиеся на пути продвижения работника. По мнению специа­листов, часто возникают следующие типичные проблемы:

1. этап -- Проблема осознания ситуации зависимости и правиль­ной реакции на действия авторитета. Необходимость демонстрации компетентности. Барьер неоправдавшихся ожиданий свободы, темпов продвижения. Вследствие данного барьера молодые специалисты час­то уходят добровольно из организации.

2. этап - Время повышения уровня конфликтности с коллегами по работе. Проблема поддержания продуктивности. Повышение качества деятельности. На втором этапе наступает период переосмысления первоначальных задач карьеры. Когда наступает пора признания, не­которые останавливаются на этой ступени и далее плывут «по тече­нию».

3. этап - Проблема ответственности не только за себя, но и за ре­зультаты труда подчиненных. Если проблема не решается, специалист может вернуться на предыдущий этап.

4 Этап - Проблема поиска «непрямых» способов руководства.

4.6. Принципы карьеры

Человек, стремящийся сделать карьеру, должен знать следующие принципы, правила, нарушение которых неминуемо приведет к за-mexieHmo скорости продвижения или вообще к остановке процесса гйзвития профессионала. Эти принципы идентичны правилам делово-~: этикета:

1. Неукоснительно и четко выполнять должностные обязан­ности - важнейший фактор продвижения специалиста. Во-первых, г-ютводство ценит хороших работников, во-вторых, настоящий про-п*е-ссионал может найти работу и в другой организации.

2. Проявлять инициативу. При этом следует помнить о том, «-о способ проявления инициативы должен быть обдуман, чтобы кол-:еп? не приняли работника за выскочку.

3. Быть пунктуальным. Не опаздывать, своевременно выпол-■«гть задания, присутствовать на рабочем месте, а не в курительной всмнате. Регулярные отлучки работника - это часть его репутации.

4. Доброжелательно относиться к коллегам, партнерам, кли­ентам. Люди чувствуют, как к ним относятся и отвечают тем же. Наибольшие возможности, как правило, имеют приветливые и добро-жмательные люди. Нужно искренне интересоваться окружающими зиабетниками. Уважать их и стремиться понять точку зрения коллег.

5. Не разглашать конфиденциальную информацию. Обычно гасотника в первый же день знакомят с перечнем информации для и>-жебного пользования. Она является конфиденциальной. Так же следует относиться и к личным секретам, доверенным сослуживцами.

6. Не обсуждать начальство с другими сотрудниками. Неиз­вестна, как и в какой момент, этот разговор будет передан начальству, а: такой поворот событий, как показывает практика, не такая уж ред-истъ.

". Говорить и писать хорошим языком. Неумение четко изла-Т1ть мысли - тормоз для человека, решившего сделать карьеру. Не целует употреблять нецензурные слова и крепкие выражения. Это шсжет войти в норму речи и снизить личностный авторитет работни­ке

S. Одеваться в соответствии с функциональным имиджем,

згс«5сазно работе и стилю организации. Нужно присмотреться, как aitf-Tbi сотрудники и выбрать для себя соответствующий вариант. Не-■.*€'\гдимо поддерживать хорошую спортивную форму.

9. На работе заниматься только работой. Не допускать случа-& зсогда друзья звонят по личным вопросам в рабочее время, пусть паже по мобильному телефону. Частые личные разговоры по теле­фону - подрыв авторитета, показатель несерьезного отношения к делу.

10. Избегать вредных привычек. Сюда можно отнести и же- вательную резинку, и курение.

11. Повышать квалификацию и самосовершенствоваться.

Рынок труда диктует правило: «Учиться, учиться и учиться». Обу­чение - путь развития профессионала, повышение конкурентоспо­собности специалиста.