53. Информационная теория эмоций Симонова.

Эмоция — это отражение мозгом человека и животных какой-то актуальной потребности (ее качества и величины), а также вероятности (возможности) ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе генетического и ранее приобретенного индивидуального опыта.

Эту оценку субъект производит непроизвольно и зачастую неосознанно, сопоставляя информацию о средствах и времени, предположительно необходимых для удовлетворения потребности, с информацией, которой он располагает в данный момент. Низкая вероятность достижения цели ведет к отрицательным эмоциям - страх, тревога, гнев, горе и т.п., которые субъект пытается минимизировать.

Увеличение вероятности того, что потребность будет удовлетворена (по сравнению с ранее имевшимся прогнозом), порождает положительные эмоции - удовольствия, радости и торжества, которые субъект стремится максимизировать, т.е. усилить, продлить, повторить.

Э =f[-П(Ин – Ис )],

Э — эмоция,

П — сила и качество актуальной потребности,

Ин — информация о средствах, необходимых для достижения цели,

Ис — информация о средствах, имеющихся в наличии.

54. Системы положительного и отрицательного подкрепления.

Различными методами было установлено, что в мозге имеются две оппонентные системы: система положительного подкрепления («удовольствия») включает ядра септума, глубокие слои мозжечка и дорзо-латеральные области миндалины.

Аналогичным образом (хирургия; электрическая и химическая стимуляция) показано, что система отрицательного подкрепления (наказания) включает гиппокамп, медиальные ядра миндалины, ядра глубоких слоев мозжечка, области покрышки среднего мозга и поясную кору.

55. Нейроанатомическая и функциональная организация центральных (мозговых) механизмов эмоций.

Лимбическая система — комплекс функционально связанных между собой филогенетически древних глубинных структур головного мозга, участвующих в регуляции вегетативно- висцеральных функций и поведенческих реакций организма.

Французский невропатолог Брока еще в 1879 г. заметил, что поясная извилина и гиппокамп как бы окаймляют основание переднего мозга (лимбус – кайма).

1937 г. – чигагский невропатолог Папец высказал идею о существовании в мозге особой системы. ответственной за эмоции. Предположение основывалось на изучении эмоциональных расстройств у больных с поражениями гиппокампа и поясной извилины. В него «эмоциональное кольцо» входили: гиппокамп — свод — мамиллярные тела — переднее ядро таламуса — поясная извилина — гиппокамп. Эти структуры образуют как бы два обруча. Папец считал, что любая афферентация, поступающая в таламус, разделяется на три потока: движения, мысли и чувства. Поток «чувств» циркулирует по анатомическому «эмоциональному кольцу», создавая таким образом физиологическую основу эмоциональных переживаний.

1952 г. – Мак Лин, термин «лимбическая система».

Круг Папеца лег в основу лимбической системы. В своих основных частях она сходна у всех млекопитающих. К лимбической системе, кроме кольца Папеца, принято относить и некоторые другие структуры.

Лимбическая система:

– гипоталамус

– передневентрикулярное ядро таламуса

– поясная извилина

– гиппокамп

– маммилярные тела

– некоторые ядра гипоталамуса

– миндалевидное тело (миндалина)

– обонятельная луковица, тракт и бугорок

– неспецифические ядра таламуса

– ретикулярная формация среднего мозга.

В совокупности эти морфологические структуры образуют единую гипоталамо-лимбико-ретикулярную систему.

Межполушарная асимметрия и эмоции.

Есть немало фактов, говорящих о том, что в обеспечении эмоциональной сферы человека левое и правое полушария головного мозга вносят разный вклад. Более эмоциогенным является правое полушарие.

Так, у здоровых людей обнаружено преимущество левой половины зрительного поля при оценке выражения лица, а также левого уха (правого полушария) — при оценке эмоционального тона голоса и других звуковых проявлений человеческих чувств (смеха, плача), при восприятии музыкальных фрагментов.

Помимо этого выявлено также более интенсивное выражение эмоций (мимические проявления) на левой половине лица. Существует также мнение, что левая половина лица в большей степени отражает отрицательные, правая — положительные эмоции.

Даймондом С. с помощью демонстрации фильмов отдельно в левое или правое полушарие было показано, что полушария по-разному включаются в переработку информации об эмоциональном содержании стимула.

Правое полушарие связано преимущественно с оценкой неприятного или ужасного, а левое – приятного и смешного. Если стимулы для полушарий «перепутать», то есть демонстрировать смешной фильм для правого полушария, то редуцируется и субъективная и висцеральная компоненты эмоциональной реакции, в том числе, изменяется частота сердечных сокращений, как она могла бы измениться при предъявлении положительной эмоциональной стимуляции в левое полушарие.

Из клиники известно, что эмоциональные нарушения при поражении правого полушария выражены сильнее, чем при поражении левого. При левосторонних поражениях у больных часто возникают приступы тревоги, беспокойства и страха, усиливается интенсивность отрицательных эмоциональных переживаний.

Больным с поражениями правого полушария более свойственны состояния благодушия, веселости, а также безразличия к окружающим. Клинические наблюдения за больными с патологическим навязчивым смехом или плачем показывают, что патологический смех часто связан с правосторонними поражениями, а патологический плач — с левосторонними.

По некоторым представлениям, левое полушарие ответственно за восприятие и экспрессию положительных эмоций, а правое — отрицательных.

Депрессивные переживания, возникающие при поражении левого полушария, рассматриваются как результат растормаживания правого, а эйфория, нередко сопровождающая поражение правого полушария, — как результат растормаживания левого.

По другим представлениям каждое из полушарий обладает собственным эмоциональным “видением” мира.

При этом правое полушарие, которое рассматривается как источник бессознательной мотивации, в отличие от левого воспринимает окружающий мир в неприятном, угрожающем свете, но именно левое полушарие доминирует в организации целостного эмоционального переживания на сознательном уровне.

Таким образом корковая регуляция эмоций осуществляется в норме при взаимодействии полушарий.

Ясно также, что при восприятии эмоциогенной стимуляции левое и правое полушария работают по-разному. Это проявляется и в суммарной электрической активности головного мозга.

Следовательно, асимметрия суммарной активности мозга может быть использована в качестве диагностического признака.

Известно, что дети матерей, страдающих депрессией, при взаимодействии с мамой демонстрируют большую мощность ЭЭГ в правых фронтальных отведениях, по сравнению с контрольной группой.

У детей, пренатально подверженных воздействию кокаина и имеющих вследствие этого проблемы с эмпатическим контактом мать-ребёнок, также имеется более выраженная правая асимметрия активности мозга.

В. Хеллер предложила оценивать знак переживаемой эмоции по соотношению активности левой фронтальной коры и правой фронтальной коры.

Таким образом, были сформулированы два неравенства («правила Хеллер»): если активация левой фронтальной коры превышает активацию правой – субъект переживает положительную эмоцию; если же активность левой фронтальной коры меньше активности правой – субъект переживает отрицательную эмоцию.

Наряду с классической моделью знака, объясняющей асимметрию активности в лобных отведениях при эмоциях напрямую: лево-фронтальная активность включена в переживание и выражение положительных эмоций, а правая – отрицательных.

Э. Гармон-Джонс предлагает обратить внимание на все более популярную в последнее время мотивационную модель. Согласно ее точке зрения, лево-фронтальная активность связана в наибольшей степени с мотивацией приближения, а право-фронтальная – с мотивацией избегания.

Видимо, изменения, регистрируемые с височных и теменных отведений, действительно, связаны со знаком эмоции и поэтому наиболее удачно описываются теорией знака.

Мотивационная же модель лучше всего действует для описания активности лобных отведений. Именно поэтому злость не всегда вызывает фронтальную левостороннюю активность.

Биохимические механизмы эмоций (нейрохимия эмоций).

К настоящему времени имеется большое число данных, свидетельствующих не только о структурной (анатомической), но и о биохимической “специализации” систем мозга.

Такая специализация связана с активностью т.н. моноаминов – веществ, молекулы которых содержат одну аминогруппу и обладают биологической активностью (биогенных аминов). К ним относятся – группа катехоламинов (КА), серотонин и ГАМК (гамма-аминомасляная кислота - GABA).

Гамма -аминомасляная кислота (ГАМК) образуется из глутамата в ткани головного мозга, выполняет функции тормозного нейромедиатора.

Серотонин образуется из триптофана в нейронах гипоталамуса. Функционирует как возможный нейромедиатор возбуждающего характера.

Дофамин образуется из тирозина в почках, надпочечниках, синаптических ганглиях, нервах. Является медиатором ингибирующего типа, функционирует в черной субстанции верхнего отдела ствола мозга. В других клетках является предшественником норадреналина и адреналина.

Норадреналин образуется в результате гидроксилирования дофамина в клетках нервной ткани, мозговом веществе надпочечников. Функционирует как медиатор в синаптической передаче нервных импульсов.

Адреналин - продукт метилирования норадреналина в клетках мозгового вещества надпочечников. Выполняет функции гормона.