
- •Предисловие
- •Введение
- •Глава 1
- •1.1. Здоровье человека как ценность
- •1.2. Образ жизни человека. Понятие о здоровом образе жизни, основные его составляющие и социальные условия формирования. Образ жизни студенческой молодежи
- •Глава 2
- •2.1. Организм человека как единая биологическая система. Регуляция его деятельности
- •2.2. Воздействие природных и социально-экологических факторов на организм человека
- •Характеристика степеней переутомления
- •Примечания к главе 2
- •Глава 3
- •3.1. Учение о биологических ритмах
- •3.2. Суточные ритмы физиологических процессов
- •3.3. Виновата ли Луна?
- •3.4. Методика определения дней усталости организма человека
- •3.5 О биологическом потенциале человека и циклограммах развития
- •Как сосчитать оптимизм
- •3.6. Работоспособность и повышение ее эффективности
- •3.7. Оптимизация режима деятельности и нагрузок
- •Организация трудовой деятельности
- •Организация отдыха
- •3.8. Десинхроноз и профилактика его последствий
- •3.9. Сон. Его значение, функции и регуляция
- •Регуляция сна
- •Глава 4 физическое здоровье
- •4.1. Понятие о физическом здоровье и развитии
- •4.2. Телосложение. Рост. Вес. Пропорции тела. Осанка
- •4.3. Опорно-двигательный аппарат. Кости и мышцы. Мышечный тонус. Утомление
- •4.4. Гигиена тела, Уход за кожей, волосами и полостью рта
- •4.5. Закаливание. Солнечные ванны. Баня. Массаж
- •4.6. Органы чувств и их гигиена
- •4.7. Дыхание
- •4.7.1. Анатомия и физиология дыхания
- •4.7.2. Пути сохранения и укрепления дыхательной функции организма
- •4.7.3. Пневмотерапия
- •4.7.4. Некоторые распространенные дыхательные системы
- •4.8. Сердечно-сосудистая система
- •4.8.1. Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы
- •4.8.2. Факторы риска основных заболеваний сердечно-сосудистой системы
- •4.9. Диагностика физического здоровья
- •Комплексная оценка уровня физического здоровья студентки с.
- •I. Физические показатели
- •II. Физические качества
- •III. Образ жизни
- •Глава 5 психическое здоровье
- •5.1. Понятие о психическом здоровье
- •5.2. Факторы, повреждающие психическое здоровье
- •5.3. Пути сохранения и приумножения психического здоровья
- •5.4. Оптимизация умственной деятельности
- •Внешняя среда и головной мозг
- •Защитные системы мозга
- •5.5. Эмоциональная сфера и ее регуляция
- •5.6. Стресс и профилактика его негативных последствий
- •5.7. Психологическая тренировка
- •5.8. Диагностика психического здоровья
Примечания к главе 2
1. Соматические функции (от греч. "тело") осуществляются скелетными мышцами. Вегетативные функции: обмен веществ и деятельность органов, его обеспечивающих (кровообращение, дыхание, пищеварение, выделение).
Вегетативная нервная система иннервирует все внутренние органы, подразделяется на симпатическую и парасимпатическую, которые являются антагонистами по своему физиологическому функционированию. В целостном организме при обычных условиях окружающей среды адаптационно-трофическое влияние симпатической нервной системы проявляется в способности понижать или повышать свои функции, но при экстремальных условиях происходит общее возбуждение. Это приводит к мобилизации приспособительных и защитных ресурсов всего организма; например, при адаптации к холоду или высокой гипоксии, а также при спортивной тренировке. Парасимпатическая нервная система "обеспечивает" реакции покоя.
Метаболиты - специфические и неспецифические продукты метаболизма (обмена веществ и энергии), например, аденозинтрифосфорная кислота — АТФ, гормоны, ионы и т.п. Ферменты — белки, ускоряющие течение химических реакций.
Гуморальная регуляция функций — это химические и физико-химические взаимоотношения в организме, в основном, в его жидких средах: крови, лимфе, межклеточной жидкости. Деятельность желез внутренней секреции контролируется центральной нервной системой.
Рефлекс - реакция организма па раздражение при изменении внешней или внутренней среды. Моторно-висцеральные — двигательно-внутренние рефлексы. Сенсомоторные (чувствительно-двигательные) рефлексы: в них участвуют сенсорные системы — зрительная, двигательная, вестибулярная, слуховая, осязательная, температурная, болевая.
Тахикардия — частые сердцебиения в состоянии покоя, брадикардия — редкие сердцебиения (менее 60 ударов в 1 минуту).
Доминанта - превалирующий очаг возбуждения в коре головного мозга.
Реципрокные отношения — взаимосочетанное действие: например, когда напрягаются мышцы-сгибатели, то мышцы-разгибатели расслабляются.
Глава 3
РЕЖИМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОТДЫХА ЧЕЛОВЕКА
3.1. Учение о биологических ритмах
Интерес к регулярному повторению физиологических процессов организма человека прослеживается на протяжении не одного века. Древнегреческий поэт Архилох два с половиной тысячелетия назад написал: "Познай, какой ритм владеет людьми". Великий Гиппократ указывал на необходимость рассмотрения времен года и их воздействия на человека. Древнекитайские космогонические представления, принцип дуализма в мышлении и философии Востока составили суть теории восточной медицины, основанной на циклических изменениях.
На периодичность как основное свойство живых организмов обратили внимание в средневековой науке и эпоху Возрождения. Исследования Роджера Бэкона, Иогана Кеплера, Лючилио Ванини были основаны на знании законов ритмичности. Современная наука успешно развивает новое направление исследований — хронобиологию. Достижения отечественной биоритмологии нашли широкое применение в организации режима трудовой деятельности и отдыха, повышении работоспособности, физическом совершенствовании человека. Наука о биологических ритмах имеет огромное значение для медицины. Она дала развитие таким новым подходам, как хрономедицина, хронодиагностика, хронопрофилактика, хронотерапия, хронофармакология.
Биологические ритмы — эволюционная форма адаптации к условиям ритмических изменений параметров внешней среды. Это временная последовательность взаимодействия различных функциональных систем организма друг с другом и окружающей средой, способствующая их гармоничному согласованию и жизнедеятельности в целом.
Любая функция организма связана с обменом веществ, поэтому все временные процессы являются отражением его определенного уровня обмена. С этой точки зрения, биологические ритмы представляют собой сложные, многоступенчатые процессы биохимических и биофизических превращений в организме человека.
Ряд ученых считают, что "хозяйками" биоритмов являются молекулы РНК и ДНК. Соотношение скоростей взаимосвязанных химических реакций, протекающих одновременно, можно рассматривать как регулирующий механизм биологических часов организма. Возможно, параметры ритмов физиологических функций и задаются определенной генетической программой, но в любом случае они реализуются через изменение метаболических процессов под влиянием внешних и внутренних факторов.
По выполняемой функции биоритмы делятся на физиологические - рабочие циклы отдельных систем организма и экологические — адаптивные приспособления к периодическим влияниям окружающей среды. По длительности периода различают суточные (циркадные), месячные, сезонные и многолетние ритмы. Из всех перечисленных биологических ритмов наиболее исследован сегодня суточный ритм. Необходимость изучения циркадных ритмов обусловило то, что более 300 физиологических процессов имеют суточную периодику. Все они находятся в определенных фазовых соотношениях со строго различными периодами внешних факторов:
вращением Земли по отношению к Солнцу;
вращением Земли по отношению к Луне;
вращением Земли по отношению к звездам.
Продолжительность суток соответственно составляет 24; 24,8; 23,9 часа. У живых организмов наиболее хорошо выражены ритмы, соответствующие солнечным суткам, 24-часовой период — единица нашей естественной хронобиологии.
В хронобиологии существуют различные шкалы, отражающие периодические явления в зависимости от уровня их организации. Согласно классификации известного хронобиолога Ф.Хальберга, ритмические процессы организма делятся на три группы:
группа — ритмы высокой частоты (с периодом до 0,6 часа). Это ритмы дыхания, работы сердца, электрических явлений в мозге, периодические колебания в системах биохимических реакций.
группа — ритмы средней частоты (с периодом от 0,5 часа до 6 дней). Это смена сна и бодрствования, активности и покоя, околосуточные изменения обмена веществ и многих других функций.
3 группа — ритмы низкой частоты (с периодом от 6 дней до 1 года). Это недельный, лунный и годичный ритмы, охватывающие циклы экскреции гормонов, менструальные, сезонные изменения течения биохимических реакций, длительно-временные изменения работоспособности.
Говоря о биологических ритмах, не следует забывать о том, что в повседневной жизни человека окружают многочисленные физические и социальные синхронизаторы (датчики времени), которые приводят к оптимальному взаимодействию ритмов организма с ритмами внешней среды.
К физическим синхронизаторам относятся чередование света и темноты, суточные и сезонные колебания температуры и влажности воздуха, барометрического давления, напряженности электрических и магнитных полей и другие Метеорологические и гелиогеофизические факторы.
Социальным датчиком времени выступает распорядок производственной и бытовой деятельности.
Каждому
человеку для сохранения здоровья
необходимо синхронизировать индивидуальный
ритм сданными факторами, учитывая ритм
сна и бодрствования, режим труда и
отдыха, работу общественных учреждений,
транспорта и другие. Не следует забывать
о ритме жизни коллег по учебе, работе и
общественной жизни.