- •Содержание
- •Введение
- •Что нужно знать о егэ?
- •1. Структура экзаменационной работы
- •Часть 3 (с) содержит 7 заданий с развернутым ответом. Они позволяют выявить и оценить высокий уровень подготовки учащихся. В этой части используются задания, предполагающие разные виды деятельности:
- •2. Распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, видам умений и способам действий
- •История России с древности до начала XVII в.
- •История России XVII – XVIII вв.
- •Россия в XIX в.
- •Россия в XX – начале XXI вв.
- •3. Перечень требований к уровню подготовки выпускников, достижение которых проверяется на едином государственном экзамене по истории (истории России)
- •Проверяемые умения и виды познавательной деятельности
- •4. Время выполнения работы
- •Как рассчитываются баллы и оценки
- •Общие рекомендации по подготовке к экзамену
- •Рекомендации по работе с тестом
- •Учебно-тренировочные тесты
- •История России с древности до начала XVII в.
- •Восточные славяне VI – VIII вв.
- •Древнерусское государство хi – хii вв.
- •Часть1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Русские земли и княжества в XII – середине XV вв.
- •Часть1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Российское государство во второй половине XV – начале XVII вв.
- •Правление Ивана III. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства.
- •Становление органов центральной власти. Судебник 1497 г. Формы землевладения и категории населения. Начало закрепощения крестьян.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Смута конца XVI – начала XVII вв. (причины, сущность, последствия). Борьба с Речью Посполитой и Швецией. Начало династии Романовых.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1
- •А24. Борис Годунов был царем в:
- •Часть 2.
- •Часть 3
- •История России XVII – XVIII вв.
- •2.1. Россия в XVII в.
- •Часть 1.
- •Часть2.
- •Часть 3.
- •2.2. Россия в первой половине хviii в.
- •Часть 1.
- •Часть2.
- •Часть 3.
- •2.3. Россия во второй половине хviii в.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1
- •Часть 2.
- •Часть 3
- •Часть1.
- •Часть2.
- •Часть3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1
- •Часть2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Реформы п.А. Столыпина.
- •Культура в начале XX в.
- •Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское общество.
- •Часть 2.
- •Часть3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Свертывание новой экономической политики. Ускоренная модернизация: индустриализация, коллективизация.
- •«Культурная революция» (утверждение новой идеологии, ликвидация неграмотности, развитие образования, науки, художественной культуры).
- •Внешняя политика советского государства в 1920-е – 1930-е гг. Ссср на начальном этапе Второй мировой войны.
- •Часть1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Ссср в 1945–1991 гг.
- •Ссср в первое послевоенное десятилетие: восстановление хозяйства, идеологические кампании конца 1940-х гг. «Холодная война» и ее влияние на внутреннюю и внешнюю политику.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Развитие советской науки и культуры в 1950-х – 1980-х гг.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Часть1.
- •Часть 2.
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Документы и материалы
- •История россии с древности до начала XVII в.
- •Восточные славяне во второй половине первого тысячелетия
- •Из труда автора VI века. Ученые предполагают, что им был император Византии Маврикий Стратег.
- •2. Из летописи «Повесть временных лет», написанной монахом Киево-Печерского монастыря Нестором в начале XII века
- •Древнерусское государство (IX – первая половина XII вв.).
- •1. Из «Повести временных лет»:
- •Из «Повести временных лет»:
- •По отзыву летописи, Ярослав был на своем месте:
- •Из «Русской правды»:
- •Из «Повести временных лет»:
- •Из «Поучения» князя Владимира Мономаха (XII век):
- •Русские земли и княжества в XII – середине XV вв.
- •Из «Истории государства Российского» н.М. Карамзина.
- •Из «Симеоновской летописи»:
- •Из «Сказания о мамаевом побоище»:
- •Российское государство во второй половине XV – начале XVII вв.
- •Из «Истории государства Российского» н.М. Карамзина:
- •2. Из «Истории государства Российского» н.М. Карамзина:
- •3. Из статьи 57 «Судебника» (1497 год):
- •4. Современники и историки об Иване Грозном
- •5. Из Судебника 1550 г.
- •6. Из Никоновской летописи
- •7. Указы о крестьянах и холопах
- •8. Мнение современного историка р.Г. Скрынникова о смерти царевича Дмитрия:
- •История россии XVII – XVIII вв.
- •Россия в XVII в.
- •Из «Соборного Уложения» (1649 год):
- •Из «Соборного Уложения» 1649 года:
- •3. Из произведений протопопа Аввакума:
- •4. Известно, что Степан Разин рассылал по всей стране «прелестные письма» (прелестные – от слова прельщать, привлекать). Сохранилось лишь одно:
- •Россия в первой половине XVIII в.
- •1. Познакомьтесь с распределением расходов на 1704 год:
- •2. В 1714 году Петр I издал Указ о порядке наследования движимого и недвижимого имущества:
- •3. Из Указа о введении Табели о рангах (1722 год):
- •Прочтите отрывки из документов петровской эпохи
- •5. По приказу Петра I была издана книга «Юности честное зерцало». Показание к житейскому обхождению, собранное от разных авторов. Познакомьтесь с фрагментом из книги:
- •6.Прочитайте внимательно первоисточники о Петре I:
- •7.Прочтите отрывок из книги н.Я. Эйдельмана «Твой 18-й век»:
- •8. Прочтите отрывок из Указа об уничтожении внутренних таможенных и мелочных сборов (1753 год):
- •Россия во второй половине XVIII в.
- •В.О. Ключевский «Исторические портреты».
- •Из «Наказа» Екатерины п (1768 год):
- •Перед вами фрагменты документов, раскрывающих политику Российской империи в отношении крестьянства:
- •Из обращения е..Пугачева к народу (1774 год):
- •5. Из «Жалованной грамоты дворянству» (1785 год):
- •6. Жалованная грамота городам 1785 года.
- •7. В.О. Ключевский «Исторические портреты»
- •3. Россия в XIX в.
- •3.1. Россия в 1801 – 1860 гг.
- •Из указа «о вольных хлебопашцах» (20 февраля 1803 г.)
- •Из «Введения к Уложению государственных законов» м.М. Сперанского (1809 г.)
- •Источники о войне 1812 г.
- •4. Источники о военных поселениях
- •5. Мнения историков о деятельности Александра I
- •6. Из «Русской правды» п. И. Пестеля
- •8. Из статьи к. Д. Кавелина
- •Россия в 1860-е – 1890-е гг.
- •1. Из Высочайше утвержденного «Общего положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»
- •2. Из «Катехизиса революционера» с. Г. Нечаева
- •4. Из книги п.Г. Рындзюнского «Утверждение капитализма в России. 1850 –1880 гг.»
- •4. Россия в XX – начале XXI вв.
- •Россия в 1900 – 1916 гг.
- •Из «Записок» ф.А. Головина1 о Николае II
- •Из дневника Николая II
- •Программы социалистов начала хх в.
- •4. Из «Воспоминаний террориста» б. Савинкова9
- •5.Манифест 17 октября 1905 г.
- •Россия в 1917 – 1920 гг.
- •1. Из показаний а.Д. Протопопова11 чрезвычайной следственной комиссии временного правительства о состоянии страны к зиме 1917 г.
- •2. Из дневников Николая II
- •Из «Записок о революции» н.Н. Суханова12
- •4.Из воспоминаний ф.Ф. Раскольникова.13
- •5. Декрет совета народных комиссаров о красном терроре
- •5 Сентября 1918 г.
- •6. Из статьи в.И. Ленина к вопросу «о национальностях или об «автономизации»
- •Советская Россия, ссср в 1920-е – 1930-е гг.
- •1.Из статьи н.И. Бухарина» «Заметки экономиста. К началу нового хозяйственного года»
- •2. Из материалов к докладу в.Л. Куйбышева на VIII всесоюзном съезде профсоюзов о первом пятилетнем плане развития по промышленности
- •3. Из информационной сводки колхозцентра ссср и рсфср о перегибах в раскулачивании
- •4. Из воспоминаний г.Л. Смидовича о репрессиях 1937 – 1938 гг.
- •5.Документы Генуэзской конфереции.
- •Секретный дополнительный протокол к советско-германскому договору о ненападении
- •Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.
- •1.Директивы Германии и ссср накануне войны.
- •2. Из воспоминаний г.К. Жукова о начальном этапе войны
- •3. Из воспоминаний а.М. Василевского о значении Московской битвы
- •4. Из указа президиума Верховного Совета ссср о мобилизации на период военного времени трудоспособного городского населения дня работы на производстве и строительстве
- •5. Из воспоминаний п.К. Пономаренко о развитии партизанского движения в 1942 г.
- •Ссср в 1945 – 1991 гг.
- •1. Из доклада а.А. Жданова «о журналах «Звезда» и «Ленинград»
- •2. Полетаев г. А. Отлучение Югославии
- •3. Б. Жутовский я болен временем (о Хрущеве)
- •4. В. Белкин Задались ли реформы Гайдара?
- •5. Р.А. Медведев Из воспоминаний об академике Сахарове
- •6. Из резолюции XIX Всесоюзной партийной конференции «о гласности».
- •7. Из письма н. Андреевой в редакцию газеты «Советская Россия» «Не могу поступаться принципами».
- •8. Из Заявления м.С. Горбачева по Центральному телевидению 22 августа 1991 г.
- •Россия в 1992 – 2009 гг.
- •1. В.В. Журавлев, л.И. Доброхотов, в.И. Колодежный История современной России.
- •2. Политические партии, движения и организации современной России на рубеже веков.
- •3. Из Обращения Президента рф б. Н. Ельцина к гражданам России 31 декабря 1999 г.
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •Приложение
- •I. Главы российского государства х – ххi вв.
- •1. Великие князья и царствовавшие особы
- •2. Главы Временного правительства в 1917 г.
- •3. Руководители советской России (ссср) в 1917–1991 гг.
- •3. Руководители современной России в 1991 – 2004 гг.
- •II. Хронологическая таблица
- •1237–1238 Гг. – нашествие монгол во главе с ханом Батыем на Северо–Восточную Русь
- •1240 Г. 15 июля – победа новгородского князя Александра Ярославича над шведами на р. Нева
- •1242 Г. 5 апреля – «Ледовое побоище» на Чудском озере
- •1380 Г. 8 сентября – Куликовская битва
- •1480 Г. – «Стояние на Угре». Свержение монголо-татарского ига
- •1547 Г. 16 января – венчание Ивана IV на царство
- •1565–1572 Гг. – опричнина
- •1598 Г. 7 января – смерть царя Федора Ивановича и прекращение династии Рюриковичей
- •1709 Г. 27 июня – Полтавское сражение
- •1812 Г. – вторжение «Великой армии» Наполеона в Россию. Отечественная война 1812 года
- •1825 Г. 14 декабря – восстание декабристов в Петербурге
- •1853–1856 Гг. – Крымская война
- •1861 Г., 19 февраля – отмена крепостного права
- •1881 Г. 1 марта – убийство народовольцами Александра II
- •1894–1917 Гг. – царствование Николая II
- •1904–1905 Гг. – русско-японская война
- •1905 Г. 9 января – «Кровавое воскресенье». Начало первой русской революции
- •1905–1907 Гг. – первая русская революция
- •1905 Г. 17 октября – манифест Николая II о гражданских свободах и о предоставлении Государственной думе законодательных и контрольных полномочий
- •1914 Г. 19 июля (1 августа) – объявление Германией войны России.
- •1945 Г., 2 сентября – капитуляция Японии. Окончание второй мировой войны
- •1953 Г. 5 марта – смерть и.В. Сталина
- •1956 Г. Февраль – XX съезд кпсс. Доклад н. С. Хрущева «о культе личности и его по–следствиях»
- •1961 Г. 12 апреля – полет ю. А. Гагарина в космос
- •1985 Г., апрель – Пленум цк кпсс. Провозглашение м. С. Горбачевым курса на перестройку
- •1991 Г., 19–21 августа – августовский путч гкчп
- •1991 Г., 8 декабря – «Беловежское соглашение». Ликвидация ссср.
- •III.Словарь исторических терминов
Н.В. Гонина
Отечественная история
Рекомендации и задания для подготовки к ЕГЭ
Учебное пособие для абитуриентов КрасГАУ
Красноярск, 2011
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Красноярский государственный аграрный университет
Н.В. Гонина
Отечественная история
Рекомендации и задания для подготовки к ЕГЭ
Учебное пособие для абитуриентов КрасГАУ
Красноярск, 2011
УДК 373.167.1:94(47)
ББК 63.3(2)я721
О-80
Гонина Н.В. Отечественная история. Рекомендации и задания для подготовки к ЕГЭ/ Н.В. Гонина; Краснояр. гос. аграр. ун-т. – Красноярск, 2011. – 234 с.
Учебное пособие адресовано учащимся средних школ и абитуриентам, готовящимся к сдаче ЕГЭ по Отечественной истории. В пособии содержатся указания и рекомендации по подготовке и выполнению заданий ЕГЭ, тренировочные тесты, хрестоматия, генеалогические и хронологические таблицы, терминологический словарь. Пособие предназначено для использования на подготовительных курсах КрасГАУ и для самоподготовки слушателей.
© Гонина Н.В., 2011
©Красноярский государственный аграрный университет, 2011
Содержание
Введение………………………………………………………………….5
Что нужно знать о ЕГЭ?......................................................................6
Общие рекомендации по подготовке к экзамену…………………….18
Рекомендации по работе с тестом…………………………………….20
Учебно-тренировочные тесты………………………………………...21
Документы и материалы………………………………………………113
Список рекомендуемой литературы………………………………….191
Приложение……………………………………………………………193
Введение
Данное издание является информативным практическим пособием, призванным облегчить подготовку абитуриента к сдаче ЕГЭ по Отечественной истории. Цель пособия состоит в обеспечении эффективной учебной деятельности. Пособие предназначено для работы на занятиях на подготовительных курсах, а также для самоподготовки абитуриентов.
В предлагаемом пособии рассмотрены особенности содержания, структуры подготовки и сдачи ЕГЭ по Отечественной истории, а также методические рекомендации и комментарии для учащихся по подготовке к ЕГЭ на основе результатов экзаменов предыдущих лет. В пособии содержатся блок тестовых материалов, и блок документов, которые слушатели курсов обязательно должны проработать и разобрать с преподавателем.
В пособии дан список литературы, рекомендуемый для подготовки к ЕГЭ по Отечественной истории и адреса сайтов в Интернете, необходимые при самоподготовке учащихся.
Что нужно знать о егэ?
1. Структура экзаменационной работы
Общее число заданий в экзаменационной работе – 49.
Каждый вариант контрольно-измерительных материалов (КИМ) состоит из 3 частей.
Часть 1 (А) содержит 27 заданий с выбором ответа (один верный ответ из 4 предложенных). С их помощью проверяются базовые знания дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий, умение соотносить единичные факты и общие исторические явления, процессы, указывать их характерные черты, производить поиск информации в источнике. Каждое задание этой группы оценивается в 1 балл.
Часть 2 (В) состоит из 15 заданий с открытым кратким ответом (слово, аббревиатура, сочетание цифр). Эти задания позволяют проверить, в дополнение к вышеуказанным элементам подготовки выпускников, умения извлекать информацию из источника, классифицировать и систематизировать факты. Задания этой группы оцениваются в соответствии с уровнем сложности: 4 задания – до 2-х баллов каждое, 11 заданий – в 1 балл.
Часть 3 (с) содержит 7 заданий с развернутым ответом. Они позволяют выявить и оценить высокий уровень подготовки учащихся. В этой части используются задания, предполагающие разные виды деятельности:
С1 – С3 – комплекс из 3-х заданий для анализа исторического документа (открытые развернутые ответы в виде нескольких предложений, тезисов); каждое задание оценивается 2 баллами. Задание С1 предполагает атрибуцию документа (определение его принадлежности, событий, явлений, личностей, о которых в нем говорится). Задание С2 – разъяснение сущности характеризуемой в источнике проблемы или процесса в историческом контексте (с привлечением знаний по курсу истории России). Задание С3 – выявление и анализ позиции автора, исторических личностей, рассмотрение версий и интерпретаций событий.
С4 – С7 – задания, позволяющие раскрыть как знание истории России, так и умения работать с историческим материалом, владение процедурами исторического познания. Задание С4 предполагает представление общей характеристики, систематизацию материала; С5 – анализ исторических версий и оценок; С6 – анализ исторической ситуации; С7 – сравнение. Задания С4, С6, С7 оцениваются 4 баллами (задание С7 представлено двумя частями: С7.1 – определение общих характеристик, С7.2 – установление различий. Каждая из частей оценивается в 2 балла, что в сумме составляет 4 балла), задание С5 – 3 баллами.
Таблица 1. Распределение заданий по частям работы
Части работы |
Число заданий |
Максимальный первичный балл |
% максимального первичного балла за задания данной части от максимального первичного балла за всю работу (=67) |
Тип заданий |
Часть 1(А) |
27 |
27 |
40,2% |
с выбором ответа |
Часть 2 (Б) |
15 |
19 |
28,4% |
с кратким ответом |
Часть 3 (С) |
7 |
21 |
31,4% |
с развернутым ответом |
Итого |
49 |
67 |
100% |
|