
- •Поняття управління виробництвом, його предмет. Дайте характеристику об’єкта та суб’єкта.
- •Сутність комунікацій та їх роль у системі управління.
- •Організація як об’єкт управління. Види організацій та їх характеристика.
- •Які, на вашу думку, шляхи вдосконалення керівництва колективом.
- •Функції управлінської діяльності, їх характеристика.
- •Природа конфлікту та управління конфліктною ситуацією в організації
- •Сутність та класифікація методів управління.
- •Охарактеризуйте комунікаційний процес, його елементи та етапи.
- •Загальна характеристика та класифікація функцій управління.
- •Що таке влада, її форми та джерела.
- •Зміст функції „планування”. Види планування та його методи.
- •Які ви знаєте методи розв’язання конфліктів.
- •Характеристика функції „організація” Види організаційних структур виробництва.
- •Окресліть умови та причини виникнення конфліктів.
- •Поняття мотивації та її зміст.
- •Характеристика внутрішнього середовища організації.
- •Охарактеризуйте зовнішнє середовище організації.
- •Дайте характеристику типів мотиваційних теорій.
- •Розкрийте поняття та зміст контролю, дайте характеристику суб’єкта та об’єкта.
- •Розкрийте сутність соціальної і юридичної відповідальності в управлінні.
- •Основні види контролю, їх характеристика.
- •Визначте місце управлінських рішень у процесі управління.
- •Охарактеризуйте процес контролю та техніку його проведення.
- •Етика бізнесу та її роль у розвитку управління.
- •3. Тести.
- •Характеристика способів комунікацій . Комунікаційні канали і сфери їх застосування.
- •Дати характеристику типам управлінських рішень у процесі управління виробництвом.
- •Розкрийте сутність керівництва та лідерства.
- •Охарактеризуйте основні види конфліктів.
- •Стилі керівництва та типи менеджерів.
- •Особливості управлінської діяльності. Ролі та завдання управлінців.
- •1. Сутність комунікацій та їх роль у системі управління.
- •2.Організація як об’єкт управління. Види організацій та їх характеристика.
- •3. Тести.
- •1. Які, на вашу думку, шляхи вдосконалення керівництва колективом.
- •2. Природа конфлікту та управління конфліктною ситуацією в організації
- •3. Тести.
- •1. Функції управлінської діяльності, їх характеристика
- •2. Охарактеризуйте комунікаційний процес, його елементи та етапи.
- •3. Тести.
- •1. Сутність та класифікація методів управління.
- •2.Природа конфлікту та управління конфліктною ситуацією в організації
- •3. Тести.
- •1. Що таке влада, її форми та джерела.
- •2.Поняття мотивації та її зміст.
- •3. Тести.
- •1. Які ви знаєте методи розв’язання конфліктів.
- •2. Охарактеризуйте зовнішнє середовище організації.
- •3. Тести.
- •1. Окресліть умови та причини виникнення конфліктів.
- •2. Дайте характеристику типів мотиваційних теорій.
- •3. Тести.
- •1. Характеристика внутрішнього середовища організації.
- •2. Основні види контролю, їх характеристика.
- •3. Тести.
- •1. Етика бізнесу та її роль у розвитку управління.
- •2.Характеристика способів комунікацій . Комунікаційні канали і сфери їх застосування.
- •3. Тести.
- •1. Дати характеристику типам управлінських рішень у процесі управління виробництвом.
- •2. Розкрийте сутність керівництва та лідерства.
- •3. Тести.
1. Сутність та класифікація методів управління.
2.Природа конфлікту та управління конфліктною ситуацією в організації
3. Тести.
1. Зовнішнє середовище організації поділяється на:
1) середовище прямої і непрямої дії;
2) економічне, технічне, соціальне, політичне, етичне середовище;
3) середовище мікро- та макрорівнів.
2. До складу чинників зовнішнього середовища непрямої дії відносять:
1) постачальників (матеріалів, капіталів. Трудових ресурсів), закони і державні органи споживачів, конкурентів;
2) технологію, стан економіки, соціальні фактори, політичні фактори, відносини з місцевим населенням;
3) розмір і структура потреб населення, рівень його доходів і нагромаджень, рівень цін, можливість одержування споживчого кредиту, політичну стабільність і спрямованість внутрішньої політики, розвиток науки і техніки, рівень культури населення, міжнародну конкуренцію, вплив постачальників і технології, економіки і конкуренції, законодавство, соціально і культурні зміни в суспільстві.
3. Чинники зовнішнього середовища організації прямої дії:
1) технологія, стан економіки, соціокультурні фактори, політичні фактори, відносини з місцевим населенням;
2) розмір і структура потреб населення, рівень його доходів і нагромаджень, рівень цін, можливість одержання споживчого кредиту, політичну стабільність і спрямованість внутрішньої політики, розвиток науки і техніки, рівень культури населення, міжнародну
конкуренцію, вплив постачальників і технології, економіки і конкуренції, законодавство, соціально і культурні зміни в суспільстві.
3) постачальники, закони і державні органи, споживачі, конкуренти;
4. Об’эктом менеджменту є
1) будь-яка складна соціотехноекономічна система, яка діє у сфері суспільного виробництва незалежно від форми власності;
2) люди, на яких здійснюється управлінський вплив з метою формуваня та підтримки єдності соціально-економічної системи;
3) сукупність інформаційних зв’язків у системі управління;
5. Предметом вивчення науки менеджменту є:
1) люди, на яких здійснюється управлінський вплив з метою формуваня та підтримки єдності соціально-економічної системи;
2) сукупність інформаційних зв’язків у системі управління;
3) найбільш важливі під теоретичним і практичним кутами зору закономірності, властивості сторони, відносини та процеси, пов’язані з організацією спільної діяльності людей і управління нею для досягнення поставлених цілей.
6. Основоположником наукового менеджменту є:
1) Д. Мак-Грегор;
2) Ф. Герцберг;
3) Ф. Тейлор.
7. Культура менеджменту складається з наступних елементів:
1) культура організації робочих місць, культура документації, культура умов праці, культура відпочинку;
2) рівень загальної культури працівників, знання науки управління, культура працівників управління; культура процесу управління; культура умов праці; культура документації;
3) культура працівників менеджменту, культура процесу менеджменту,, культура умов праці, культура документації.
8. Культура працівників менеджменту характеризується:
1) використанням в організації сучасного прогресивного процесу менеджменту;
2) рівнем загальної культури, наявністю ділових якостей, необхідних для виконання роботи відповідно до посад, які обіймають працівники;
3) наявністю зручного приміщення і робочого місця працівника, їх відповідності санітарно-гігієнічнім нормам.
9. Норматив чисельності працівників – це:
1) визначення потреби в загальній чисельності працівників;
2) визначення необхідної кількості робочих місць;
3) регламентована чисельність працівників організації, необхідна для її якісного функціонування за певних організаційно-технічних умов.
10. Набір персоналу організацією – це:
1) укладення трудових договорів із працівниками;
2) створення необхідного резерву кандидатів на всі посади й спеціальності;
3) ротація кадрів за рівнями управління.
11. У процесі добору кадрів використовують такі методи:
1) випробування, тестування, моделювання, співбесіди;
2) організація лекцій, дискусії, співбесіди;
3) випробування, дискусії, тестування, організація лекцій.
12. Посадові інструкції працівників належать до:
1) економічних методів управління;
2) організаційно-розпорядчих методів управління;
3) соціальних методів управління.
В-6