- •Омск-2008
- •Cодержание
- •Предисловие
- •Введение
- •Способы формирования медико-фармацевтической терминологии
- •Фонетика Занятие 1 Алфавит
- •Правила произношения гласных и дифтонгов (двугласных)
- •Правила произношения согласных и диграфов (двусогласных)
- •Долгота и краткость слогов. Ударение
- •Упражнения
- •Морфология
- •Занятие 2 имя существительное
- •1 Склонение
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •2 Склонение
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •3 Склонение
- •Мужской род
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •Женский род
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •Равносложные слова женского рода
- •Средний род
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Множественное число существительных
- •Типы III склонения
- •Упражения
- •Занятие 3
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •Степени сравнения прилагательных
- •Образец склонения
- •Особая форма степени сравнения некоторых прилагательных
- •Согласованное и несогласованное определение в структуре фармацевтического термина
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 4 числительные, местоимения, наречия служебные части речи
- •Словообразование при помощи латинских числительных
- •Краткие сведения о местоимениях
- •Краткие сведения о наречиях
- •Запомните следующие наречия, употребляемые в фармацевтической терминологии
- •Краткие сведения о местоимениях
- •Предлоги
- •Запомните
- •Наиболее употребительные рецептурные формулировки и профессиональные выражения с предлогами
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 5 глагол, причастие
- •Наклонения
- •Глагол esse – «быть» и его употребление
- •Причастие
- •Прочитайте и выучите следующие слова
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 6 номенклатура лекарственных средств
- •Краткие сведения о лекарственных формах
- •Первая типовая группа: наименования сырья и продуктов первичной обработки
- •Вторая типовая группа: названия лекарственных препаратов в виде водных, спиртовых вытяжек из растительного сырья. Краткие сведения о ботанической номенклатуре.
- •Список-минимум ботанических названий растений
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 7 номенклатура лекарственных средств (продолжение)
- •Четвертая типовая группа: международные непатентованные наименования (мнн) лекарственных веществ
- •Пятая типовая группа: сыворотки, вакцины, анатоксины
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Названия кислот
- •Названия кислот
- •Латинские названия оксидов, гидроксидов Названия оксидов, гидроксидов
- •Названия солей
- •Основные соли
- •Натриевые и калиевые соли
- •Греческие числительные-префиксы в химической номенклатуре
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 9 обобщение сведений по номенклатуре лекарственных средств
- •Грамматические, орфографические и фонетические особенности в построении наименований лекарственных средств
- •Особенности написания наименований лекарственных средств в торговой номенклатуре
- •Особенности произношения наименований лекарственных средств
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 10 cпособы образования названий лекарственных средств Суффиксация
- •Префиксация
- •Аббревиация (сокращение)
- •Сложносокращенные слова
- •Основосложение
- •Перестановка компонентов слова
- •Заимствование слов
- •Графическое оформление названий лекарственных средств
- •Фармацевтическая информация в наименованиях лекарственных средств
- •Название алколоидов и гликозидов
- •Отрезки, несущие химическую информацию
- •Противомикробные средства
- •1) Химико-терапевтические
- •2) Антисептики
- •Гормональные средства
- •Анальгетики, жаропонижающие, анестезирующие средства
- •Другие частотные отрезки, несущие анатомическую, физиологическую, терапевтическую и другую информацию
- •Приставки в наименованиях лекарственных препаратов
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 11 рецепт Структура рецепта
- •Прописывание таблеток, свечей и глазных пленок
- •Упражнения
- •Сокращения в рецептах
- •Упражнения
- •Занятие 12 медицинская терминология
- •Суффиксация в медицинской терминологии
- •Суффиксы существительных
- •Суффиксы прилагательных
- •Префиксация в медицинской терминологии
- •Латинские и греческие приставки
- •Для самоконтроля
- •Упражнения
- •Занятие 13 клиническая терминология Терминообразование
- •Упражнения
- •Терминоэлементы, обозначающие физические качества, отношения и другие признаки
- •Упражнения
- •Занятие 15 повторение материала по фармацевтической и медицинской терминологии
- •Приложение
- •Латинско – русский словарь
Упражнения
1.Объясните значение терминов. Выделите ТЭ, приставки и суффиксы, участвующие в образовании термина.
Psychotropus, androphobia, paediatria, aetiologia, homogenus, poliomyelitis, feminismus, hypertensio, hypotonia, xanthodermia, meningocele, polyarthritis, arachnophobia, hydrophobia, leucocytosis, melanoma, fibromatosis (fibra, ae f волокно), blastoma, haemopoesis, pharmacotherapia, allergia, erythrocytosis, cyanuria, tachycardia, bradysphygmia, thermoplegia, hemiparesis, xerostomia, xerophthalmia, haemophilia, dyschromatopsia, cryotherapia, isotropus, anisotropus, pseudoicterus, heterogenus, allotransplantatio, orthopaedia, idiopathicus, endocrinologia, atherosclerosis, phagocyti, ischiasis, oligophrenia, leucocytopenia, synergia, sialorhoea, dysphagia, atrophia, dystrophia, diarhoea, chylostasis, aetiologia, amnesia, necrosis, osteomalacia, morphogenesis, gastrorrhagia, haemothorax, anaesthesia, macrocytus, prognosis, diagnosis, hydrocephalus, angiospasmus.
2.Образуйте на латинском языке термины с заданным значением:
«опущение»: языка, почки, матки, молочной железы, печени, желудка;
«боязнь»: воды, смерти, женщин, мужчин, одиночества, всего, красного, пауков, крови;
«истечение»: гноя, слюны, слез, молока, жидкости;
«учение о»: внутренних органах, железах внутренней секреции, причинах, смерти, жизни;
«размягчение»: кости, хрусталика, хряща;
«кровотечение из»: желудка, матки, зуба, десен, носа, влагалища;
«гной в»: матке, крови, моче;
«разрастание опухоли»: мышечной ткани, волокнистой, сосочковой (papilla, ae f); «окрас»: белый, желтый, синюшный, зеленый;
«выработка (творение)»: крови, мочи, слюны, слезы, желчи;
«давление»: пониженное, повышенное;
«направленный на»: причину, психику, тело, человека;
«застой»: крови, мочи, молока, слюны, желчи;
«происхождение (зарождение, развитие)»: тканей, смерти, костей, клеток;
3.Напишите в латинской транскрипции следующие термины и укажите их значение:
кардиопатия, логопатия, ринит, неофилия, гемофилия, гингивит, гнатосхиз, глоссит, гастрит, фиброма, невралгия, аллергия, фарингит, танатофобия, ятрогенный, эритрофобия, фармакофобия, неоплазия, остеома, холекинез, ангиоспазм, лярингит, пиелит, нефропатия, холецистит, нефроз, сальпингит, аднексит, этиология, позология, холелитиаз, кольпит, остеоплазия, гемоторакс, базилярный, тиреопривный, одонтогенный, кардиогенный, ортопед, ятрогенный, патологический, холекинез, синергия, полиартроз, остеомиелит, фармакогенный, этиогенный, нефроптоз, некроз, гемопоэз, лейкоцитоз, гемостаз, гомеостаз, эндокринология.
4.Установите этимологию следующих слов, используя, при необходимости, ТЭ данные в Приложении:
антипатия, телепатия, симпатия, симфония, антропоморфный, филантроп, мизантроп, кинематограф, минута, андрогенный, антропогенный, феминизация, когнитивный, эндогенный, экзогенный, хореография, геноцид, стафилококк, комбинация, компетентность, консультация, конверсия, космос, демократия, аристократия, охлократия, олигарх, телевизор, телефон.
