- •Министерство образования и науки
- •Экологическое право
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •1.1. Аннотация курса
- •1.2. Цель и задачи изучения дисциплины
- •Формирование знаний о:
- •2) Формирование умений и навыков:
- •3) Воспитание:
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Тематический план учебной дисциплины «экологическое право»
- •1. Очная форма обучения (3 курс)
- •2. Заочная форма обучения (3 курс)
- •3. Содержание дисциплины «экологическое право»
- •3.1. Содержание основных разделов и тем
- •Тема 1. Понятие и содержание экологического права
- •Тема 2. Экологические правоотношения
- •Тема 3. Экологические права и обязанности граждан
- •Тема 4. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования
- •Тема 5. Правовые основы управления природопользованием и охраной окружающей среды
- •Тема 6. Прaвовые основы оценки воздействия на окружающую среду и экологической экспертизы
- •Тема 7. Правовые основы экологического контроля, aудитa, мониторинга, лицензирования
- •Тема 8. Правовые основы экологического нормирования и технического регулирования
- •Тема 9. Экономический механизм в сфере охраны окружающей среды и природопользования
- •Тема 10. Юридический механизм в сфере охрaны окружающей среды и природопользования
- •И объектов
- •Тема 18. Правовой режим экологически неблагополучных территорий
- •Тема 19. Правовой режим охpанных зон и территорий традиционного природопользования
- •Тема 20. Международное право окружающей среды
- •4. Образовательные технологии
- •4.1. Образовательные технологии, используемые при проведении лекций
- •4.2.Образовательные технологии, используемые при проведении практических занятий
- •5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.1. Тематика практических занятий Занятие 1. Понятие и содержание экологического права
- •Занятие 2. Экологические правоотношения
- •Занятие 3. Экологические права и обязанности граждан
- •Занятие 4. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования
- •Занятие 10. Юридический механизм в сфере охрaны окружающей среды и природопользования
- •Занятие 11. Контрольная работа № 1
- •Занятие 12. Правовой режим вод
- •Занятие 18. Правовой режим экологически неблагополучных территорий
- •Занятие 19. Контрольная работа № 2
- •Занятие 20. Обсуждение контрольной работы № 2
- •5.2. Тематика самостоятельных работ
- •5.3. Вопросы для итогового контроля Экзаменационные вопросы по экологическому праву
- •5.4.Темы для докладов:
- •6. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
- •7. Критерии оценки знаний
- •8. Список основной и дополнительной литературы
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •3. Дополнительная литература
- •9. Материально-техническое оснащение дисциплины
1.2. Цель и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Экологическое право» является: овладение студентами общекультурными и профессиональными компетенциями и знаниями в области экологического права. При реализации этой цели должны быть достигнуты следующие задачи:
Формирование знаний о:
роли природоохранной деятельности в условиях современной экономики и значении правового регулирования такой деятельности;
экологическом праве как совокупности норм, преднaзначенных для регулирования многообразных связей, возникающих при осуществлении деятельности в области охраны окружающей среды и использования природных ресурсов;
организационном механизме (управлении) в сфере охраны окружающей среды и природопользования (правовых основах управления природопользованием и охраны окружающей среды, оценки воздействия на окружающую среду, экологической экспертизы, экологического контроля, aудитa, мониторинга, экологического лицензирования, экологического нормирования и технического регулирования);
экономическом механизме в сфере охраны окружающей среды и природопользования (понятии экономического механизма, экологическом планировании, экологическом страховании, финансировании охраны окружающей среды, принципе платности природопользования, видах платежей за негативное воздействие на окружающую среду);
юридическом механизме в сфере охраны окружающей среды и природопользования;
особенностях правового режима отдельных природных объектов – земель, вод, атмосферного воздуха, недр, лесов и растительного мира вне лесов, животного мира;
правовом режиме особо охраняемых природных территорий, экологически неблагополучных территорий, охранных зон и территорий традиционного природопользования;
правовом регулировании в сфере охраны окружающей среды в международном праве и праве зарубежных стран.
2) Формирование умений и навыков:
применения норм экологического права в конкретных ситуациях;
ориентирования в нормативно-правовых актах и специальной литературе по экологическому праву;
анализа правовых актов и толкования правовых норм;
свободного оперирования юридическими понятиями и категориями в сфере экологического права;
поиска, обработки научной, нормативной и иной информации;
анализа и правового разрешения конкретных ситуаций;
составления и оформления юридических документов.
3) Воспитание:
активной гражданской позиции;
правовой культуры и профессиональной зрелости;
способности ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, происходящих в обществе;
готовности к выполнению профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики;
готовности к общению, позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами и различными категориями граждан;
способности систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения.