Выводы и ключевые идеи

На основе построенной модели в социологии управления возможен её научный анализ, включающий в себя прогнозирование, проектирование и планирование.

Прогнозирование предполагает определение вариантов развития системы, оно основывается на предвидении. Начало современному социальному прогнозированию было положено в конце 1940-х годов (Н. Винер), позднее идеи прогнозирования нашли отражение в деятельности Римского клуба, работах Э. Тоффлера, Э. Шумахера.

В научной практике используется два типа прогнозов: поисковые и нормативные. Прогнозы могут иметь разное время упреждения – краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные.

Процедура социального прогнозирования предполагает несколько этапов. К методам прогнозирования относятся метод экстраполяций, метод Дельфи, метод экспертных оценок. Большое значение в социальном прогнозировании имеет эффект Эдипа, то есть возможность самоосуществления или саморазрушения прогноза.

Социальное проектирование предполагает собой форму опережающего отражения действительности, создание прообраза предполагаемого объекта. В социальном проектировании применяют объектно-ориентированный, проблемно-ориентированный, субъектно-ориентированный подходы.

К методам социального проектирования относятся методы аналогии, ассоциаций, приспособления, реорганизции, мозгового штурма, синектики.

Особое место в социальном проектировании занимает социальное планирование. Термин «социальное планирование» впервые был употреблён Президентом США Ф. Рузвельтом в обосновании реформ «нового курса», нацеленных на преодоление экономического кризиса. В американской социологии управления социальное планирование рассматривается в связи с социальной политикой и социальной защитой.

Теория и практика планирования имели место в СССР в 1920-1930-е годы (план ГОЭЛРО, индустриализация, коллективизация, преодоление неграмотности и т.д.).

В современной практике социального управления используются такие формы социального планирования, как адресное, косвенное, индикативное.

Контрольные вопросы и задания

1.В научной практике используется два типа прогнозов: (Напишите)

1)_______________________________________________ ;

2)_______________________________________________ .

2.Опишите основные этапы процедуры прогнозирования.

3.Возможность самоосуществления или саморазрушения прогноза в результате созидательной деятельности, основанной на позитивных ожиданиях, получила название – эффект ____________ . (Вставьте пропущенное слово)

4.Метод социального проектирования, основанный на мобилизации всего интеллектуального потенциала на решение задачи, называется методом: (Выберите один правильный ответ)

а)синектики;

б)мозгового штурма;

в)аналогий;

г)ассоциаций.

5.Приведите примеры социального планирования экономических и социальных процессов.

Библиографический список (основной)

1.Кравченко, А.И., Тюрина, И.О. Социология управления: Фундаментальный курс / А.И. Кравченко, И.О. Тюрина – М: Акад. проект; Трикста, 2004. – С. 462-499.

2.Социология управления: Учебник / Под общ. ред В.Э. Бойкова. – М.: РАГС, 2006. – С. 140 – 168.