МАТЕРИАЛЫ

К КУРСОВОЙ и КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ПО ЛИТЕРАТУРЕ

РУКОВОДИТЕЛЬ: Бучугина Т.Г.

I. Образцы документов

Образец титульного листа курсовой работы

(набранное курсивом требует удаления после оформления титульного листа)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ульяновский государственный педагогический университет

имени И.Н. Ульянова»

Кафедра литературы

Допущена к защите:

Зав. кафедрой литературы

________________________________________

Курсовая работа

(тема)

Автор

работы ___________________________________________________________

( Ф.И.О.)

Шифр работы______________________________филологический факультет

(шифр группы)

Специальность_____________________________________________________

(наименование)

Руководитель работы: доцент кафедры литературы,

кандидат педагогических наук

Бучугина Т.Г.

Ульяновск

2012

Отзыв научного руководителя на курсовую работу по литературе

«____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________»

студента____________________________________________________________________

Группы_______________________ педагогического факультета УлГпу.

Деятельность студента, связанная с изучением научной литературы и формулировкой рабочей гипотезы, анализом художественного произведения и обобщением полученных результатов, написанием и оформлением курсовой работы, (нужное подчеркнуть)

• не соответствовала утвержденному графику,

• не всегда соответствовала утвержденному графику,

• в целом соответствовала утвержденному графику,

• соответствовала утвержденному графику.

Итогом учебной и научно-исследовательской деятельности студента явилась данная курсовая работа, которая представляет собой (нужное подчеркнуть)

• реферативный обзор,

• реферативный обзор с элементами исследования,

• самостоятельное исследование.

Оценив характер теоретической подготовки студента, результаты его исследовательской деятельности, композиционные и стилистические особенности курсовой работы, грамотность студента, необходимо отметить следующие дифференциальные признаки (нужное обвести).

А Б В Г	Обоснованность выбора и актуальность темы исследования - тема исследования не является обоснованной и актуальной - тема исследования является недостаточно обоснованной и актуальной - тема исследования является или не вполне обоснованной, или не вполне актуальной - тема исследования является обоснованной и актуальной
А Б В Г		Количество научных источников - работа студента основывается на недостаточном количестве научных источников - работа студента основывается на достаточном количестве научных источников - работа студента основывается на необходимом количестве научных источников - работа студента основывается на большом количестве научных источников
А Б В Г		Уровень осмысления и обобщения теоретического (педагогического, методического, литературоведческого и др.) материала - студент не смог осмыслить и обобщить теоретический материал - студент не представил достаточного осмысления и обобщения взглядов по данной проблеме - студент сумел осмыслить и обобщить основные точки зрения по данной проблеме, но не определил свою теоретическую позицию - студент осмыслил и обобщил основные точки зрения по данному вопросу и определил свою теоретическую позицию
А Б В Г		Уровень владения навыками литературоведческого анализа - студент не представил анализа художественного произведения - студент представил неглубокий, поверхностный анализ художественного произведения - студент представил тщательный, традиционный анализ художественного произведения - студент представил глубокий, тщательный, творческий анализ художественного произведения
А Б В Г		Логичность изложения материала - студент не смог логично изложить материал - студент не добился необходимой логики изложения материала - студент не всегда соблюдает логику изложения материала - студент логично излагает материал
А Б В Г		Уровень владения научным стилем - студент не владеет научным стилем - студент плохо владеет научным стилем, курсовая работа не отвечает в полной мере особенностям научного стиля - студент владеет научным стилем, но допускает стилистические неточности - студент хорошо владеет научным стилем
А Б В Г		Оформление работы - оформление не соответствует предъявляемым требованиям - оформление не вполне соответствует предъявляемым требованиям - при оформлении работы были отмечены недочеты - оформление работы соответствует предъявляемым требованиям
А Б В Г		Грамотность студента - студент не умеет грамотно оформлять письменную речь - студент допускает большое количество ошибок в оформлении письменной речи - студент допускает ошибки в оформлении письменной речи - студент грамотно оформляет письменную речь

Курсовая работа имеет (нужное подчеркнуть)

• традиционный характер

• творческий характер

Материалы курсовой работы были представлены (нужное отметить)

• на семинаре

• на спецсеминаре,

• на студенческой научной конференции УлГПУ,

• а также (указать публикации, другие конференции)

_____________________________________________________________________________

Учитывая характер исследовательской деятельности и отмеченные дифференциальные признаки курсовой работы, научный руководитель считает, что (нужное обозначить подписью)

• студент не имеет достаточного уровня знаний, умений и навыков, курсовая работа не соответствует предъявляемым требованиям и заслуживает оценки «неудовлетворительно»

Научный руководитель ______________________________________________________

“________”_______________________20_____года

• студент показал достаточный уровень знаний, умений и навыков, курсовая работа в целом соответствует предъявляемым требованиям и заслуживает оценки «удовлетворительно»

Научный руководитель _________________________________________________________

“________”_______________________20_____года

• студент показал необходимый уровень знаний, умений и навыков, курсовая работа соответствует предъявляемым требованиям и заслуживает оценки «хорошо»

Научный руководитель _________________________________________________________

“________”_______________________20_____года

• студент показал высокий уровень знаний, умений и навыков, курсовая работа соответствует предъявляемым требованиям и заслуживает оценки «отлично»

Научный руководитель _________________________________________________________

“________”_______________________20_____года