
- •1. Сущность и содержание социального управления.
- •2. История появления социального менеджмента.
- •3. Основные причины возникновения социального менеджмента.
- •11. Механизм формирования управленческой культуры.
- •6. Научные школы социального менеджмента.
- •7. Школа «человеческих отношений» менеджмент «человеческих ресурсов». Их значение для развития современного социального менеджмента.
- •8. Социальная сфера, ее основные компоненты.
- •9. Управление социальной сферой.
- •10. Современная управленческая культура: сущность и важнейшие структурные элементы.
- •12. Основы современной российской доктрины соц мен-та.
- •13. Методы реализации социальной доктрины.
- •18. Единство и различие управляющей и управляемой подсистем.
- •14. Стратегический социальный менеджмент, цели и задачи.
- •1. Анализ окружения.
- •15. Сущность и содержание социальной политики, как универсальной технологии осуществления менеджмента.
- •16. Механизмы выработки и реализации социальной политики.
- •17. Региональная социальная политика и муниципальный менеджмент.
- •19. Сущность и особенности законов социального менеджмента.
- •20. Принципы социального менеджмента.
- •21. 22. Система и классификация методов социального менеджмента.
- •23. Методы социального проектирования и прогнозирования.
- •24. Элементы системы социального менеджмента.
- •25. Функции соц. Менеджмента и их анализ
- •26. Организационная стр-ра соц менеджмента, критерии рациональности.
- •27. Орг. Отношения и орг. Деят.В соц. Менеджменте.
- •28. Социальные организации
- •29. Сущность и структура соц. Ресурсов
- •30. Пути рационализации использования соц.Ресурсов
- •31. Соц. Лидер упр-го типа.
- •32. Соц. Самоменеджмент, сущности и содержание.
- •33. Проф-ые и личностные кач-ва соц. Менеджмента.
- •13 «Смертных грехов» социального менеджера:
- •34. Упр. Собственным развитием
- •35. Муниципальный соц. Менеджмент, сущность и содержание
- •36. Программа сэпин
- •39. Соц. Партнерство, его субъекты, формы и принципы.
- •40. Рынок труда и занятость
- •41. Управление занятостью
- •42. Социальная защиты населения
- •43. Социальный мониторинг, сущность и содержание.
- •44. Приоритетные нац. Проекты рф
27. Орг. Отношения и орг. Деят.В соц. Менеджменте.
Организационные отношения, которыми пронизано все общество, его отдельные подсистемы, имеют два значения. Одно из них — отношения в процессе управления, когда цели уже поставлены, определены задачи и методы их решения, но предстоит расставить людей по рабочим местам, рационально определить их функции, права и полномочия, ответственность, обеспеченность ресурсами, осуществить контроль за принятыми решениями и т.п. Эта часть управленческих отношений составляет суть организационных отношений, которые сегодня приобретают все большее значение в повышении эффективности управленческого воздействия.
Второе значение организационных отношений — общество как совокупность социальных подсистем, каждая из которых имеет свою внутреннюю структуру, отличается ее определенной упорядоточенностью, уровнем согласованности, субординации, а потому и относительной самостоятельностью.
Следовательно, каждая подсистема общества, социальный институт, пронизаны организационными отношениями, которые выступают важным регулирующим фактором активности, усиленной деятельности, которая поддается планированию, координации, коррекции, контролю. Организованность самого субъекта управления определяется внешними воздействиями и процессами самоорганизации.
28. Социальные организации
Различают две формы организации — формальную и неформальную.
Формальная основана на административных принципах определения рабочих мест, функциональных обязанностей, прав и полномочий.
Принципы таких организаций:
общая институциональная цель деятельности;
устойчивые нормативные связи между членами организации, установленные правила, порядок взаимодействий, сложившаяся организационная структура;
взаимодействие с внешней средой;
• использование ресурсов для достижения целей. Организационная структура характеризуется разделением труда.
Начало пониманию неформальных организаций было положено под руководством Мейо в рамках Хотторнского эксперимента на одном из предприятий США, где впервые были выявлены возможности малой группы, резерв человеческого фактора, творческих возможностей человека, что во многом противоречило господствующей тогда классической теории Тейлора.
Сегодня ученые считают, что знание и понимание человека, возможностей его поведения в организации — важнейший элемент современной управленческой и организационной культуры, суть менеджеральной революции. Поэтому в науке разрабатываются технологии построения сильных социальных организаций с учетом их формальных и неформальных структур.
В состав организационной структуры органически входят:
технологии выдвижения социальных целей организации, их постоянное инновирование;
обучение менеджеров теории и практике поведения человека в организации, пониманию законов раскрытия творческого потенциала людей, самого менеджмента, культуры человеческого общения и т. п.