
- •Тема 5: Воля
- •Воля: определение, первичные, вторичные, третичные волевые качества личности
- •При этом осуществляется сознательная рефлексия на разных уровнях:
- •Саморегуляция может проявляться в разных формах:
- •Психологическая структура волевого акта
- •Развитие воли
- •Функции воли
- •Проблема ответственности в волевом действии. Понятие «Локус-конроля» по Дж.Роттеру. Внешняя и внутренняя локаизация контроля в волевом действии.
- •Характеристика понятий апраксия и абулия.
- •Факторы, от которых зависит интенсивность волевого усилия.
- •Тема 8: Эмоции
- •Эмоции и чувства. Виды эмоций: настроение, аффект, страсть, стресс. Общий адаптационный синдром г.Селье. Понятия эустресс и дистресс.
- •Информационный и эмоциональный стрессы как разновидности психологического стресса.
- •Влияние эмоций на социально-психологический, психологический, физиологический уровни функционирования личности
- •Эволюционная теория эмоций ч.Дарвина
- •Психоорганическая концепция сущности эмоций Джемса-Ланге
- •Теория эмоций Кеннона – Барда (Психоорганическая)
- •Активационная теория эмоций Линдслея – Хебба. Зависимость успешности деятельности от силы эмоционального возбуждения в теории д.О.Хебба
- •Объяснение эмоций в русле теории когнитивного диссонанса л.Фестингера
- •Когнитивно - физиологическая концепция с.Шехтера
- •Информационная теория эмоций п.В.Симонова
- •Теория дифференциальных эмоций к.Изарда
- •Базовые эмоции по к.Изарду
- •Классификация эмоций и чувств
- •Влияние эмоций на восприятие, внимание, мышление, память.
- •Основные функции эмоций: отражательная, сигнальная, регулятивная, переключательная, приспособительная, коммуникативная, воздействия, защитная. Функции эмоциональной сферы
- •Интенсивность, продолжительность, глубина, осознанность, динамика протекания, направленность, способ выражения эмоций.
- •Различия между эмоциональными, сентиментальными и страстными натурами по с.Л.Рубинштейну.
- •Роль и место состояний среди других психических явлений.
- •Функции состояний.
- •Классификация состояний.
- •Общая краткая схема классификации психических состояний
- •Фрустрация, как один из видов психических состояний.
- •Основные разновидности внутрипсихических конфликтов:
- •Виды конструктивных реакций на фрустрацию:
- •Виды фрустрационного поведения:
- •Проявление психических состояний в деятельности: «Синдром эмоционального выгорания».
- •Внешние факторы:
- •Внутренние факторы:
- •Синдром «сгорания» и его профилактика
- •Тревога, как эмоциональное состояние и тревожность, как индивидуально-психологическая особенность личности.
- •Управление состояниями.
- •Составляющие функциональной структуры регуляции психических состояний
- •1.Методы прямой регуляции психического состояния:
- •2.Методы опосредованного влияния на психическое состояние:
- •Методы исследования психических состояний.
Тема 8: Эмоции
В. 1
Эмоции и чувства. Виды эмоций: настроение, аффект, страсть, стресс. Общий адаптационный синдром г.Селье. Понятия эустресс и дистресс.
Эмоции – психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.
Эмоция – это только направление, концентрация на объекте. Эмоции показывают направление, вектор к объекту или от него: слияние или отторжение.
Чувства – одна из основных форм переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности, отличающаяся относительной устойчивостью.
Чувства – все, что внутри, гораздо богаче эмоций.
Любой контакт с миром всегда несет в себе сначала эмоциональную оценку, а потом переживание внутри.
Выделяются 4 исходные эмоции: радость (удовольствие), страх, гнев, удивление. Большинство эмоций носят смешанный характер, т.к. они обуславливаются иерархически организованной системой потребностей.
Самая старая по происхождению простейшая и наиболее распространенная среди живых существ форма эмоционального переживания – удовольствие, получаемое от удовлетворения органических потребностей, и неудовольствие в связи с невозможностью это сделать.
Эустресс – (положительный стресс, который сочетается с желательным эффектом и мобилизует организм).
Дистресс – (отрицательный стресс с нежелательным, вредоносным эффектом).
В. 2
Информационный и эмоциональный стрессы как разновидности психологического стресса.
Психологический стресс можно разделить на информационный и эмоциональный.
Информационный стресс наступает в ситуациях, когда человек не справляется с задачей, не успевает принимать верные решения в требуемом темпе при высокой степени ответственности, т.е. когда возникает информационная перегрузка.
Для этого вида стресса характерно:
- снижение объема и концентрации внимания;
- усиление отвлекаемости;
- невозможность сосредоточиться;
- ухудшение памяти;
- увеличение ошибок и неправильных решений;
- спутанное мышление;
- неспособность оценивать существующие условия или прогнозировать последствия.
Эмоциональный стресс проявляется в ситуациях угрозы, опасности, обиды и т.д., когда в течение длительного времени человек остается один на один со своими переживаниями.
Для этого вида стресса характерно:
- рост напряжения, беспокойства, тревоги;
- появление болезненной мнительности;
- исчезновение ощущения здоровья;
- ухудшение сна;
- увеличение потребления лекарств и стимуляторов;
- изменение личностных особенностей: аккуратные люди могут стать неряхами, а общительные – угрюмыми и замкнутыми;
- отказ от увлечений;
- игнорирование устремлений и жизненных целей;
- появление депрессии, беспомощности или эмоциональных взрывов;
- возложение ответственности на других людей;
- возникновение мыслей и фраз о самоубийстве.
В. 3