29.Подситемы семьи. Дин-ка разв-я сем-й сис-ы ( «Тех-и с-й психот».

Семья – это естеств-я гр-па, в ко­т-й со врем-м возн-т стер-пы взаимод-й. Эти сте­р-пы соз-т стр-ру семьи, опред-ю функцион-е ее чл-в, очерчив-ю диап-н их пов-я и облегч-ю вза­им-ие между ними. Индивид-й холон. Пон-е об индив-м холоне предп-т представ-е о "собст-м "я" в конт-е". Спец-е взаимод-я с др-и люд-и созд. и усил-т те аспекты лич-и индив-а, кот-е соотв-т контексту. В свою оч-дь, инд-д оказ-т вл-е на др-х людей, кот-е так или иначе взаимод-т с ним, поск-у его реакции выз-т и усил-т их реак-и. Проис-т постоян-й круговорот взаим-х вл-й и реак-й, поддерж-й опред-й стер-п. В то же время и индивид, и контекст спос-ы прояв-ь гиб-ь и измен-ся. Супруж-й холон. Семья нач-т сущ-ть, когда 2 взр-х, муж-а и жен-а объед-я с целью созд-я семьи. У каж-о из новых пар-ов есть тот или иной набор цен-ей и ожид-й, как осознан-х, так и бес­сознат-х. Чтобы сд-ь воз­-й совм-ю жизнь, эти два набора цен-й со временем д-ны быть прив-ы в соотв-е. Каждый из суп-в д-н отказ-я от части своих идей и склон-й, теряя индивид-ь, но приоб-я чув-во принадлеж-и к семье. Родит-й холон. Связ-н с обыч-и функ-и ухода за деть­ми и их восп-я. Состав род-о холона м-т варьировать в шир-х преде­лах. Из него м-т ока­з-я в знач-й мере искл-н один из род-й. Холон сиблингов. Сиб-и обр-т первую гр-пу равных, в кот-ю вст-т реб-к. В этом конт-е дети оказ-т друг др-у подд-ку, пол-т удов-е, напад-т, изб-т "козлов отпущ-я" и вообще обуч-я друг от друга.

Динамика разв-я семейной системы

1-й этап: образ-е пар. На этом этапе выраб-я стер-ы взаимод-й, форм-е стр-у супр-о холона. Пара д-на выраб-ь новые стер-ы соотнесения себя с др-и. Она д-на поддер­ж-ть важные конт-ты и в то же время создать холон с достаточно четкими гран-и, допуск-и развитие интим-х взаимоот-й внутри пары. Они д-ны выраб-ь правила, касс-я близости, иерар-и и разд-я труда, а также стер-ы сотруд-ва.

2-й э-п: семьи с мал-и детьми. нач-я с рожд-м 1-о реб-а, когда мгн-о возн-т новые х-ны: род-й, мать-реб-к, отец-реб-к. Супр-й д-н реорганиз-я для реш-я новых задач и выраб-ь новые прав-ла.

3-й э: семьи с детьми-шк-и или подрос-и.

дети отправ-я в школу– Вся семья д-на выраб-ь новые стер-ы: как пом-ь в учебе и кто д-ен это делать, как урегулир-ь уклад-е спать, пригот-е ур-в и досуг.

4-й э-п: семьи с взр-ми де-и. На посл-м эт-е, у детей, теперь уже мол-х взр-х, форм-я собств-й образ жизни, своя кар-ра, появл-я круг друзей и, наконец, партнер. Изнач-я семья снова со­стоит из двух чел-к.

30.Осн-е формы семьи и их функц-е особен-и.

Семьи-“па-де-де". - семьи сост-е из двух чел-к. Прим-ы (мать и реб-к, отец и реб-к, пожилая пара, чьи дети уже с ними не живут, род-ь и взр-й реб-к, жив-е вместе)

Стр-ра из 2 чел-к м-т превр-я в нечто вроде лишай­ника, когда обе лич-и нах-я в почти симбиот-й завис-и друг от друга.

Семьи, сост-е из трех покол-й. Расшир-я семья создает возмож-ь разд-я функций между нескол-и ее покол-и. Организ-я взаимной подд-ки и со­трудн-а в повседн-х заботах м-т отлич-я бол-й гиб­костью.

Семья с делегиров-м обязан-й. При нал. в доме многочис-х детей обычно на одного или, возможно, на неск-х ст-х детей возлаг-я родит-е обязан-и. Эти дети-род-и берут на себя фун-и выращ-я остал-х детей в кач-е представ-й род-й.

Семья - "аккордеон"., где один из род-й долго отсут-т, в силу спец-и своей раб-ы. В таких сл-х, остающ-я род-ль вынужден брать на себя дополн-е вос­пит-е, управл-е и руков-е фун-и, иначе дети ока­жутся лишены этого вообще. На какое-то время род-е фун-и оказ-я сосредоточ-и в руках одного чел-а, и семья приоб-т форму неполной – семьи с одним род-м. Бродячие семьи. кот-е в силу сложив-я обстоят-в переез-т с место на место. Эти семьи явл-я «брод-и» в геог-м см-ле слова. Также сущ-т семьи, где «брод-м» явл-я состав. Это чаще всего случ-я, когда род-ь-один-а вст-т в многоч-е, след-е одна за др-й люб-е связи.

Опекунские семьи., в кот-е вкл-н врем-й член семьи. Проблема в том, что иногда она организуется как настоящая семья.

Семьи с прием-ми род-ми. Когда в сем- входит приемный род-ль, он д-ен пройти про­цесс интег-и. Он м-т не полностью влиться в новую семью, или же пре­жняя сем-я единица м-т удерж-ь его на периф.

Семьи с "привидением". переж-я смерть или уход од-го из св-х чл-в, м-т столк-я с пробл-и при перераспред-и его обязан-й.

Неуправл-е семьи. В таких се-х, у од-го из чл-в семьи прояв-я симп-ы неуправл-и. Здесь нужно исходить из того, что в семье сущ-т проб-ы в обл-и иерарх-й орган-и семьи, либо в испол-и фун-й в род-й подс-е, либо в ст-ни близ-и между чл-и семьи, либо во всех обл-х сразу. Психосоматические семьи. Когда предмет жалоб – психосом-я проб-а у од-о из чл-в семьи, для стр-ры семьи хар-на чрезм-я забот-ь. Такая семья, по-вид-у, функцион-т лучше всего, когда кто-то в ней болен.