Глава 1 «Творческий путь Виктора Голявкина» посвящена рассмотрению основных фактов биографии, истокам обращения писателя к детской литературе.

Глава 2 – «Виктор Голявкин как мастер детского рассказа». Предметом исследований этой части явился анализ произведений писателя, рассмотрение разнообразия героев, особенностей комического и своеобразия языка в рассказах для детей.

Глава 3 «Изучение рассказов В. Голявкина в начальной школе» посвящена анализу школьных программ, в которых для изучения на уроках литературного чтения предлагаются рассказы В. Голявкина. В данной главе приведён конспект разработанного урока для 4 класса (по системе Занкова),.

В заключении суммируются выводы по всей работе и даётся характеристика рассказов в целом.

В дипломе указан список литературы из 68 источников.

Практическая значимость нашей работы заключается в том, что материалы исследования могут быть использованы в работе учителей начальной школы. В ходе педагогической практики мы разработали несколько уроков в 4 классе и апробировали их в МОУ Старокулаткинской общеобразовательной школе, под руководством учителя Высшей категории Курамшиной Гульнары Ринатовны.