- •1.Понятие «наука» и функции науки
- •2.Требования к научной информации
- •3.Истина, теория, гипотеза
- •4.Доказательства истинности суждений
- •5.Универсальный алгоритм «от догадки к истине» и научное исследование
- •6.Структура современной науки
- •7. Виды научных исследований
- •8. Виды научных исследований в архитектуре:
- •9.Этапы научного исследования
- •10.Документы, отражающие содержание и результаты научного исследования
- •11. Квалификационные научные исследования
- •12.Этические проблемы науки
- •13.Рабочая программа исследования
- •14.Актуальность темы исследования и фактический конфликт исследования
- •20.Исходные понятия исследования
- •16.Профессиональная конфликтная ситуация и первичная цель исследования
- •17. Виды анализа исходных понятий исследования
- •22. Уточненная цель и задачи исследования.
- •23. Система рабочих гипотез исследования
- •25. Верификация/фальсификация гипотез исследования
- •26. Понятия «метод», «методика», «методология»
- •27. Понятия «дедукция» и «индукция».
- •28. Основные принципы формальной логики.
- •29. Научные подходы к представлению изучаемых явлений.
- •30. Методы сбора эмпирических данных в научных исследованиях.
- •31. Выборочные методы в научных исследованиях.
- •32. Выборочные методы в архитектурных научных исследованиях.
- •33. Научный эксперимент.
- •34. Научный эксперимент в архитектурных научных исследованиях.
- •35. Статистические выборочные методы.
- •36/37.Виды, методы научн. Наблюдения
- •38. Методы опросов. Общая классификация методов опросов.
- •39. Типы анкетных опросов.
- •40. Требования к опросным листам.
- •41. Требования к формулировке вопросов в опросных листах.
- •42. Соучастие пользователей
- •43. Методы анализа документов. Классификация документов.
- •44. Традиционные и формализованные методы анализа документов.
- •45. Фиксация содержания документов при их традиционном анализе.
38. Методы опросов. Общая классификация методов опросов.
Опросы - метод непосредственного (интервью) или опосредованного (анкета) сбора первичной вербальной информации путем регистрации ответов респондентов на вопросы, заданные в соответствии с целями и задачами исследования.
Метод О. является весьма эффективным способом получения универсальной информации объективного (о фактах и продуктах жизнедеятельности людей) и субъективного характера (о мотивах деятельности, мнениях, оценках, ценностных ориентациях). Главное достоинство данного метода - массовость, репрезентативность и возможность использования при проведении оперативных социологических исследований.
Виды О. можно выделять по различным основаниям:
По способу получения информации и ее интерпретации - 1) анкетный О. (когда опросный лист напечатан и непосредственно социологом или опосредованно - через почту, прессу - вручается респонденту для заполнения); 2) социологическое интервью (как наиболее гибкую форму работы с респондентом, основанной на непосредственной беседе (очной) или заочной (телефонное интервью) социолога и респондента по заданной проблеме; 3) экспертный О. (когда в качестве респондентов выступают эксперты).
По степени охвата генеральной совокупности - 1) сплошные (ситуация, когда опросом охвачена вся генеральная совокупность); 2) выборочные (ситуация, когда О. охвачена часть генеральной совокупности по принципам и правилам выборки).
По процедуре проведения - 1) индивидуальные (проходят в индивидуально-личной форме при непосредственном или опосредованном, но всегда конфиденциальном, один на один способе общения социолога и респондента); 2) групповые (когда социолог работает не с одним, а сразу с несколькими респондентами, порой с целой группой.
По форме проведения - 1) устные (разные виды интервью); 2) письменные О. (анкетный О.).
По способу коммуникации социолога и респондента - 1) контактные О. (интервью и некоторые виды анкетных О., основанные на непосредственно личном контакте социолога и респондента в процессе проведения О.); 2) бесконтактные О. (почтовые или прессовые О., основанные на непосредственно личном контакте социолога и респондента в процессе проведения О.).
По частоте проведения - 1) разовые О. населения по определенным проблемам; 2) повторные (мониторинг, лонгитюд).
39. Типы анкетных опросов.
Опрос анкетный - метод сбора социологической информации, характеризующийся письменной формой ответов респондентов на поставленные и жестко фиксированные в опросном листе вопросы при непосредственном, прямом [в присутствии анкетера индивидуально-личном или групповом опросе] или опосредованном, заочном (через прессу, почту) способе взаимодействия социолога и респондента. Компонентами любого О.А. являются: 1) социолог (анкетер); 2) сама анкета; 3) респондент.
Особенностью О.А. является то, что респондент самостоятельно работает с анкетой: понимает вопрос, обдумывает и самостоятельно регистрирует ответ. Преимуществом О.А. является то, что респондент свободен в выборе варианта ответа на вопрос, в выражении своего мнения, в выборе варианта ответа на вопрос. Влияние же исследователя на ход и результат О.А. сведено к минимуму. Главным недостатком О.А. является невозможность уточнить, конкретизировать ответ респондента, пояснить содержание вопроса.
О.А. классифицируются:
По способу распространения анкет - 1) почтовый (анкета для заполнения рассылается респонденту почтой); 2) прессовый (анкета для заполнения передается респонденту через печать - газеты, журналы); 3) телетайпный (распространение и сбор инструментария и документов социологического исследования осуществляется с использованием телеграфно-телетайпной связи и E-mail, в случаях, когда объекты социологического исследования находятся на достаточно большом расстоянии друг от друга и от головного исследовательского центра); 4) раздаточный (О.А., при котором социолог лично сам вручает и получает анкету от респондента); 5) интернет-опрос (когда анкета для заполнения предлагается через интернет-сайт).
По месту проведения - 1) по месту жительства респондента; 2) по месту работы респондента (в ситуациях, когда исследуются проблемы производственной жизни). По составу аудитории - 1) индивидуальный О.А. (основанный на индивидуально-личном анкетировании конкретного респондента анкетером); 2) групповой О.А. (где одновременно анкетируют целую группу респондентов).
По степени охвата генеральной совокупности - 1) сплошной (опросом охвачена вся генеральная совокупность); 2) выборочный (опрашивается только часть генеральной совокупности в соответствии с выборкой).
По масштабу исследуемых проблем - 1) широкий О.А. (касающийся многих проблем); 2) "молния" (О.А., касающийся лишь одной проблемы с небольшим количеством вопросов).
