Методические рекомендации

При рассмотрении «Нового курса» в США необходимо, прежде всего, дать оценку предшествующему экономическому развитию США в период с 1900 по 1929 гг. и выяснить, почему столь быстрое экономическое развитие страны в начале ХХ века и более того, послевоенные годы процветания привели к «Великой депрессии». Следует особо подчеркнуть политику республиканской партии в области экономики, направленную на первоочередное развитие промышленности в ущерб развитию сельского хозяйства.

Студенты должны выявит особенности положения США в период экономического кризиса. Особое внимание следует уделить социальным последствиям кризиса, который оказал сильное психологическое воздействие на население страны; долголетнему господству индивидуалистической идеологии и др.

Показать политический курс Г. Гувера в первые месяцы кризиса. Уделить внимание президентской кампании 1932 г., проходившей в сложной политической обстановке. Показать положение обеих партий на выборах: цифровой фон по республиканской и демократической партиям с анализом причин изменения в ту или иную сторону. Говоря о выборах 1932 г., следует дать сравнение с выборами 1929 г.

Выявить причины введения «Нового курса», обращая особое внимание на сущность планируемых преобразований. Проведение целой серии чрезвычайных мер проходило поэтапно, поэтому необходимо выделить три этапа «Нового курса» и дать им характеристику.

В следующих вопросах особое внимание уделяется мероприятиям правительства в целях стабилизации банковской системы, мероприятия в области промышленности и сельского хозяйства, а также в социальной сфере.

Не стоит упускать из вида то обстоятельство, что на первом этапе «Нового курса» практические действия администрации Ф. Рузвельта носили двойственный характер. Необходимо рассмотреть требования различных оппозиционных течений и стоявших за ними социальных слоев.

Студенты должны иметь четкое представление о характере президентской кампании 1936 г. Главной причиной блестящей победы Ф. Рузвельта явился крупный сдвиг влево в политике «Нового курса».

При анализе ситуации в 1937 г., необходимо отметить трансформацию политики «Нового курса», изменение приоритетов в практических действиях рузвельтовской администрации по осуществлению программы реформ.

В завершении стоит обратить внимание на тот момент, что период «Нового курса», охватывавший 1933-1939 гг., стал начальным этапом превращения американского общества в государственно-регулируемое и социально-ориентированное общество.

Тема 6. Антигитлеровская коалиция, ее деятельность в 1941-1945 гг.

Вопросы:

1. Первый этап деятельности антигитлеровской коалиции (июль 1941 – январь 1942 гг.).

2. Дипломатическая деятельность союзных держав Англии, США, СССР в феврале 1942-1943 гг. Тегеранская конференция 1943 года и ее решения.

3.Антигитлеровская коалиция в 1944-1945 гг. Ялтинская и Потсдамская конференции и их решения.

4. Место и роль антигитлеровской коалиции во второй мировой войне.

Источники:

• Васильчикова М. Берлинский дневник. 1940-1945. – М., 1994.

• Вторая мировая война в воспоминаниях. – М., 1990.

• Геббельс И. Последние записки. – Смоленск, 1993.

• Гелен Р. Служба. – М., 1997.

• Год кризиса. 1938-1939: Документы и материалы: В 2 т. – М., 1990.

• Гудериан Ф. Воспоминания солдата. – М., 1954 (или: Ростов-на-Дону, 1998).

• Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. – М., 1987. – Т. 1-3.

• «Заняться подготовкой будущего мира» (Документы периода II мировой войны по проблеме послевоенного переустройства мира) // Источник. – 1995. – № 4. – С.114-158.

• Новиков Н.В. Воспоминания дипломата. 1938 -1947. – М., 1989.

• Накануне, 1931-1939: Как мир был ввергнут в войну: Крат. история в документах, воспоминаниях и коммент. – М., 1991.

• Переписка Председателя Совета Министров СССР с президентами США и премьер-министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. – М., 1976. – Т.1-2.

• Риббентроп И. фон. Между Лондоном и Москвой: Воспоминания и последние записи. – М., 1996.

• Секретная переписка Рузвельта и Черчилля в период войны: Пер. с англ. – М., 1995.

• Тегеран. Ялта. Потсдам: Сборник документов. – М., 1971.

• Тудоряну Н. Американский Красный крест в СССР в годы Великой Отечественной войны: По архивным материалам // Новая и Новейшая история. – 2000. – № 1.

• Черчилль У. Вторая мировая война. – М., 1991. – Т. 1-3.

• Шпеер У. Воспоминания. – М., 1997.

• Эйзенхауэр Д. Крестовый поход в Европу. – М., 1980.

Литература:

• Айххольц Д. Цели Германии в войне против СССР // Новая и новейшая история. – 2002. – № 6.

• Валюжевич А. Как воевала Америка против Германии в 1941-1945 гг. // Молодая гвардия. – 1995. – № 7. – С.13-75.

• Вторая мировая война: два взгляда. – М., 1987.

• Вторая мировая война. Дискуссии. Основные тенденции. Результаты исследований: Пер. с нем. – М., 1997.

• Гансен Р. Капитуляция: полная, окончательная, безоговорочная // Родина. – 1995. – № 5. – С. 53-57.

• Георгиев И.М. Гитлер и его союзники в войне против СССР в 1941-1945 // Вопросы истории. – 1994. – № 7.

• Деборин Г.А. Международные отношения в годы Великой Отечественной войны, 1941-1945 гг. – М., Л., 1948.

• Дементьев И. К. Советско-германские отношения на кануне Великой Отечественной войны 1933-1941 гг. // Вопросы истории. – 1993. – № 1.

• Детуайлер Д. Эскалация второй мировой войны в 1941 г. // Новая и новейшая история. – 2000. – №2. – С.70-79.

• Жансонн Г. Третий фронт: Чем обернулась вторая мировая война для Соединённых Штатов // Родина. – 1995. – № 5. – С.38-41.

• Земсков И.Н. Дипломатическая история второго фронта в Европе. – М., 1982.

• Исраэлян В. Л. Антигитлеровская коалиция (1941-1945). – М., 1964.

• Кынин Г. Антигитлеровская коалиция и послевоенное устройство Германии // Международная жизнь. – 1995. – № 8. – С. 94-101.

• Кынин Г.П. Германский вопрос во взаимоотношениях СССР, США и Великобритании 1941-1943 гг. // Новая и новейшая история. – 1995. – № 1. – С. 91-113.

• Лебедева Н., Филиппов А. Формула прекращения войны в политике «большой тройки»: (1943-45 гг.) // Международная жизнь. – 1996. – № 4. – С. 84-94.

• Лукашин В.И. Против общего врага. – М.: Воениздат, 1965.

• Омельчук Д. Крымская конференция: неизвестные страницы // Свободная мысль ХХI. – 2001. – №2. – С.119-125.

• Петров П.С. Фактическая сторона помощи по ленд-лизу: [Об оказании союзниками помощи СССР в годы Второй мировой войны] // Военно-исторический журнал. – 1990. – № 6.

• Севостьянов Г.Н. Вторая Квебекская конференция.1944 г. // Новая и новейшая история. – 1997. – № 1. – С. 143-166.

• Севостьянов Г.Н. Квебекская конференция 1943 г. // Новая и новейшая история. – 1996. – № 2. – С. 131-156.

• Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1931-1941. – М., 1992.

• Стерн Дж. Совместная советско-американская авиабаза // Вопросы истории. – 1998. – № 9.

• Супрун М.Н. Ленд-лиз и северные конвои 1941-1945. – М., 1997.

• Федина Н. Антигитлеровская коалиция во второй мировой войне: Урок в XI классе // История: Прил. к газ. «Первое сентября». – 1997. – № 33. – С. 5-6.

• Френкель М.Ю. Второй фронт – в Европе или в Африке? Неизвестные страницы истории // Восток: Афро-азиатские общества: история и современность. – 1995. – № 3. – С. 105-114.

• Харьков А.Г., Орлов А.С. СССР – США: союзники в войне. – М., 1990.

• Хастингс М. Операция «Оверлорд». Как был открыт второй фронт. – М., 1989.

• Царев О.И. СССР – Англия: от сотрудничества к конфронтации (1941-1945) // Новая и Новейшая история. – 1998. – № 1.

• Чубарьян А.О. Мировые войны: уроки грядущему // Красная звезда. – 1996. – 15 октября.