Итоговое тестирование
1. Основной вопрос философии – это:
а) вопрос о том, что такое мир;
б) вопрос о том, находится ли мир в движении, развитии;
в) вопрос о том, что первично – материя или сознание;
г) вопрос о том, что есть истина.
2. Мир как комплекс ощущений определяют:
а) материалисты-метафизики;
б) объективные идеалисты;
в) агностики;
г) субъективные идеалисты.
3. Какое из философских течений отрицает познаваемость мира?
а) томизм;
б) идеализм;
в) материализм;
г) агностицизм.
4. Кто первым употребил слово «философ»?
а) Гераклит;
б) Фалес;
в) Пифагор;
г) Платон.
5. Предельно обобщенное, теоретическое видение мира – это:
а) наука;
б) философия;
в) религия;
г) политика.
6. Первым в античной философии идеи диалектики сформулировал:
а) Платон;
б) Демокрит;
в) Гераклит;
г) Аристотель.
7. Учение об атомах создал:
Аристотель;
б) Демокрит;
в) Платон;
г) Протагор.
8. Пифагор утверждал:
«война – отец всех»;
б) «числу все вещи подобны»;
в) «понимание у людей – околосердечная кровь»;
г) «я знаю, что ничего не знаю».
9. Кто сказал «я знаю, что ничего не знаю»?
Сократ;
б) Аристотель;
в) Протагор;
г) Зенон.
10. Слово «диалектика» впервые употребил:
а) Платон;
б) Сократ;
в) Демокрит;
г) Пифагор.
11. Реальное существование общих понятий – «универсалий» признает:
реализм;
б) номинализм;
в) пантеизм;
г) деизм.
12. Совершенной формой государственного правления Ф.Аквинский считал:
аристократическую республику;
б) монархию;
в) олигархию;
г) демократию.
13. Ф.Аквинский написал сочинение под названием:
«О граде Божьем»;
б) «Об устроении человека»;
в) «Сумма теологии»;
г) «О троице»
14. «Золотой век схоластики» приходится:
на ХI век;
б) на XIII век;
в) на XIV век;
г) на XV век.
15. Для средневековой философии характерен:
а) антропоцентризм;
б) теоцентризм;
в) космоцентризм;
г) наукоцентризм.
16. Пантеизм – это:
признание присутствия Бога во всей природе;
б) признание первичности материи по отношению к сознанию;
в) признание разума главным орудием познания;
г) признание Бога началом мира.
17. Трактат «О собственном незнании и незнании других» написал:
П.Мирандола;
б) Ф. Петрарка;
в) Н.Кузанский;
г) М. Монтень.
18. Слова «Мыслю, значит, существую» принадлежат:
Ф.Бэкону;
б) Р.Декарту;
в) Т.Гоббсу;
г) Д.Локку.
19. Метод индукции предполагает исследование мира:
от единичного к общему;
б) от общего к единичному;
в) разложение целого на части;
г) от простого к сложному.
20. Определяющее значение для развития философии Нового времени имело:
а) развитие протестантизма;
б) развитие естественных наук;
в) становление абсолютной монархии;
г) подъем народного движения.
21. Агностицизм Канта проявился в признании:
трех ступеней познания: чувства, рассудка и разума;
б) «вещи в себе»;
в) противоречий – антиномий;
г) в категорическом императиве.
22. Гегель рассматривает историю как:
а) становление свободного человека;
б) становление свободы общества ;
в) развитие мирового духа во времени;
г) развитие мирового духа в пространстве.
23. Центральным в мировоззрении Маркса является:
а) материалистическое понимание истории;
б) категорический императив;
в) безосновная воля;
г) диалектика абсолютного духа.
24. К законам материалистической диалектики не относится закон:
а) единства и борьбы противоположностей;
б) тождества материи и сознания;
в) перехода количества в качество, и обратно;
г) отрицания отрицания.
25. Сущность человека, согласно Марксу, есть:
а) внеисторическая, абстрактная;
б) божественная;
в) совокупность всех общественных отношений;
г) идеальная.
26. Представителем деизма в русской философии был:
а) Сковорода;
б) Ломоносов;
в) Радищев;
г) Федоров.
27. Только русской философии присущ:
а) антропоцентризм;
б) космоцентризм;
в) космизм;
г) теоцентризм.
28. Свободная теософия, согласно Соловьеву, включает:
а) религию и философии;
б) религию и науку;
в) науку и теологию;
г) религию, науку, философию.
29. По мнению Бердяева, личность:
а) формируется под влиянием общества;
б) зависит от воспитания;
в) творит себя сама;
г) определяется природой.
30. Любовь есть действительное упразднение эгоизма, считал:
а) Соловьев;
б) Сковорода;
в) Бердяев;
г) Ломоносов.
31. Русским Сократом называют:
а) Ломоносова;
б) Сковороду;
в) Флоренского;
г) Федорова.
32. Сторонники прагматизма утверждают, что:
а) истина – это адекватное отражение действительности;
б) истина – это общезначимое принудительное верование;
в) истинно то, что соответствует сущности рода;
г) истина недостижима.
33. Принцип гармонии веры и разума является центральным:
а) в экзистенциализме;
б) в неотомизме;
в) в феноменологии;
г) в постпозитивизме.
34. Бессознательное в структуре психики личности выделил:
Адлер;
б) Фрейд;
в) Фромм;
г) Юнг.
35. Антисциентизм - это:
а) признание решающей роли науки в развитии общества;
б) отрицание могущества науки;
в) отождествление науки и опыта;
г) обожествление науки.
36. Бытие, согласно Хайдеггеру и Сартру, направленное в ничто, - это: а) мышление;
б) переживание;
в) экзистенция;
г) научный факт.
37. Бытие - это:
а) совокупная реальность;
б) природные процессы;
г) окружающий человека мир;
в) деятельность человека.
38. Материя — это философская категория для обозначения:
а) вещества;
б) атомов;
в) объективной реальности;
г) субстанции.
39. Кто полагал, что пространство — это пустота?
а) Аристотель;
б) Ньютон;
в) Энгельс;
г) Эйнштейн.
40. Мир как комплекс ощущений понимают:
а) материалисты-метафизики;
б) объективные идеалисты;
в) субъективные идеалисты;
г) материалисты-диалектики.
41. Чувственный образ предметов и явлений, сохраняемый в сознании без их непосредственного воздействия:
восприятие;
б) ощущение;
в) представление;
г) понятие.
42. Логически обобщенный образ предмета – это:
а) представление;
б) понятие;
в) умозаключение;
г) суждение.
43. Система взаимосвязанных утверждений, законов науки называется:
а) моделью;
б) теорией;
в) гипотезой;
г) закономерностью.
44. Решающим критерием истины является:
а) простота, ясность и непротиворечивость знания;
б) наблюдаемость;
в) экономность и полезность;
г) практика.
45. Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, называется:
обществом;
б) государством;
в) цивилизацией;
г) формацией.
46. Образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность – это:
объект;
б) цель;
в) потребность;
г) результат.
47. К элементам общества как системы не относится:
экономическая сфера;
б) мораль;
в) искусство;
г) географическая среда.
48. Потребности в пище, дыхании, одежде, жилье, продолжении рода называются:
а) физиологическими;
б) витальными;
в) экзистенциальными;
г) все, перечисленное выше.
49. Шпенглер считал, что:
цивилизация – это совокупность людей, объединенных единством религии;
б) цивилизация – это синоним культуры общества;
в) цивилизация – это смерть культуры;
г) цивилизация – это целостность материальной и духовной жизни общества в определенных пространственно-временных границах.
50. Термин, характеризующий человека как одного из людей:
индивид;
б) индивидуальность;
в) личность;
г) персона.
51. Какое суждение истинно?
человек и личность – понятия тождественные;
б) всякая личность есть человек, но не всякий человек есть личность;
в) личностью рождаются;
52. Понятие «личность» связано:
с обществом;
б) с государством;
в) с деятельностью;
г) с природой.
53. Единство территории и языка играет решающую роль в формировании:
а) элиты;
б) сословия;
в) этноса;
г) класса.
54. Критериями выделения страт в обществе является:
а) образование;
б) доход;
в) объем власти;
г) все, перечисленное выше.
55. Сословное деление характерно для:
а) традиционного общества;
б) для индустриального общества;
в) для информационного общества;
г) для всех типов общества.
56. Класс феодалов, буржуазии и рабочих выделил:
а) Маркс;
б) Ленин;
в) Смит;
г) Энгельс.
57. Культура в широком смысле слова:
совокупность лучших произведений искусства, созданных человечеством;
б) образцы поведения людей в обществе;
в) все виды преобразовательной деятельности людей и ее результаты;
г) признаки, отличающие развитие человеческой цивилизации от ранних обществ людей.
58. Первоначальное понятие «культура» означало:
а) все виды преобразовательной деятельности людей и ее результаты;
б) совокупность знаний, верований, искусства, морали и права;
в) возделывание земли;
г) все, что создано человеком.
59. К функциям духовной культуры не относится:
а) образовательно-воспитательная;
б) интегрирующая;
в) регулирующая;
г) материально-производственная.
60. К национальным религиям относится:
а) христианство;
б) конфуцианство;
в) ислам;
г) буддизм.